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Career world / / Curriculum Innovations, Inc
| Career world / / Curriculum Innovations, Inc |
| Pubbl/distr/stampa | Highland Park, Ill., : Curriculum Innovations |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 331.17/02/05 |
| Soggetto topico |
Vocational guidance
Occupations Periodicals Orientation professionnelle - Ouvrages pour la jeunesse Professions - Ouvrages pour la jeunesse Profession Carrière Orientation professionnelle |
| Soggetto genere / forma |
Juvenile works.
Periodicals. Périodique électronique (Descripteur de forme) Ressource Internet (Descripteur de forme) |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996336708303316 |
| Highland Park, Ill., : Curriculum Innovations | ||
| Materiale a stampa | ||
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Geschlecht, Bildung, Profession : Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld [[electronic resource]] / Susanne Burren, Sabina Larcher-Klee, Elisabeth Joris, Elena Makarova, Béatrice Ziegler, Jana Lindner, Nadine Wenger, Diana Baumgarten, Christa Kappler, Sandra Hupka-Brunner, Regula Julia Leemann, Andrea Pfeifer Brändli, Christian Imdorf, Sandra Hafner
| Geschlecht, Bildung, Profession : Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld [[electronic resource]] / Susanne Burren, Sabina Larcher-Klee, Elisabeth Joris, Elena Makarova, Béatrice Ziegler, Jana Lindner, Nadine Wenger, Diana Baumgarten, Christa Kappler, Sandra Hupka-Brunner, Regula Julia Leemann, Andrea Pfeifer Brändli, Christian Imdorf, Sandra Hafner |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (231 pages) |
| Collana | Studien zu Differenz, Bildung und Kultur |
| Soggetto topico |
Bildungspolitik
Chancengleichheit educational policy equal opportunities equality gender Gender Geschlecht Gleichstellung Lehrberuf pedagogy professional development profession Profession Professionsentwicklung Pädagogik teaching profession |
| ISBN | 3-8474-1556-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Inhaltsverzeichnis Einleitung: Geschlecht, Bildung, Profession - Einordnungen ins Themenfeld Susanne Burren, Sabina Larcher Teil 1 Historische Perspektiven auf Geschlecht und Professionsentwicklung Lehrerinnen mach(t)en Politik - gesellschaftspolitische Partizipation an der Schnittstelle zwischen Staatsbürgerschaft, Zivilstand und Berufsidentität seit dem 19. Jahrhundert Elisabeth Joris Hat die Frau "ein Recht auf eine selbständige Existenz?" Primarlehrerinnen in der Schweiz (19./20. Jh.): Berufstätigkeit, Lohn, Zivilstand Claudia Crotti Soziale Innovation avant la lettre - eine aktuelle Bezugnahme auf Anna Siemsens ,soziologisch orientierte Erziehungstheorie' Katrin Kraus Teil 2 Schule macht Geschlecht? Teilfragen zum Auftrag der Profession Geschlechterungleichheit, Demokratie und die Rolle der Schule. Anforderungen an die Professionalität der Lehrperson aus Sicht der Didaktik der Politischen Bildung Béatrice Ziegler Gendersensible Lehrmittel und Unterrichtsgestaltung: Eine Studie zur Perspektive von Physiklehrpersonen der Sekundarstufe II Elena Makarova, Jana Lindner, Nadine Wenger Teil 3 Geschlechterordnung im pädagogischen Beruf: Ungleichheiten in Ausbildungswegen und Laufbahnen Elternschaft, Erwerbsarbeit und der Faktor Geschlecht - einige Thesen insbesondere zu weiblicher Erwerbsarbeit Diana Baumgarten, Andrea Maihofer Berufe haben ein Geschlecht - Ausbildungswege auch Sandra Hupka-Brunner Gleiche Bildungsangebote, unterschiedliche Auswahlkriterien - zur Bedeutung von Geschlecht bei der Berufswahl "Lehrer*in" Christa Kappler Lehramtsstudierende in der Schweiz: Zur Bedeutung der Zugangswege Gymnasium, Fachmittelschule und berufliche Grundbildung in Geschlechterperspektive Regula Julia Leemann, Andrea Pfeifer Brändli, Christian Imdorf, Sandra Hafner Ungleichheiten im pädagogischen Berufsfeld: Fazit und weiterführende Fragen Susanne Burren, Sabina Larcher Autor*innen |
| Record Nr. | UNINA-9910571892403321 |
| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021 | ||
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Kita-Alltag im Fokus – Deutschland im internationalen Vergleich [[Elektronische Ressource] ] : Ergebnisse der OECD-Fachkräftebefragung 2018
| Kita-Alltag im Fokus – Deutschland im internationalen Vergleich [[Elektronische Ressource] ] : Ergebnisse der OECD-Fachkräftebefragung 2018 |
| Autore | Bader Samuel |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2021 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (265 S.) |
| Soggetto topico |
Betreuung
Frühpädagogik Profession Kindergarten Fachkräfte Kindheitspädagogik Fachkräftemangel ICEC Kindertagesbetreeung |
| ISBN | 3-7799-6575-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910800135503321 |
Bader Samuel
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| Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Le marché du travail dans la région de la Mauricie, perspectives professionnelles
| Le marché du travail dans la région de la Mauricie, perspectives professionnelles |
| Pubbl/distr/stampa | [Québec], : Emploi-Québec, 2002- |
| Disciplina | 331.12 |
| Soggetto topico |
Emploi - Prévision - Québec (Province) - Mauricie - Statistiques
Marché du travail - Québec (Province) - Mauricie - Statistiques Marché du travail Métier Prévision d'emploi Profession Travail |
| Soggetto genere / forma |
Ressource Internet (Descripteur de forme)
Périodique électronique (Descripteur de forme) Statistiques (Descripteur de forme) |
| ISSN | 1709-4875 |
| Classificazione |
cci1icc
coll11 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti | Information sur le marché du travail, IMT |
| Record Nr. | UNINA-9910144752603321 |
| [Québec], : Emploi-Québec, 2002- | ||
| Materiale a stampa | ||
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Organisation und Institution in der Sozialen Arbeit : Herausforderungen, Prozesse und Ambivalenzen [[electronic resource]] / Birgit Bütow, Melanie Holztrattner, Eberhard Raithelhuber
| Organisation und Institution in der Sozialen Arbeit : Herausforderungen, Prozesse und Ambivalenzen [[electronic resource]] / Birgit Bütow, Melanie Holztrattner, Eberhard Raithelhuber |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (224 pages) |
| Collana | Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik |
| Soggetto topico |
digitalization
empowerment inclusion institutionalisation Institutionalisierung Organisation organization professionalization profession Profession responsibilisation social pedagogy social problems soziale Probleme Sozialpädagogik welfare state Wohlfahrtsstaat |
| ISBN | 3-8474-1635-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Birgit Bütow, Melanie Holztrattner, Eberhard Raithelhuber: Zur Einleitung: (Des-)Organisation und (Ent-)Institutionalisierung in der Sozialen Arbeit Stephan Wolff: Die Ambivalenz von Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung Teil I: Ambivalenzen und Paradoxien von Professionalisierung und Kooperation Alice Neusiedler: Im Schatten der Freiwilligkeit - Herausforderungen und Strategien in der Zusammenarbeit von freiwilligen, ehrenamtlichen Verwaltungsrät_innen und beruflichen Sozialarbeiter_innen am Beispiel der Luxemburgischen Sozialämter Franziska Heinze, Frank König, Frank Greuel: Zwischen Empowerment und Responsibilisierung - Staatlich geförderte Institutionalisierungs- und Professionalisierungsprozesse von Selbstorganisationen marginalisierter Gruppen Falko Müller: Zwischen Subjektorientierung und Verdinglichung. Ambivalenzen der Institutionalisierung "neuer Fachlichkeit" in wohlfahrtsstaatlichen Dienstleistungen Teil II: Grenzen und (Un-)Möglichkeiten der Bearbeitung von sozialen Problemen in Institutionen und Organisationen Sabine Klinger, Ines Findenig, Thomas Buchner: (Aus-)Bildungskontexte in der Betreuung von unbegleiteten Minderjährigen mit Fluchtgeschichte Arthur Limbach-Reich: Soziale Arbeit in der Inklusionsfalle. Terminologische Unbestimmtheit, ethischer Anspruch und neoliberale Wendung Natalia Waechter: Soziale Ungleichheit in der jugendlichen digitalen Mediennutzung und Medienkompetenz - Implikationen für Medienbildung in der Jugendarbeit Sabine Klinger, Andrea Mayr: Digitalisation in the Context of Social Work Teil III: Verunsicherungen in den sozialen Verhältnissen - Zwei internationale Ausblicke auf gegenwärtige Verschiebungen zwischen Privatem und Öffentlichem Joanne Luk: Housing Transition in Hong Kong: Co-residence and Family Support during Young Adulthood Liesa Herbst: From 'half the sky' to 'halfway'. 'Leftover Women' in China and the potential of commodity feminism |
| Record Nr. | UNINA-9910552749903321 |
| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021 | ||
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Reflective practice
| Reflective practice |
| Pubbl/distr/stampa | [Abingdon, Oxfordshire], : Carfax International Publishers, 2000- |
| Disciplina | 331.712 |
| Soggetto topico |
Reflection (Philosophy)
Thought and thinking Self-knowledge, Theory of Career development Connaissance de soi Réflexion (Philosophie) Pensée Plan de carrière Profession |
| Soggetto genere / forma |
Periodicals.
Périodique électronique (Descripteur de forme) Ressource Internet (Descripteur de forme) |
| ISSN | 1470-1103 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996213437103316 |
| [Abingdon, Oxfordshire], : Carfax International Publishers, 2000- | ||
| Materiale a stampa | ||
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Reflective practice
| Reflective practice |
| Pubbl/distr/stampa | [Abingdon, Oxfordshire], : Carfax International Publishers, 2000- |
| Disciplina | 331.712 |
| Soggetto topico |
Reflection (Philosophy)
Thought and thinking Self-knowledge, Theory of Career development Connaissance de soi Réflexion (Philosophie) Pensée Plan de carrière Profession |
| Soggetto genere / forma |
Periodicals.
Périodique électronique (Descripteur de forme) Ressource Internet (Descripteur de forme) |
| ISSN | 1470-1103 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910263857103321 |
| [Abingdon, Oxfordshire], : Carfax International Publishers, 2000- | ||
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Soggetto topico
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Profession
(7)
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