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Implementation of K-12 State Standards for Mathematics and English Language Arts and Literacy : Findings from the American Teacher Panel
| Implementation of K-12 State Standards for Mathematics and English Language Arts and Literacy : Findings from the American Teacher Panel |
| Autore | Opfer V. Darleen |
| Pubbl/distr/stampa | RAND Corporation, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto topico |
Curriculum planning & development
Educational strategies & policy Primary & middle schools Secondary schools Teaching of students with English as a second language (TESOL) |
| Soggetto non controllato | Education |
| ISBN | 0-8330-9586-2 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Instructional resources to support standards implementation -- Teacher's perceptions and practices related to English language arts and literacy state standards -- Teachers' perceptions and practices related to mathematics state standards -- Conclusions and implications. |
| Altri titoli varianti |
Implementation of Kâ12 State Standards for Mathematics and English Language Arts and Literacy
Implementation of K–12 State Standards for Mathematics and English Language Arts and Literacy |
| Record Nr. | UNINA-9910220111303321 |
Opfer V. Darleen
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| RAND Corporation, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Plataforma virtual moodle como estrategia para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación básica
| Plataforma virtual moodle como estrategia para el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de educación básica |
| Autore | Delgado Cecilia |
| Pubbl/distr/stampa | Puno, : Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (97 p.) |
| Disciplina | 370.1520985 |
| Soggetto topico | Primary & middle schools |
| Soggetto non controllato |
pensamiento crítico
pensamiento creativo programa plataforma virtual moodle |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Record Nr. | UNINA-9910595083403321 |
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Delgado Cecilia
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| Puno, : Instituto Universitario de Innovación Ciencia y Tecnología Inudi Perú, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Una perspectiva pedagógica del emprendimiento
| Una perspectiva pedagógica del emprendimiento |
| Autore | Guevara Salazar Leidy Ximena |
| Pubbl/distr/stampa | Colombia, : Universidad Santiago de Cali, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (129-162 p.) |
| Soggetto topico | Primary & middle schools |
| Soggetto non controllato |
Acreditación
Educación superior Emprendimiento estrategias de aprendizaje Pedagogía |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | spa |
| Altri titoli varianti |
Lectoescritura
Aprender a vivir juntos |
| Record Nr. | UNINA-9910629579503321 |
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Guevara Salazar Leidy Ximena
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| Colombia, : Universidad Santiago de Cali, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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