Dazwischen: Spielräume ästhetischer Erfahrung in der US-amerikanischen Kunst und Literatur / Dustin Breitenwischer
| Dazwischen: Spielräume ästhetischer Erfahrung in der US-amerikanischen Kunst und Literatur / Dustin Breitenwischer |
| Autore | Breitenwischer Dustin |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Paderborn, : Brill | Fink, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 800 |
| Soggetto topico |
Amerikanische Kunst
Rezeptionsästhetik Pragmatismus Hermeneutik Ästhetik Ästhetische Erfahrung Amerikanische Literatur Amerikanische Populärkultur |
| ISBN | 3-8467-6320-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Preliminary Material -- Vorbemerkung -- Ästhetische Erfahrung zwischen Ästhetik und Kunst -- Von Interesse -- Repräsentation und Rezeption -- Die Kunst, dazwischen zu sein -- Hoppers Welt -- Hoppers Stimmung -- Hoppers Zeit -- Nach dem Ästhetischen -- Idee, Konzept, Objekt -- Im Raum -- After Manhattanism -- Blick / Bild / Vision -- The Streets of New York City -- Untitled #5 -- Zwei Weisen der Abwesenheit -- „I’m beginnin’ to feel like a rap god“1: Die Ästhetisierung des Selbst -- „Hi, my name is“1: Sich einen Namen machen -- „Talkin’ about I fabricated my past“1: Zwischen Fakt und Fiktion -- „What about me? Where does that leave me?“1: Das (erneute) Drama der Subjektivität -- Eine Poetik des Dazwischen -- The Blazing World: Ein Roman? -- Ekphrasis und das kuratierte Schreiben -- Die Maske als wirkungsästhetisches Phänomen -- Abbildungsverzeichnis -- Literatur- und Quellenverzeichnis -- Index. |
| Record Nr. | UNINA-9910861985703321 |
Breitenwischer Dustin
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| Paderborn, : Brill | Fink, 2018 | ||
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Dazwischen: Spielräume ästhetischer Erfahrung in der US-amerikanischen Kunst und Literatur / Dustin Breitenwischer
| Dazwischen: Spielräume ästhetischer Erfahrung in der US-amerikanischen Kunst und Literatur / Dustin Breitenwischer |
| Autore | Breitenwischer Dustin |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Paderborn, : Brill | Fink, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 700.973 |
| Soggetto topico |
Amerikanische Kunst
Rezeptionsästhetik Pragmatismus Hermeneutik Ästhetik Ästhetische Erfahrung Amerikanische Literatur Amerikanische Populärkultur |
| ISBN | 3-8467-6320-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Preliminary Material -- Vorbemerkung -- Ästhetische Erfahrung zwischen Ästhetik und Kunst -- Von Interesse -- Repräsentation und Rezeption -- Die Kunst, dazwischen zu sein -- Hoppers Welt -- Hoppers Stimmung -- Hoppers Zeit -- Nach dem Ästhetischen -- Idee, Konzept, Objekt -- Im Raum -- After Manhattanism -- Blick / Bild / Vision -- The Streets of New York City -- Untitled #5 -- Zwei Weisen der Abwesenheit -- „I’m beginnin’ to feel like a rap god“1: Die Ästhetisierung des Selbst -- „Hi, my name is“1: Sich einen Namen machen -- „Talkin’ about I fabricated my past“1: Zwischen Fakt und Fiktion -- „What about me? Where does that leave me?“1: Das (erneute) Drama der Subjektivität -- Eine Poetik des Dazwischen -- The Blazing World: Ein Roman? -- Ekphrasis und das kuratierte Schreiben -- Die Maske als wirkungsästhetisches Phänomen -- Abbildungsverzeichnis -- Literatur- und Quellenverzeichnis -- Index. |
| Record Nr. | UNINA-9910960985603321 |
Breitenwischer Dustin
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| Paderborn, : Brill | Fink, 2018 | ||
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Perspektiven pragmatischer Medienphilosophie : Grundlagen – Anwendungen – Praktiken / Mike Sandbothe
| Perspektiven pragmatischer Medienphilosophie : Grundlagen – Anwendungen – Praktiken / Mike Sandbothe |
| Autore | Sandbothe Mike <p>Mike Sandbothe, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Deutschland </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (230 p.) |
| Disciplina | 302.2301 |
| Collana | Achtsamkeit - Bildung - Medien |
| Soggetto topico |
Medien
Media Philosophie Philosophy Pragmatismus Pragmatism Digitalisierung Digitalization Ökologie Ecology Bildung Education Kommunikation Communication Kultur Culture Computerspiel Computer Game Addiction Culture Suchtkultur Soziale Arbeit Social Work Spiritualität Spirituality Philosophy of Film Filmphilosophie Medienphilosophie Media Philosophy Medienpädagogik Media Education Pedagogy Pädagogik |
| ISBN |
9783732852055
3732852059 9783839452059 3839452058 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 Vorwort 9 Was ist Medienphilosophie? 15 Der Vorrang der Medien vor der Philosophie 31 Medien und Erkenntnis 45 Filmphilosophie als Medienphilosophie 59 Medien - Kommunikation - Kultur 79 Wozu Medienkonvergenz? 97 Computerspielsucht und Suchtkultur 115 Medienpädagogik und Sozialarbeit 125 Spirituelle Medienphilosophie 139 Vollkostenrechnung 157 Kreativität fördern durch körperbasiertes Lernen 167 Wozu »Gesundes Lehren und Lernen«? 201 Textnachweise 227 |
| Altri titoli varianti | Sandbothe, Perspektiven pragmatischer Medienphilosophie Grundlagen – Anwendungen – Praktiken |
| Record Nr. | UNINA-9910765741003321 |
Sandbothe Mike <p>Mike Sandbothe, Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Deutschland </p>
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 | ||
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Pluralism, pragmatism and American democracy : a minority report / / by H.G. Callaway
| Pluralism, pragmatism and American democracy : a minority report / / by H.G. Callaway |
| Autore | Callaway H. G (Howard G.) |
| Pubbl/distr/stampa | Newcastle-upon-Tyne, : Cambridge Scholars Publishing |
| Disciplina | 144/.30973 |
| Soggetto topico |
Pragmatism - Political aspects - United States
Demokratie Pragmatismus |
| ISBN | 1-4438-7378-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910795925003321 |
Callaway H. G (Howard G.)
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| Newcastle-upon-Tyne, : Cambridge Scholars Publishing | ||
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Ästhetik der Unabgeschlossenheit : Das Subjekt des lebenslangen Lernens / Peter Schlögl
| Ästhetik der Unabgeschlossenheit : Das Subjekt des lebenslangen Lernens / Peter Schlögl |
| Autore | Schlögl Peter <p>Peter Schlögl, Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Wien, Österreich </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (237 p.) |
| Disciplina | 374 |
| Collana | Pädagogik |
| Soggetto topico |
Lebenslanges Lernen
Pragmatism Pragmatismus Theory of Education Bildungstheorie Cultural Theory Berufspädagogik Education Kulturtheorie History of Education Aufklärung Educational Research Pedagogy Bildung Bildungsgeschichte Bildungsforschung Pädagogik |
| ISBN |
9783839426432
383942643X |
| Classificazione | LR 57730 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | 1 Inhalt 5 Vorwort 9 Forschungsinteresse und Gang der Darstellung 11 Going Out With Strangers? - Genese und Erscheinungsform eines Diskurses 23 Dekonstruktion des Begriffs Lebenslanges Lernen 59 Die Entwicklungstatsache 79 Vorbereitung auf künftige Praxis vor dem Hintergrund des Verlustes historischer Gewissheit 103 Geisteswissenschaftliche Berufspädagogik - Arbeit und Beruf zwischen Ideal, Methode und Sinnstiftung 115 Stufen unter und über uns - über sich nachdenken 143 Ästhetik der Unabgeschlossenheit 163 Resümee: Tempora mutantur, nos et mutamur in illis 203 SiglenVerzeichnis 209 Literatur 213 234 |
| Altri titoli varianti | Schlögl, Ästhetik der Unabgeschlossenheit Das Subjekt des lebenslangen Lernens |
| Record Nr. | UNINA-9910404127703321 |
Schlögl Peter <p>Peter Schlögl, Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Wien, Österreich </p>
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2014 | ||
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