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Der Berufseinstieg von Lehrpersonen : Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung / Klaus Schneider
| Der Berufseinstieg von Lehrpersonen : Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung / Klaus Schneider |
| Autore | Schneider Klaus |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (216 p.) |
| Collana | klinkhardt forschung |
| Soggetto topico |
Mentoring
Habitualisierung Lehramtsstudium Übergang Habitus Induktionsphase "Pädagogisch-praktische Studien" Berufseinstieg Pierre Bourdieu Lehrerbildung Lehrerinnenbildung Kontingenz Professionalisierung |
| ISBN | 3-7815-5865-7 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910485583403321 |
Schneider Klaus
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Blaues Blut und rote Zahlen : Westfälischer Adel im Konkurs 1700-1815 [[electronic resource]] / Sven Solterbeck
| Blaues Blut und rote Zahlen : Westfälischer Adel im Konkurs 1700-1815 [[electronic resource]] / Sven Solterbeck |
| Autore | Solterbeck Sven |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (456 p.) |
| Collana | Internationale Hochschulschriften |
| Soggetto topico |
Adel
Westfalen Geschichte Konkurs Kerckerinck Wendt Nagel Plettenberg Borg Nordkirchen Wittem Crassenstein Hardenberg Holtfeld Loburg Oberingelheim Münster Gabentausch Marcel Mauss Pierre Bourdieu 18./19. Jahrhundert |
| ISBN | 3-8309-8869-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354431303316 |
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Solterbeck Sven
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| Münster, : Waxmann, 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Blaues Blut und rote Zahlen : Westfälischer Adel im Konkurs 1700-1815 / / Sven Solterbeck
| Blaues Blut und rote Zahlen : Westfälischer Adel im Konkurs 1700-1815 / / Sven Solterbeck |
| Autore | Solterbeck Sven |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (456 p.) |
| Collana | Internationale Hochschulschriften |
| Soggetto topico |
Adel
Westfalen Geschichte Konkurs Kerckerinck Wendt Nagel Plettenberg Borg Nordkirchen Wittem Crassenstein Hardenberg Holtfeld Loburg Oberingelheim Münster Gabentausch Marcel Mauss Pierre Bourdieu 18./19. Jahrhundert |
| Soggetto non controllato |
Münster
Lehen Konkurs Westfalen Kerckerinck Crassenstein Hardenberg Plettenberg Loburg Geschichte Oberingelheim Holtfeld Kredit Nagel Fideikommiss Verschuldung Wendt Wittem Normen Marcel Mauss Pierre Bourdieu Adel Normenkonkurrenz Gabentausch Schulden Borg Nordkirchen |
| ISBN | 3-8309-8869-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413343303321 |
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Solterbeck Sven
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| Münster, : Waxmann, 2018 | ||
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Bourdieus Kunstsoziologie [[electronic resource]] / Florian Schumacher
| Bourdieus Kunstsoziologie [[electronic resource]] / Florian Schumacher |
| Autore | Schumacher Florian |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Köln, : Herbert von Halem Verlag, 2011 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (148 pages) |
| Disciplina | 301.092 |
| Collana | Wissen und Studium |
| Soggetto topico |
Klassenzugehörigkeit
Kunstsoziologie Panofsky Pierre Bourdieu Foucault Michel Sartre Jean Paul |
| ISBN |
3-7445-0238-4
3-86496-779-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910163135403321 |
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Schumacher Florian
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| Köln, : Herbert von Halem Verlag, 2011 | ||
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Die ,engagierte Literatur' und die Religion : Politische Autorschaft im literarischen Feld zwischen 1945 und 1990 / / Christian Sieg
| Die ,engagierte Literatur' und die Religion : Politische Autorschaft im literarischen Feld zwischen 1945 und 1990 / / Christian Sieg |
| Autore | Sieg Christian |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2017] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (660 p.) |
| Collana | Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur |
| Soggetto topico |
Authorship - Political aspects - Germany (West)
German literature - 20th century - History and criticism Religion and literature - Germany (West) Authorship Autorschaft Commited Literature Engagierte Literatur Günter Grass Pierre Bourdieu LITERARY CRITICISM / European / German |
| ISBN | 3-11-052651-4 |
| Classificazione | GN 1088 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Dank -- Inhalt -- Verzeichnis der Abkürzungen -- Einleitung -- I. Autorschaft aus literatursoziologischer Sicht -- II. Schreiben im Auftrag der ,jungen Generation': Politische Autorschaft im literarischen Feld der unmittelbaren Nachkriegszeit -- III. Schreiben, um zu mahnen: Heinrich Böll und Paul Schallück als ,Gewissen der Nation' (1953-1963) -- IV. Schreiben, um zu lästern: Arno Schmidt und Günter Grass als Blasphemiker (1953-1963) -- V. Schreiben, um sich zu opfern: Authentische Autorschaft und das Leiden an der Gesellschaft (1973-1977) -- VI. Schreiben, um die Zukunft zu offenbaren: Prophetie und Apokalypse in der Literatur der 1980er-Jahre -- Schlussfolgerungen -- Literatur -- Personenregister |
| Record Nr. | UNINA-9910466239903321 |
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Sieg Christian
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| Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2017] | ||
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Die ,engagierte Literatur' und die Religion : Politische Autorschaft im literarischen Feld zwischen 1945 und 1990 / / Christian Sieg
| Die ,engagierte Literatur' und die Religion : Politische Autorschaft im literarischen Feld zwischen 1945 und 1990 / / Christian Sieg |
| Autore | Sieg Christian |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2017] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (660 p.) |
| Disciplina | 830.9/358 |
| Collana | Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur |
| Soggetto topico |
Authorship - Political aspects - Germany (West)
German literature - 20th century - History and criticism Religion and literature - Germany (West) Authorship Autorschaft Commited Literature Engagierte Literatur Günter Grass Pierre Bourdieu LITERARY CRITICISM / European / German |
| ISBN | 3-11-052651-4 |
| Classificazione | GN 1088 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Dank -- Inhalt -- Verzeichnis der Abkürzungen -- Einleitung -- I. Autorschaft aus literatursoziologischer Sicht -- II. Schreiben im Auftrag der ,jungen Generation': Politische Autorschaft im literarischen Feld der unmittelbaren Nachkriegszeit -- III. Schreiben, um zu mahnen: Heinrich Böll und Paul Schallück als ,Gewissen der Nation' (1953-1963) -- IV. Schreiben, um zu lästern: Arno Schmidt und Günter Grass als Blasphemiker (1953-1963) -- V. Schreiben, um sich zu opfern: Authentische Autorschaft und das Leiden an der Gesellschaft (1973-1977) -- VI. Schreiben, um die Zukunft zu offenbaren: Prophetie und Apokalypse in der Literatur der 1980er-Jahre -- Schlussfolgerungen -- Literatur -- Personenregister |
| Record Nr. | UNINA-9910792822403321 |
|
Sieg Christian
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| Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2017] | ||
| Materiale a stampa | ||
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Die ,engagierte Literatur' und die Religion : Politische Autorschaft im literarischen Feld zwischen 1945 und 1990 / / Christian Sieg
| Die ,engagierte Literatur' und die Religion : Politische Autorschaft im literarischen Feld zwischen 1945 und 1990 / / Christian Sieg |
| Autore | Sieg Christian |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2017] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (660 p.) |
| Disciplina |
830.9/358
830.9358 |
| Collana | Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur |
| Soggetto topico |
Authorship - Political aspects - Germany (West)
German literature - 20th century - History and criticism Religion and literature - Germany (West) Authorship Autorschaft Commited Literature Engagierte Literatur Günter Grass Pierre Bourdieu LITERARY CRITICISM / European / German |
| ISBN | 3-11-052651-4 |
| Classificazione | GN 1088 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Dank -- Inhalt -- Verzeichnis der Abkürzungen -- Einleitung -- I. Autorschaft aus literatursoziologischer Sicht -- II. Schreiben im Auftrag der ,jungen Generation': Politische Autorschaft im literarischen Feld der unmittelbaren Nachkriegszeit -- III. Schreiben, um zu mahnen: Heinrich Böll und Paul Schallück als ,Gewissen der Nation' (1953-1963) -- IV. Schreiben, um zu lästern: Arno Schmidt und Günter Grass als Blasphemiker (1953-1963) -- V. Schreiben, um sich zu opfern: Authentische Autorschaft und das Leiden an der Gesellschaft (1973-1977) -- VI. Schreiben, um die Zukunft zu offenbaren: Prophetie und Apokalypse in der Literatur der 1980er-Jahre -- Schlussfolgerungen -- Literatur -- Personenregister |
| Record Nr. | UNINA-9910812800203321 |
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Sieg Christian
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| Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2017] | ||
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Lebenswege erzählen : Rekonstruktion biographischer Bewältigungsstrategien von Adoleszenten am Übergang Schule-Beruf / Karolina Siegert
| Lebenswege erzählen : Rekonstruktion biographischer Bewältigungsstrategien von Adoleszenten am Übergang Schule-Beruf / Karolina Siegert |
| Autore | Siegert Karolina |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (318 p.) |
| Collana | klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung |
| Soggetto topico |
Transition
Übergangsphase Jugendliche Adoleszenz Pierre Bourdieu Schule Elternhaus Sonderpädagogik Biografie Resilienz Habitus Inklusion |
| ISBN | 3-7815-5878-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | 1 Einleitung ..................................................................................................................... 9 2 Beschreibung der Zielgruppe: Von und mit wem sprechen wir? ............................... 15 3 Bourdieus Theorie der Praxis ..................................................................................... 23 3.1 Modell des sozialen Raumes .................................................................................. 24 3.2 Soziale Felder ........................................................................................................ 27 3.2.1 Bildungs- und Schulsystem als soziales Feld ................................................ 27 3.2.2 Familie als soziales Feld ............................................................................... 30 3.3 Kapitalarten: Ökonomisches, kulturelles, soziales und symbolisches Kapital .......... 32 3.4 Exkurs: Kapitalformen und biographische Bewältigungsstrategien ......................... 40 3.5 Bourdieus Habituskonzept .................................................................................... 42 4 Adoleszenz .................................................................................................................. 47 4.1 Adoleszenz im Generationenverhältnis .................................................................. 50 4.2 Entwicklungsaufgaben .......................................................................................... 55 4.3 Individuation und Generativität: ein dialektisches Verhältnis ................................ 61 5 Adoleszenzbiographien als Forschungsfeld ............................................................... 67 5.1 Betrachtung von Schüler*innenbiographien .......................................................... 67 5.2 Betrachtung des Übergangs von der Schule ins nachschulische Leben ................... 73 5.2.1 Quantitative Forschungsperspektiven auf den Übergang ............................. 73 5.2.2 Biographische Forschungsperspektiven auf den Übergang ........................... 77 5.3 Begründung des empirischen Forschungsinteresses ................................................ 88 6 Methodischer Zugang ................................................................................................. 93 6.1 Prinzipien interpretativer Sozialforschung ............................................................. 94 6.2 Biographieforschung ............................................................................................. 96 6.3 Erzähltheoretische Grundlagen ........................................................................... 100 6.3.1 Noema und Noesis .................................................................................... 106 6.3.2 Thema, thematisches Feld, Rand ............................................................... 108 6.4 Methodisches Vorgehen ...................................................................................... 109 6.4.1 Zugang zum Feld ...................................................................................... 110 6.4.2 Erhebungsmethode: Das biographisch-narrative Interview ........................ 112 6.4.3 Auswertungsmethode: Biographische Fallrekonstruktion ........................... 118 6.5 Zur Subjektivität der forschenden Person im Forschungsprozess ......................... 125 7 Falldarstellungen ...................................................................................................... 131 7.1 Falldarstellung Andre .......................................................................................... 133 7.1.1 Kontaktaufnahme ..................................................................................... 133 7.1.2 Darstellung der Interviewverläufe .............................................................. 134 7.1.3 Herkunftsfamilie und Geburt .................................................................... 135 7.1.4 Eintritt in Bildungsinstitutionen ............................................................... 138 7.1.5 Drogensucht und Therapie ........................................................................ 146 7.1.6 Trennung der Eltern .................................................................................. 158 7.1.7 Berufliche Selbstpräsentation .................................................................... 161 7.2 Falldarstellung Arthur ......................................................................................... 169 7.2.1 Kontaktaufnahme ..................................................................................... 169 7.2.2 Darstellung der Interviewverläufe .............................................................. 170 7.2.3 Herkunftsfamilie und Geburt .................................................................... 171 7.2.4 Kindheit und Jugend: Untergebracht in Institutionen ............................... 174 7.2.5 Wieder zu Hause ....................................................................................... 184 7.2.6 Mitglied einer Clique ................................................................................ 187 7.2.7 Berufliche Selbstpräsentation .................................................................... 193 7.3 Falldarstellung Vincent ........................................................................................ 199 7.3.1 Kontaktaufnahme ..................................................................................... 200 7.3.2 Darstellung der Interviewverläufe .............................................................. 201 7.3.3 Herkunftsfamilie und frühe Kindheit ........................................................ 202 7.3.4 Beginn der Schullaufbahn ......................................................................... 205 7.3.5 Weiterführende Schulen ............................................................................ 207 7.3.6 Schulwechsel auf eine Förder-, Haupt- und Realschule ............................. 216 7.3.7 Berufliche Selbstpräsentation .................................................................... 221 7.4 Falldarstellung Vivi ............................................................................................. 230 7.4.1 Kontaktaufnahme ..................................................................................... 230 7.4.2 Darstellung der Interviewverläufe .............................................................. 231 7.4.3 Herkunftsfamilie und frühe Kindheit ........................................................ 232 7.4.4 Eintritt in Bildungsinstitutionen ............................................................... 236 7.4.5 Dauerpraktikum statt Schule .................................................................... 250 7.4.6 Begleitung der Schaustellerfamilie ............................................................. 252 7.4.7 Berufliche Selbstpräsentation .................................................................... 256 8 Fallvergleich .............................................................................................................. 267 8.1 "Ohne Arbeit is man nix": Die Bedeutung von Erwerbsarbeit ............................. 268 8.2 Fallvergleich anhand von vier Vergleichsdimensionen .......................................... 275 9 Schlussbemerkungen und Ausblick ......................................................................... 285 10 Verzeichnisse ........................................................................................................... 295 Literaturverzeichnis .................................................................................................. 295 Tabellenverzeichnis ................................................................................................... 318 Transkriptionszeichen ............................................................................................... 318 |
| Record Nr. | UNINA-9910476908603321 |
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Siegert Karolina
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 | ||
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Pierre Bourdieu und die Kulturwissenschaften : Zur Aktualität eines undisziplinierten Denkens [[electronic resource]] / Hilmar Schäfer, Sophia Prinz, Daniel Šuber
| Pierre Bourdieu und die Kulturwissenschaften : Zur Aktualität eines undisziplinierten Denkens [[electronic resource]] / Hilmar Schäfer, Sophia Prinz, Daniel Šuber |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Köln, : Herbert von Halem Verlag, 2011 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (288 pages) |
| Disciplina | 301.092 |
| Collana | Theorie und Methode |
| Soggetto topico |
Habitus
Kulturwissenschaft Pierre Bourdieu |
| ISBN |
3-7445-0346-1
3-86496-804-6 3-86496-483-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910163136603321 |
| Köln, : Herbert von Halem Verlag, 2011 | ||
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Le symbolique et le social : La réception internationale de la pensée de Pierre Bourdieu / Jacques Dubois, Pascal Durand, Yves Winkin
| Le symbolique et le social : La réception internationale de la pensée de Pierre Bourdieu / Jacques Dubois, Pascal Durand, Yves Winkin |
| Autore | Asholt Wolfgang |
| Pubbl/distr/stampa | Liège, : Presses universitaires de Liège, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (372 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BaethgeConstanze
BohnCornelia BourdieuPierre CalhounCraig CampenhoudtLuc Van DenisBenoît DirkxPaul DuboisJacques DurandPascal ErnauxAnnie FergusonPriscilla P FowlerBridget FritschPhilippe GeuensGeoffrey GlinoerAnthony GrenfellMichael HeilbronJohan KlinkenbergJean-Marie Leite LopesJosé Sérgio MeizozJérôme OrozcoTeresa PanayotopoulosNikos SettekornWolfgang WinkinYves YacineTassadit |
| Soggetto topico |
Sociology
symbolisme Pierre Bourdieu |
| ISBN | 2-8218-9639-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495853303321 |
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Asholt Wolfgang
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| Liège, : Presses universitaires de Liège, 2017 | ||
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