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Entre l’université et l’école : la temporalité dans l’alternance en formation professionnelle en enseignement d’éducation physique
| Entre l’université et l’école : la temporalité dans l’alternance en formation professionnelle en enseignement d’éducation physique |
| Autore | Borges Cecilia |
| Pubbl/distr/stampa | Quebec : , : Les Presses de l'Universite Laval, , 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (1 online resource 272 p.) |
| Disciplina | 613.707 |
| Altri autori (Persone) |
LoizonDenis
LenzenBenoit |
| Collana | Formation et profession |
| Soggetto topico |
Education, Cooperative
Physical education teachers - Training of EDUCATION / General |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN |
2-7637-5298-5
2-7637-5299-3 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto | Front Matter -- Table des matières -- Problématique De L’Ouvrage -- La Temporalité Dans Les Stages En Alternance : Apport De Différents Dispositifs De Formation -- Les Espaces, Temps et Agents Impliqués Dans Les Stages Dans La Formation Initiale à L’enseignement en éducation Physique au Brésil : Une Étude Documentaire -- Les Stages en Alternance au Master en Éducation Physique : Quels Apprentissages pour les Étudiants ? -- La Temporalité Dans L’Accompagnement et la Supervision de Stagiaires dans le Contexte de Stages en Alternance -- L’accompagnement des Futures Enseignantes D’Éeucation Physique par des Formatrices Universitaires et de Terrain : Quelle CohÉrence Didactique ? -- Multiplicité des Temporalités et Activité Décisionnelle pour Appréhender le Savoir en Circulation Entre le Tuteur et L’enseignant Stagiaire -- Développer Le Sentiment D’efficacité Personnelle des Stagiaires en Éducation Physique dans un Contexte de Formation en Alternance au Québec -- La Temporalité dans des Dispositifs de Formation Alternant Théorie et Pratique dans le Contexte de Cours -- Modalités et Effets D’un Dispositif de Recherche-Action Participative Visant à Outiller les Stagiaires en Éducation Physique dans la Transition Entre L’université et L’école -- Apprendre à Analyser des Pratiques D’éducation Physique à L’aide de Vidéos : Les Formes de RéFlexivité et Leur Potentiel évolutif Chez des étudiants de Licence -- Effets du Temps Sur la Résistance des Enseignants à Intégrer les Savoirs de la Formation : Une Étude de Cas en Natation -- La Temporalité et les Apprentissages Issus de L’alternance dans les Phases D’insertion Professionnelle et de Formation Continue -- Enseignantes et Enseignants D’éducation Physique en Reprise D’études Universitaires : Bilan de Leur Formation en Alternance Juxtapositive -- Que Retiennent les Enseignants Débutants en Éducation Physique en Phase D’insertion Professionnelle de Leur Formation Initiale en Alternance ? -- Formation des Enseignants et Temporalités : Une Mise en Perspective sous le Prisme de la Théorie Historico-Culturelle de L’activité -- Notices Biographiques |
| Record Nr. | UNINA-9910915747803321 |
Borges Cecilia
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| Quebec : , : Les Presses de l'Universite Laval, , 2021 | ||
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Teacher socialization in physical education : new perspectives / / edited by K. Andrew R. Richards and Karen Lux Gaudreault
| Teacher socialization in physical education : new perspectives / / edited by K. Andrew R. Richards and Karen Lux Gaudreault |
| Pubbl/distr/stampa | Abingdon, Oxon ; ; New York, N.Y. : , : Routledge is an imprint of the Taylor & Francis Group, an Informa Business, , [2017] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (249 pages) : illustrations |
| Disciplina | 613.707 |
| Altri autori (Persone) |
GaudreaultKaren Lux
RichardsK. Andrew R |
| Collana | Routledge studies in physical education and youth sport |
| Soggetto topico |
Physical education teachers
Physical education teachers - Training of Professional socialization |
| ISBN |
1-315-67947-7
1-317-39429-1 1-317-39428-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | pt. I. Overview of occupational socialization theory -- pt. II. Recruitment into and training for a career in physical education -- pt. III. Career-long socialization and life in schools -- pt. IV. Alternative and innovative perspectives on teacher socialization -- pt. V. The future of socialization research in physical education. |
| Record Nr. | UNINA-9910155118303321 |
| Abingdon, Oxon ; ; New York, N.Y. : , : Routledge is an imprint of the Taylor & Francis Group, an Informa Business, , [2017] | ||
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Untersuchung des Kompetenzaufbaus von Physiklehrkräften während einer Fortbildungsmassnahme / / Jan Hofmann
| Untersuchung des Kompetenzaufbaus von Physiklehrkräften während einer Fortbildungsmassnahme / / Jan Hofmann |
| Autore | Hofmann Jan |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos Verlag Berlin GmbH, , [2015] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (264 pages) |
| Disciplina | 613.707 |
| Soggetto topico | Physical education teachers - Training of |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 3-8325-9453-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910467765103321 |
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Hofmann Jan
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| Berlin : , : Logos Verlag Berlin GmbH, , [2015] | ||
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Untersuchung des Kompetenzaufbaus von Physiklehrkräften während einer Fortbildungsmassnahme / / Jan Hofmann
| Untersuchung des Kompetenzaufbaus von Physiklehrkräften während einer Fortbildungsmassnahme / / Jan Hofmann |
| Autore | Hofmann Jan |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos Verlag Berlin GmbH, , [2015] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (264 pages) |
| Disciplina | 613.707 |
| Collana | Studien zum Physik- und Chemielernen |
| Soggetto topico | Physical education teachers - Training of |
| ISBN | 3-8325-9453-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910795451903321 |
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Hofmann Jan
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| Berlin : , : Logos Verlag Berlin GmbH, , [2015] | ||
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Untersuchung des Kompetenzaufbaus von Physiklehrkräften während einer Fortbildungsmassnahme / / Jan Hofmann
| Untersuchung des Kompetenzaufbaus von Physiklehrkräften während einer Fortbildungsmassnahme / / Jan Hofmann |
| Autore | Hofmann Jan |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin : , : Logos Verlag Berlin GmbH, , [2015] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (264 pages) |
| Disciplina | 613.707 |
| Collana | Studien zum Physik- und Chemielernen |
| Soggetto topico | Physical education teachers - Training of |
| ISBN | 3-8325-9453-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910810489103321 |
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Hofmann Jan
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| Berlin : , : Logos Verlag Berlin GmbH, , [2015] | ||
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Volejbal pro trenéry a učitele / / Zdeněk Haník, Ondřej Foltýn, Jiří Petrů
| Volejbal pro trenéry a učitele / / Zdeněk Haník, Ondřej Foltýn, Jiří Petrů |
| Autore | Haník Zdeněk |
| Pubbl/distr/stampa | Brno : , : Masaryk University Press, , [2022] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (163 pages) |
| Disciplina | 613.707 |
| Soggetto topico | Physical education teachers - Training of |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | cze |
| Record Nr. | UNINA-9910688172503321 |
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Haník Zdeněk
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| Brno : , : Masaryk University Press, , [2022] | ||
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