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Bildung und Partizipation : Mitbestimmung von Schülerinnen und Schülern in Deutschland, Österreich und der Schweiz / / Gudrun Quenzel, Michael Beck, Sebastian Jungkunz, Alessandro Renna, Elisa Lehnerer, Katharina Meusburger, Julia Ha, Martina Ott
| Bildung und Partizipation : Mitbestimmung von Schülerinnen und Schülern in Deutschland, Österreich und der Schweiz / / Gudrun Quenzel, Michael Beck, Sebastian Jungkunz, Alessandro Renna, Elisa Lehnerer, Katharina Meusburger, Julia Ha, Martina Ott |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (240 p.) |
| Soggetto topico |
democratic education
Demokratische Bildung participation Partizipation co-determination Mitbestimmung democracy Demokratie learning Lernen school Schule Deutschland Germany Austria Österreich Schweiz Switzerland |
| ISBN |
9783847417736
3847417738 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | 1 Relevanz von demokratischer Erziehung in der Schule (Gudrun Quenzel, Sebastian Jungkunz und Alessandro Renna) 2 Strukturelle und gesetzliche Rahmenbedingungen schulischer Mitbestimmung (Sebastian Jungkunz, Elisa Lehnerer und Alessandro Renna) 3 Projektbeschreibung und methodisches Vorgehen (Sebastian Jungkunz, Elisa Lehnerer, Michael Beck, Katharina Meusburger, Martina Schläpfer und Julia Ha) 4 Bedingungen von Mitbestimmung (Michael Beck und Katharina Meusburger) 5 Ausmaß und Formen von Beteiligung (Katharina Meusburger) 6 Erwerb von Kompetenzen durch Partizipation (Sebastian Jungkunz) 7 Partizipation auf Schulebene: „... da mussten wir schon viel Überzeugungsarbeit leisten“ (Alessandro Renna) 8 Partizipation auf Klassenebene: „… wir haben wirklich geschaut, dass jeder zu seiner Meinung kommt“ (Elisa Lehnerer) 9 Beteiligung auf Unterrichtsebene: „… weil ich glaube, man lernt so besser, wenn einen irgendwas interessiert“ (Gudrun Quenzel und Martina Ott) 10 Die Schule als bedeutender Ort zum aktiven Erlernen demokratischer Prozesse – Zusammenführung der Ergebnisse und Fazit (Gudrun Quenzel und Sebastian Jungkunz) Autorinnen und Autoren |
| Record Nr. | UNINA-9910637692003321 |
| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2023 | ||
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BRIC-Investitionen in Deutschland : Chancen und Risiken für Unternehmen und Arbeitnehmer / Martin Franz, Sebastian Henn, Jörg Weingarten
| BRIC-Investitionen in Deutschland : Chancen und Risiken für Unternehmen und Arbeitnehmer / Martin Franz, Sebastian Henn, Jörg Weingarten |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (231 p.) |
| Disciplina | 331.0943 |
| Collana | Forschung aus der Hans-Böckler-Stiftung |
| Soggetto topico |
Ausländische Direktinvestitionen
Foreign Direct Investments Mitbestimmung Codetermination Arbeitsbeziehungen Work Relations BRIC Schwellenländer Emerging Markets Deutschland Germany Arbeit Work Globalisierung Globalization Wirtschaft Economy Finance Finanzwirtschaft Weltwirtschaft World Economy Arbeitsökonomie Labour Economics Social Geography Sozialgeographie Soziologie Sociology |
| ISBN |
9783839434109
3839434106 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 Investoren aus den BRIC-Staaten und Arbeitnehmerinteressen in Deutschland 7 Investitionen aus den BRIC-Staaten in Deutschland 31 Ziele und Strategien von Investoren aus den BRIC-Staaten in Deutschland 67 Auswirkungen von Investitionen aus den BRIC-Staaten auf Unternehmen in Deutschland 101 Umgang von Investoren aus den BRIC-Staaten mit der Mitbestimmungspraxis in Deutschland 149 Willkommen oder Widerstand 175 Handlungsempfehlungen im Umgang mit Investoren aus den BRIC-Staaten 195 Ausländische Direktinvestitionen aus den BRIC-Staaten in Deutschland 215 Autorinnen und Autoren 221 Abbildungsverzeichnis 225 Tabellenverzeichnis 227 Abkürzungsverzeichnis 229 Backmatter 230 |
| Altri titoli varianti | Franz et al. (Hg.), BRIC-Investitionen in Deutschland Chancen und Risiken für Unternehmen und Arbeitnehmer |
| Record Nr. | UNINA-9910284457003321 |
| Bielefeld, : transcript Verlag, 2016 | ||
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Demokratie morgen : Überlegungen aus Wissenschaft und Politik / Ulrike Davy, Manuela Lenzen
| Demokratie morgen : Überlegungen aus Wissenschaft und Politik / Ulrike Davy, Manuela Lenzen |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (119 p.) |
| Disciplina | 320.94309049 |
| Collana | Edition Politik |
| Soggetto topico |
Demokratie
Democracy Globalisierung Globalization Politik Politics Mitbestimmung Political Theory Politische Theorie Civil Society Zivilgesellschaft Political Science Politikwissenschaft |
| ISBN |
9783839423875
3839423872 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | 1 Inhalt 5 Einleitung: Demokratie morgen 7 Was ist Demokratie? 17 Das Volk als Gesetzgeber 35 Demokratie in der europäischen Krise 51 Digitale Medien: Neue Wege politischer Partizipation? 71 "Alle Staatsgewalt geht vom Volke aus." 93 Autorinnen und Autoren 111 114 |
| Altri titoli varianti | Davy/Lenzen (Hg.), Demokratie morgen Überlegungen aus Wissenschaft und Politik |
| Record Nr. | UNINA-9910265142503321 |
| Bielefeld, : transcript Verlag, 2014 | ||
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Economic analysis : journal of enterprise and participation
| Economic analysis : journal of enterprise and participation |
| Pubbl/distr/stampa | Abingdon, Oxfordshire, : Carfax, 1998-©2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto topico |
Management - Employee participation
Industrial management - Employee participation Interorganizational relations Mitbestimmung Zeitschrift Kapitalbeteiligung Arbeitnehmer |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| ISSN | 1469-3747 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996216912903316 |
| Abingdon, Oxfordshire, : Carfax, 1998-©2000 | ||
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Economic analysis : journal of enterprise and participation
| Economic analysis : journal of enterprise and participation |
| Pubbl/distr/stampa | Abingdon, Oxfordshire, : Carfax, 1998-©2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto topico |
Management - Employee participation
Industrial management - Employee participation Interorganizational relations Mitbestimmung Zeitschrift Kapitalbeteiligung Arbeitnehmer |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| ISSN | 1469-3747 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910339527603321 |
| Abingdon, Oxfordshire, : Carfax, 1998-©2000 | ||
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Die Eroberung des Museums : Aneignung und Mitgestaltung des Tribal Museums Bhopal durch seine indischen Besucherinnen / Ina Roß
| Die Eroberung des Museums : Aneignung und Mitgestaltung des Tribal Museums Bhopal durch seine indischen Besucherinnen / Ina Roß |
| Autore | Roß Ina <p>Ina Roß, Universität des Saarlandes, Deutschland </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (335 pages) |
| Disciplina | 069.1 |
| Collana | Edition Museum |
| Soggetto topico |
Museum
Postkoloniales Museum Postcolonial Museum Indien India Dekolonisation Decolonization Aneignung Appropriation Strategies Ausstellung Exhibition Kulturinstitution Cultural Institution Mitbestimmung Codetermination Source Community Social Space Sozialer Raum Cultural Management Kulturmanagement Museum Management Museumsmanagement Museum Education Museumspädagogik Museology Museumswissenschaft |
| ISBN |
9783839464496
9783837664492 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 7 Allgemeine Anmerkungen 13 1. Einleitung 15 2. Methodik der Untersuchung 39 3. Die Besucher*innen aus der Sicht kolonialer und einheimischer Museumsadministrator*innen 47 4. Das Museum in Indien - Drei historisch geprägte Perspektiven auf eine Institution 65 5. Das MP Tribal Museum Bhopal in Zahlen, Fakten und Geschichte 77 6. Gang durchs MP Tribal Museum Bhopal 85 7. MP Tribal Museum Bhopal - Hauptcharakteristika, leitende kuratorische Ideen und Publikum 103 8. Das Besucher*innenbuch 121 9. Einführung in die Nutzungsgruppen 141 10. Das Museum als Dating-Ort 145 11. Das Museum als »adda«-Ort: Lieblingstreffpunkt zum Picknicken, zur gemeinschaftlichen Entspannung, und dafür, (freie) Zeit zu verbringen 165 12. Das Museum als kollektiver Nostalgie- und persönlicher Erinnerungsraum 185 13. Das Museum als Lernraum und Ort der Wissensaneignung 217 14. Das Museum als Ort für künstlerische Erfahrung und Inspiration, als Ideengeber für Kunsthandwerk und als Anregung für die Alltagsgestaltung der Besucher*innen 233 15. Das Museum als Kulisse für Selfies und fotografische Selbstdarstellungen 251 16. Aneignungsmuster im MP Tribal Museum Bhopal 275 17. Das MP Tribal Museum Bhopal - ein Modell für andere Museen? 287 18. Literatur- und Quellenverzeichnis 297 Organisationsstruktur und kommentiertes Organigramm 315 Raumpläne 321 Übersicht über die an der Ausgestaltung des Museums beteiligten indigenen Gemeinschaften 323 Liste der Mitglieder der Gründungskommission für das MP Tribal Museum 325 Die Besucher*innenzahlen des MP Tribal Museums Bhopal in 2018 und 2019 327 Nachwort 329 Danksagung 331 |
| Altri titoli varianti | Roß, Die Eroberung des Museums Aneignung und Mitgestaltung des Tribal Museums Bhopal durch seine indischen Besucherinnen |
| Record Nr. | UNINA-9910978259903321 |
Roß Ina <p>Ina Roß, Universität des Saarlandes, Deutschland </p>
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2023 | ||
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Innovation durch Partizipation : Steuerung von Hochschulen und Forschungseinrichtungen im 21. Jahrhundert / / Andreas Keller, Sonja Staack
| Innovation durch Partizipation : Steuerung von Hochschulen und Forschungseinrichtungen im 21. Jahrhundert / / Andreas Keller, Sonja Staack |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2009 |
| Descrizione fisica | 1 Online-Ressource (206 Seiten) |
| Disciplina | 378.43 |
| Collana | GEW-Materialien aus Hochschule und Forschung |
| Soggetto topico |
Bildung
Bologna Bologna-Prozess Chancengleichheit Demokratisierung der Hochschule Europa Forschung GEW Gleichstellung Gleichstellungsbeauftragte Governance Hochschule Hochschulentwicklung Hochschulreform Hochschulsteuerung Hochschulzugang Innovation Kooperation Mitbestimmung Qualität Akkreditierung Qualitätssicherung Studentenwerk Tagungsband Wissenschaft Zukunft Hochschulpolitik |
| ISBN | 9783763944040 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Einleitung Andreas Keller und Sonja Staack A Der Muff von vierzig Jahren? Reflexionen zur Auseinandersetzung um die Demokratisierung der Hochschulen seit 1968 Wolfgang Nitsch: Hochschule in der Demokratie - Demokratie in der Hochschule: Zwischenbilanz eines uneingelösten Vermächtnisses Peter Hauck-Scholz: Demokratie und Wissenschaftsfreiheit Gisela Not: Demokratisierung der Hochschulen: Reflexionen zum Beitrag der feministischen Hochschulfrauenbewegung Peer Pasternack: Demokratisierung der Hochschulen: Der Beitrag der Reformbewegung 1989/1990 in der DDR Jan Schröder: Zum Symbol "1968", zum Hochschulumbau und zur studentischen Protestkultur B Handlungsfelder der Mitbestimmung an Hochschulen und Forschungseinrichtungen Anforderungen an zeitgemäße Willensbildungs- und Entscheidungsstrukturen Bärbel Rompeltien: Personalentwicklung und Personalmanagement an Hochschulen und Wissenschaftseinrichtungen Marianne Kriszio: Hochschulreform - zur Rolle der Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten in der aktuellen Hochschulentwicklung Carmen Ludwig: Gewerkschaftliche Eckpunkte für Berufungsverfahren Margret Bülow-Schramm und Konstantin Bender: Mitbestimmung im Feld Studienreform und Qualitätssicherung Wilhelm Achelpöhler: Verfasste Studierendenschaft - ein alter Hut? Achim Meyer auf der Heyde: Demokratisierung von Bildung und Wissenschaft durch Chancengleichheit beim Hochschulzugang und im Studium C Konzepte und Akteure Wer steuert die Hochschulen wohin? Ingrid Lotz-Ahrens: "Das Nähere regelt die Grundordnung" - Chancen und Risiken der Organisationsautonomie von Hochschulen Wolfgang Eppler: Exzellente Forschung - exzellente Mitbestimmung? Zum Karlsruher Institut für Technologie Mathias Winde: Zur Steuerung deregulierter Hochschulen Barbara M. Kehm, Akiiki Babyesiza: Governance-Forschung - eine anwendungsorientierte Wissenschaft? Eberhard Hoffmann: Dienstleister für die "unternehmerische Hochschule"? Die Zukunft der Studentenwerke Manfred Wannöffel: Hochschulräte: Wer sitzt drin und welche Erwartungen können sie erfüllen? Uwe Schneidewind: Alle Macht den Räten? Gesellschaftliche Interessensvertretung in Hochschulräten Warum die Organisation gesellschaftlicher Interessen in Hochschulen so schwer ist Achim Meyer auf der Heyde: Mit Hochschulräten näher an der Gesellschaft? D Wissenschaft und Arbeitnehmerinteressen Partizipation von Gewerkschaften in Hochschule und Forschung Karin Bordasch und Lothar Letsche: Mitbestimmung des Personals an außerhochschulischen Forschungseinrichtungen Sebastian Sick: Mitbestimmung in Europa - Risken und Chancen Claudia Schünemann: Die Arbeit der niedersächsischen Kooperationsstellen von Hochschulen und Gewerkschaften am Beispiel des Projekts ZAUBER Hanne Reiner: Gewerkschaften als Stakeholder im Bologna-Prozess am Beispiel der Akkreditierung E Partizipatorische Hochschulsteuerung im 21. Jahrhundert Wolf Jürgen Röder: Hochschule in der Demokratie - Demokratie in der Hochschule Eckpunkte eines gewerkschaftlichen Leitbilds für die demokratische und soziale Hochschule Andreas Keller: Wir können auch anders Das neue wissenschaftspolitische Programm der Bildungsgewerkschaft GEW als Leitbild für eine alternative Hochschulreform |
| Record Nr. | UNINA-9910139186603321 |
| Bielefeld, : wbv Publikation, 2009 | ||
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Protest, Empörung, Widerstand : Zur Analyse von Auflehnungsbewegungen / / Kathrin Lämmle, Iuditha Balint, Hannah Dingeldein
| Protest, Empörung, Widerstand : Zur Analyse von Auflehnungsbewegungen / / Kathrin Lämmle, Iuditha Balint, Hannah Dingeldein |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Köln, : Herbert von Halem Verlag, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (181 pages) : color illustrations, photographs |
| Disciplina | 303.48409045 |
| Soggetto topico |
Auflehnungsbewegung
Auflehnung Empörung Feminismus Hungerstreik Kapitalismuskritik Mediatisierter Widerstand Mitbestimmung Nürnberger Fasnachtsspiele Occupy Wall Street Ökonomiekritik Partisanen Protestbegriff Protestbewegung Protestfilm Protestform Robin Hood soziale Bewegung Sozialer Protest Stuttgart 21 Symbolischer Protest Theater Wall Street Widerstand Widerstandsbewegung Wutbürger |
| ISBN |
3-7445-0802-1
3-7398-0007-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910163133303321 |
| Köln, : Herbert von Halem Verlag, 2014 | ||
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Schulbauten – Debatten, Darstellungen und Aneignungspraktiken von 1968 bis heute / Eva Zepp
| Schulbauten – Debatten, Darstellungen und Aneignungspraktiken von 1968 bis heute / Eva Zepp |
| Autore | Zepp Eva <p>Eva Zepp, Zeppelin Universität Friedrichshafen, Deutschland </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (345 pages) |
| Disciplina | 778.94 |
| Collana | Architekturen |
| Soggetto topico |
School
Schule Educational Institution Bildungseinrichtung Schulbau School Buildings Partizipative Planung Participatory Planning Demokratie Democracy Mitbestimmung Codetermination Aneignungspraktiken Appropriation Practices Architektur Architecture Architekturfotografie Architectural Photography Partizipative Forschung Participatory Research Bildung Education Kultur Culture Design Bildungssoziologie Sociology of Education Kulturelle Bildung Cultural Education |
| ISBN |
9783839466636
3839466636 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 Abkürzungsverzeichnis 7 1 Einleitung 9 2 Das Institut für Schulbau an der Universität Stuttgart 35 3 Quellenanalyse von Architekturzeitschriften von 1968 bis heute 79 4 Architektur und Teilhabe 157 5 Das Bildungszentrum 179 6 Die Makoko Floating School 219 7 Zusammenfassung und Schlussbetrachtung 237 Dank 251 Abbildungen, Grafiken und Tabellen 253 Literaturverzeichnis 289 Abbildungsverzeichnis 335 |
| Altri titoli varianti | Zepp, Schulbauten – Debatten, Darstellungen |
| Record Nr. | UNINA-9910978247403321 |
|
Zepp Eva <p>Eva Zepp, Zeppelin Universität Friedrichshafen, Deutschland </p>
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2023 | ||
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Social Media in der Arbeitswelt : Herausforderungen für Beschäftigte und Mitbestimmung / Tanja Carstensen
| Social Media in der Arbeitswelt : Herausforderungen für Beschäftigte und Mitbestimmung / Tanja Carstensen |
| Autore | Carstensen Tanja <p>Tanja Carstensen, Ludwig-Maximilians-Universität München, Deutschland </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (230) |
| Disciplina | 300 |
| Collana | Forschung aus der Hans-Böckler-Stiftung |
| Soggetto topico |
Social Media
Arbeit Work Mitbestimmung Codetermination Enterprise 2.0 Wissensmanagement Knowledge Management Economy Wirtschaft Arbeits- und Industriesoziologie Sociology of Work and Industry Organisationssoziologie Sociology of Organizations Techniksoziologie Sociology of Technology Soziologie Sociology |
| ISBN |
9783839434086
3839434084 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Editorial 2 Inhalt 5 1. Einleitung 9 2. Technik als materielle Seite des Wandels der Erwerbsarbeit 21 3. Zur Anlage der Studie, Vorgehen und Methoden 31 4 »Enterprise 2.0« und »Social Collaboration« 45 5. Zwischen »Wildwuchs« und geregelter Mitbestimmung 59 6. Arbeiten mit Social Media 91 7. Neue Anforderungen 143 8. Fazit und Ausblick 171 9. Literatur 187 10. Glossar 205 11. Anhang 209 |
| Altri titoli varianti | Carstensen, Social Media in der Arbeitswelt Herausforderungen für Beschäftigte und Mitbestimmung |
| Record Nr. | UNINA-9910284457203321 |
|
Carstensen Tanja <p>Tanja Carstensen, Ludwig-Maximilians-Universität München, Deutschland </p>
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2016 | ||
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