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Dangers of Narrative and Fictionality : A Rhetorical Approach to Storytelling in Contemporary Western Culture
| Dangers of Narrative and Fictionality : A Rhetorical Approach to Storytelling in Contemporary Western Culture |
| Autore | Fludernik Monika |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (296 pages) |
| Disciplina | 808.036 |
| Altri autori (Persone) |
BjörninenSamuli
MeyerPernille MäkeläMaria Zetterberg-NielsenHenrik |
| Collana | Literary and Cultural Studies, Theory and the (New) Media Series |
| Soggetto topico |
Approach
Björninen Contemporary Culture Dangers Dangers of Narrative and Fictionality Fictionality Fictionality studies Fludernik Henrik Literary studies Mäkelä Maria Meyer Michael Monika Narrative Narrative theory Nielsen Pernille Rhetoric Rhetorical Rücker Samuli Storytelling Western Zetterberg |
| Soggetto genere / forma | Essays. |
| ISBN | 3-631-89475-9 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910864284803321 |
Fludernik Monika
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| Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2024 | ||
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Gesamtsprachliche Bildung und Frueher Englischunterricht : Professionalisierung Von Lehramtsstudierenden Im Kontext Von Mehrsprachigkeit
| Gesamtsprachliche Bildung und Frueher Englischunterricht : Professionalisierung Von Lehramtsstudierenden Im Kontext Von Mehrsprachigkeit |
| Autore | Bellet Sandra |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (348 pages) |
| Collana | Inquiries in Language Learning |
| Soggetto topico |
Bellet
Bildung Englischunterricht Fachbereich Englisch Primarstufe früher Gesamtsprachendidaktik Gesamtsprachliche Integrierte Sprachendidaktik Intervention Jutta Kontext Language Awareness Lehramtsstudierenden Lehrer*innenbildung Lehrer*innenwissen Mehrsprachigkeit Mehrsprachigkeitsdidaktik Michael Professionalisierung Rücker Rymarczyk Sandra |
| ISBN |
3-631-86807-3
3-631-86806-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910866395003321 |
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Bellet Sandra
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| Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2022 | ||
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Kontextualisierung Literarischer Texte Durch Fortgeschrittene Lernende : Eine Laut-Denk-Studie Zu Drei Prosatexten Der 1940er-Jahre
| Kontextualisierung Literarischer Texte Durch Fortgeschrittene Lernende : Eine Laut-Denk-Studie Zu Drei Prosatexten Der 1940er-Jahre |
| Autore | Carl Mark-Oliver |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (452 pages) |
| Collana | Positionen der Deutschdidaktik Series |
| Soggetto topico |
Carl
Denk drei fortgeschrittene Iris Jahre Kontextualisierung Laut Lernende literarischer Literaturanalyse Mark Michael Oliver Prosatexten Rücker Studie Studienmodell für Lehrkräfte und Studenten Texte Vergleichende Literatur Winkler |
| ISBN |
9783631899557
3631899556 9783631899540 3631899548 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Cover -- Series Information -- Copyright Information -- Inhalt -- Danksagungen -- Einleitung -- 1 Mentale Repräsentationen von Texten und beteiligte Wissensstrukturen: der Forschungsstand -- 1.1 Der lange Weg zur Entdeckung kognitiver Schemata und der aktiven Konstruktion mentaler Textrepräsentationen beim Lesen -- 1.2 Schemata auf mehreren Ebenen und Strategien des Textverstehens -- 1.3 Vier unterschiedliche mentale Repräsentationen von Texten -- 1.3.1 Das Textoberflächenmodell (TOM) -- 1.3.2 Das Textbasismodell (TBM) -- 1.3.3 Das Textweltmodell (TWM) -- 1.3.4 Das Kommunikative Kontextmodell (KKM) -- 2 Grundriss der empirischen Untersuchung -- 2.1 Präzisierung der Forschungsfrage -- 2.2 Methodologische Vorbemerkungen: Explorativ-modellerweiterndes Forschen -- 2.3 Erhebungsmethode Laut-Denk-Protokolle -- 2.4 Auswertungsmethode Qualitative Inhaltsanalyse -- 2.5 Transparenz eines rekursiven Forschungsprozesses -- 3 Erhebung der Daten -- 3.1 Stichprobe -- 3.1.1 Varianzmaximierung als Gütekriterium für die Ziehung explorativer Stichproben -- 3.1.2 Teilnehmendenauswahl durch gatekeepers bzw. durch Selbstaktivierung -- 3.1.3 Soziometrischer Fragebogen -- Umfang und Überblick über die beiden Stichproben -- 3.2 Durchführung des Lauten Denkens und der Anschlussinterviews -- 3.2.1 Transkription der Audio-Daten -- 3.3 Auswahl der zu lesenden Texte -- 3.3.1 Allgemeine Erwägungen und Konsequenzen aus der Pilotphase -- 3.3.2 Heinrich Böll: Mit diesen Händen (1947) -- 3.3.3 Bertolt Brecht: Eulenspiegel-Geschichten (1948) -- 3.3.4 Enid Blyton: Fünf Freunde auf geheimnisvollen Spuren (1944/54) -- 4 Auswertungsdesign -- 4.1 Zur Qualitativen Inhaltsanalyse von Rezeptionszeugnissen -- 4.2 Bestimmung von Auswahl-, Analyse-, Codier- und Kontexteinheiten -- 4.3 Unterschiedliche Verfahren zur Kategorienbildung in den beiden Analysedimensionen.
4.4 Quantitative Untersuchungen der Codier-Ergebnisse -- 4.5 Überprüfung der Analyse anhand von Gütekriterien -- 5 Inhaltsanalyse im Hinblick auf mentale Textrepräsentationen (Dimension 1) -- 5.1 Überblick über das Kategoriensystem sowie dessen Entstehungsprozess und Überprüfung -- 5.2 Qualitative Beobachtungen zu den einzelnen Kategorien -- 5.2.1 Textoberflächenmodellbildung (TOM) -- 5.2.2 Textbasismodellbildung (TBM) -- 5.2.3 Textweltmodellbildung (TWM) -- 5.2.4 Kommunikative Kontextmodellbildung (KKM) -- 5.3 Quantitative Beobachtungen zu den Codings in der Dimension „Mentale Textrepräsentationen" -- 5.3.1 Sättigung und Frequenz der Kategorien -- 5.3.2 Untersuchung der Varianz und der Abhängigkeit von weiteren Merkmalen -- 5.3.3 Ko-Okkurrenzanalysen -- 6 Inhaltsanalyse im Hinblick auf aktive Wissensstrukturen (Dimension 2) -- 6.1 Überblick über das Kategoriensystem, seine Entwicklung und Überprüfung -- 6.2 Qualitative Beobachtungen zu den einzelnen Kategorien -- 6.2.1 FEX und seine Unterkategorien -- 6.2.1.1 Erfahrungen mit populären Kinder- und Jugendfiktionen (KIDPOPLIT) -- 6.2.1.2 Erfahrungen mit komplizierten älteren Texten (ALTSCHWOLL) -- 6.2.1.3 Erfahrungen mit anderen einzelnen Texten und -serien (altINTERLIT) -- 6.2.1.4 Vorwissen über andere fiktionale Textsorten (altGENRE) -- 6.2.1.5 Anderes Vorwissen zur analytischen Beschreibung der Strukturen von (fiktionalen) Texten (altFORM) -- 6.2.1.6 Zusammenfassung FEX -- 6.2.2 KMM und seine Unterkategorien -- 6.2.2.1 Kulturelles Meta-Modell zum Wandel in Bezug auf gesellschaftlichen Rassismus (NEGER) -- 6.2.2.2 Kulturelles Meta-Modell zum Wandel in Bezug auf Geschlechterrollen (WEIBER) -- 6.2.2.3 Kulturelles Meta-Modell zum Wandel sozialer Mikrostrukturen (MIKRO) -- 6.2.2.4 Mediävalistische kulturelle Meta-Modelle (MAFEUD) -- 6.2.2.5 Kulturelles Meta-Modell (Welt-)Krieg (WAR). 6.2.2.6 Kulturelles Meta-Modell Nationalsozialismus (NAZI) -- 6.2.2.7 Kulturelles Meta-Modell Christentum (KIRCHE) -- 6.2.2.8 Kulturelles Meta-Modell Kindheit (KINDER) -- 6.2.2.9 Andere kulturelle Meta-Modelle (altKMM) -- 6.2.2.10 Zusammenfassung KMM -- 6.3 Quantitative Beobachtungen zu den Codings in der Dimension „Aktive Vorwissensstrukturen" -- 6.3.1 Sättigung und Frequenz der Kategorien -- 6.3.2 Untersuchung der Varianz und der Abhängigkeit von weiteren Merkmalen -- 6.3.3 Ko-Okkurrenzanalysen (nur innerhalb der Dimension 2) -- 7 Zusammenschau der Codings in beiden Dimensionen -- 8 Zusammenfassende Diskussion und Reflexion der Untersuchung -- 8.1 Zusammenfassung der Beobachtungen -- 8.2 Limitationen der Studie -- 9 Fazit: Zentrale modellerweiternde Hypothesen und ihre didaktischen Implikationen -- 9.1 Keine Kontextmodellierungen bei einer auf hierarchieniedrige Leseprozesse limitierten Risikogruppe -- 9.2 Abhängigkeit der Kontextmodellierung von schematischem Erfahrungswissen -- 9.3 Strategische Genremodellierung bleibt dysfunktional ohne passende spezifische Fiktions-Erfahrung -- 9.4 Kulturelle Meta-Modelle erlauben schon jungen Leser*innen Kontextualisierungen in Rückkopplung mit der Textwelt -- 9.5 Vergangenheitspejorisierende kulturelle Meta-Modelle -- Anhang: Coding-Rohdaten -- Quellen -- Series Index. |
| Record Nr. | UNINA-9911015957603321 |
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Carl Mark-Oliver
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| Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2023 | ||
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Mediatisierungslinguistik : Theorie und Fallanalysen zur Kommunikation von Politikerinnen am Beispiel von Twitter / Sascha Michel
| Mediatisierungslinguistik : Theorie und Fallanalysen zur Kommunikation von Politikerinnen am Beispiel von Twitter / Sascha Michel |
| Autore | Michel Sascha |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt a.M., : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (724 pages) |
| Collana | Wissen - Kompetenz - Text |
| Soggetto topico |
Beispiel
Christian Efing Fallanalysen innen Kommunikation Mediatisierungslinguistik Michael Michel Politiker Rücker Sascha Theorie |
| ISBN |
9783631879078
3631879075 9783631879061 3631879067 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | (b) Verwendung bestimmter Hashtags (Lexik). |
| Record Nr. | UNINA-9910978253203321 |
|
Michel Sascha
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| Frankfurt a.M., : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2022 | ||
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Niederdeutschdidaktik : Grundlagen und Perspektiven Zwischen Varianz und Standardisierung
| Niederdeutschdidaktik : Grundlagen und Perspektiven Zwischen Varianz und Standardisierung |
| Autore | Arendt Birte |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (468 pages) |
| Altri autori (Persone) | LanghankeRobert |
| Collana | Regionalsprache und Regionale Kultur |
| Soggetto topico |
Arendt
Birte Fremdsprachendidaktik Grundlagen Langhanke Lehrmaterialerstellung Michael Niederdeutschdidaktik Niederdeutschvermittlung Perspektiven Robert Rücker Spracherwerb Sprachpolitik Standardisierung Varianz zwischen |
| ISBN |
3-631-85889-2
3-631-85732-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910886952203321 |
|
Arendt Birte
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| Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2022 | ||
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Reproduktion sozialer Ungleichheit in Deutschland / / Boike Rehbein
| Reproduktion sozialer Ungleichheit in Deutschland / / Boike Rehbein |
| Autore | Rehbein Boike |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Köln, : Herbert von Halem Verlag, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (201 pages) : illustrations, tables |
| Disciplina | 305.50943 |
| Soggetto topico |
Brasilien
Distinktion Gender Gesellschaftsanalyse Gesellschaftskritik Habitus Indien Interview Kapital Klasse (soziologisch) Lebensläufe Lebensstile Migration Milieus Qualitative Forschung Soziale Ungleichheit Sozialstruktur Soziokulturen Symbolische Klassifikation Südostasien Ungleichheitsforschung symbolische Rekonstruktion von Ungleichheit Bourdieu Pierre Vester Michael |
| ISBN |
3-7445-0998-2
3-86496-844-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | ; Abbildungsverzeichnis -- ; Einleitung -- Klassen, Habitus und Kapital -- Reproduktion -- Soziale Klassen -- Bedeutung und Wandlung der Kapitalformen -- Habitustypen -- Habitus und Kapital in der Migration -- Die Praxis der Reproduktion -- Klassifikation -- Selektive Anerkennung von Auslandsqualifizierten -- Gender, Partnerschaft und Klasse -- Ethos -- Lebensstile -- Reproduktion der Ungleichheit im Lebenslauf -- ; Schluss -- ; Anhang : zur Methode -- ; Literatur -- ; Die Autorinnen und Autoren. |
| Record Nr. | UNINA-9910163157703321 |
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Rehbein Boike
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| Köln, : Herbert von Halem Verlag, 2015 | ||
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Sprache und Interkulturalitaet in der Digitalen Welt / Language and Interculturality in the Digital World
| Sprache und Interkulturalitaet in der Digitalen Welt / Language and Interculturality in the Digital World |
| Autore | Lietz Roman |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (316 pages) |
| Altri autori (Persone) |
Mendes de OliveiraMilene
ContiLuisa LenehanFergal |
| Collana | Forum Angewandte Linguistik - F. A. L. Series |
| Soggetto topico |
Angewandte
Conti Digital Digital Interculturality Digitale Interkulturalität digitalen Europäismus Europeanism Expatriates Fergal Gesell Heimat Identität Identity Interculturality Interkulturalität Language Lenehan Lietz Linguistik Luisa Macht Mendes Michael Milene Oliveira Online-Bewertungen Online-Reviews Peer-Feedback Positionierung Positioning Postdigitalität Postdigitality Power Roman Rücker Sprache Welt |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910886933903321 |
|
Lietz Roman
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| Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2024 | ||
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Sprachmittlung in Oeffentlichen Einrichtungen : Handreichungen Fuer Die Praxis
| Sprachmittlung in Oeffentlichen Einrichtungen : Handreichungen Fuer Die Praxis |
| Autore | Evrin Feyza |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (174 pages) |
| Altri autori (Persone) | MeyerBernd |
| Soggetto topico |
Bernd
Einrichtungen Evrin Feyza Handreichungen Meyer Michael öffentlichen Praxis Rücker Sprachmittlung |
| ISBN |
3-631-89004-4
3-631-89003-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto |
Cover -- Copyright Information -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Tabellenverzeichnis -- 1 Einleitung -- 2 Sprachmittlungsbedarf und Sprachmittlungsangebote -- 2.1 Einschätzung des Sprachmittlungsbedarfs in Deutschland -- 2.2 Sprachmittlungsangebote am Beispiel von Rheinland-Pfalz -- 2.3 Sprachmittlungsangebote in anderen Bundesländern -- 2.4 Zusammenfassung -- 3 Perspektiven auf Sprachmittlung -- 3.1 Kosten und Nutzen von Sprachmittlung am Beispiel des Gesundheitswesens -- 3.2 Sprachmittlung aus der Perspektive der Nutzer -- 3.2.1 Relevanz von Sprachbarrieren und Sprachmittlung -- 3.2.2 Auswirkungen von Sprachmittlung -- 3.2.3 Verbesserungsvorschläge von Nutzern -- 3.2.4 Zusammenfassung der Gespräche mit Nutzern -- 3.3 Sprachmittlung aus der Perspektive der Sprachmittler -- 3.3.1 Werdegang, Hintergrund, Motivation -- 3.3.2 Erfahrungen und Herausforderungen -- 3.3.3 Verbesserungsvorschläge von Sprachmittlern -- 3.3.4 Zusammenfassung der Gespräche mit Sprachmittlern -- 4 Rechtliche Aspekte von Sprachmittlung -- 4.1 Anspruchsgrundlagen -- 4.1.1 Verwaltungsverfahrensgesetz (VwVfG) -- 4.1.2 Sozialrecht (SGB) -- 4.1.3 Patientenrechtegesetz (verankert im BGB) -- 4.1.4 Allgemeines Gleichbehandlungsgesetz (AGG) -- 4.1.5 Vorschläge zur gesetzlichen Verankerung von Anspruchsgrundlagen -- 4.2 Relevante Rechtsgebiete der Sprachmittlungspraxis -- 4.2.1 Arbeits- und Sozialversicherungsrecht -- 4.2.2 Steuerrecht -- 4.2.3 Datenschutz -- 4.2.4 Personenhaftung -- 4.2.5 Infektionsschutz -- 4.2.6 Vergaberecht -- 4.2.7 Führungszeugnis -- 4.2.8 Sensible Bereiche -- 4.3 Zusammenfassung -- 5 Organisationsmodell für Vermittlungsstellen -- 5.1 Digitalisierung der Vermittlungsstellen -- 5.2 Konzeptuelle Aufgaben einer Vermittlungsstelle -- 5.3 Operative Aufgaben einer Vermittlungsstelle -- 5.4 Zusammenfassung -- 6 Qualifizierung.
6.1 Nicht akademische Qualifizierungsmöglichkeiten -- 6.1.1 Fortbildungen und Workshops -- 6.1.2 Lehrgänge -- 6.1.3 Staatliche Prüfung -- 6.2 Akademische Qualifizierungsmöglichkeiten -- 6.3 Zusammenfassung -- 6.4 Basisschulung für Sprachmittlung -- 6.4.1 Themenbereich I Interkulturelle Kommunikation, grundlegende Aspekte von Sprachmittlung, Anforderungsprofil, Arbeitsweisen -- 6.4.2 Themenbereich II Experten-Laien-Kommunikation, Anforderungen spezifischer Einsatzbereiche -- 6.4.3 Dolmetschübungen -- 6.5 Schulung für Fachkräfte -- 7 Distanzdolmetschen -- 7.1 Distanzdolmetschen aus wissenschaftlicher Sicht -- 7.2 Distanzdolmetschen in der Praxis -- 7.3 Zusammenfassung -- 8 Schriftliche Übersetzung -- 9 Statt eines Schlusswortes: Zehn Empfehlungen für die Praxis -- Literaturverzeichnis. |
| Record Nr. | UNINA-9910987793803321 |
|
Evrin Feyza
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| Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2023 | ||
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Tomasellos Kooperationsmodell : Michael Tomasellos Forschung im Kontext kommunikationstheoretischer Fragestellungen / / Rafael Mollenhauer
| Tomasellos Kooperationsmodell : Michael Tomasellos Forschung im Kontext kommunikationstheoretischer Fragestellungen / / Rafael Mollenhauer |
| Autore | Mollenhauer Rafael |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Köln, : Herbert von Halem Verlag, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (219 pages) |
| Disciplina | 302.201 |
| Soggetto topico |
Handlungskoordination
Intentionalität Joint-Attention-Forschung Kognitionstheorie Kommunikationstheorie Kulturtheorie Primatenforschung Sozialpsychologie Sprachkonstruktion Sprachliche Kommunikation kognitive Linguistik kognitive Verhaltensforschung Tomasello Michael |
| ISBN |
3-7445-1028-X
3-86496-957-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910163102303321 |
|
Mollenhauer Rafael
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| Köln, : Herbert von Halem Verlag, 2015 | ||
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Towards an Empirical Verification of the Gravitational Pull Hypothesis : Evidence from the COVALT Corpus
| Towards an Empirical Verification of the Gravitational Pull Hypothesis : Evidence from the COVALT Corpus |
| Autore | Schmidhofer Astrid |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (252 pages) |
| Altri autori (Persone) |
MarcoJosep
TelloIsabel |
| Collana | Forum Translationswissenschaft Series |
| Soggetto topico |
adjective position
Astrid connectivity Corpus COVALT diminution Empirical Evidence Gravitational gravitational pull Hypothesis Isabel Josep Light verb machine-translationese Marco Michael passive construal Pull Rücker Salience Schmidhofer Tello verbal aspect Verification |
| Soggetto genere / forma | Essays. |
| ISBN |
3-631-90320-0
3-631-90319-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9911012678803321 |
|
Schmidhofer Astrid
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| Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2024 | ||
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