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MARC Lista (tabellare)
Lachgemeinschaften? : Komik und Behinderung Im Schnittpunkt Von Aesthetik und Soziologie
Lachgemeinschaften? : Komik und Behinderung Im Schnittpunkt Von Aesthetik und Soziologie
Autore Hartwig Susanne
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2022
Descrizione fisica 1 online resource (250 pages)
Collana Images of Disability. Literature, Scenic, Visual, and Virtual Arts / Imágenes de la Diversidad Funcional. Literatura, Artes Escénicas, Visuales y Virtuales Series
Soggetto topico Ästhetik
Behinderung
Hartwig
Inklusion
Inklusionsdiskussion
Komik
Komik und Behinderung
Lachgemeinschaften?
Menschen mit Behinderung
Potential des Lachens und der Komik
Schnittpunkt
Soziologie
Susanne
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Intro -- Cover -- Series Information -- Copyright page -- Inhaltsverzeichnis -- List of Contributors -- I. Theorie -- Einführung: Komik, Lachen und Behinderung (Susanne Hartwig) -- Lachen aus Gründen der Gerechtigkeit? Zum Verhältnis von Komik, Behinderung und moralischem Sollen (Franziska Felder) -- II. Fiktion: Schwankliteratur, Theater und Film -- Un:ethische Blicke - un:ethisches Lachen? Behinderung und Komik in vormodernen deutschen Schwankerzählungen (Sonja Kerth) -- Komik in der Theaterarbeit mit Menschen mit Behinderung - Erfahrungsschritte (Elisabeth Braun) -- Die Komik der Leistung: Über Disability Performance und das Lachen des Publikums (Benjamin Wihstutz) -- Ironie und Erwartung, Humor und Erfahrung: Menschen mit ‚geistiger' Behinderung auf der Bühne und im Film (Susanne Hartwig) -- Komische Irritationen mit Behinderung in Sitcoms von und mit Ricky Gervais (Anette Pankratz) -- There's something about disability. Behinderung und Affekt in den Gross-out-Blockbusterkomödien der Farrelly-Brüder (Herbert Schwaab) -- III. Lebenswelt -- „Es geht nicht, es rollt." - Das ‚Lachen über Behinderung' aus der Perspektive körperlich behinderter Menschen (Dieter Kulke) -- „Das Lachen blieb mir im Halse stecken." Zum Transformationspotenzial in Dschingis Khan und der spezifischen Funktion von Komik (Fabian Riemen) -- Das ,Lächerliche' in Familien mit ,geistig' behinderten Angehörigen. Einige Reflexionen aus einer interaktionistisch professionstheoretischen Perspektive (Cosimo Mangione) -- Billy the Kit (Karlheinz Kleinbach) -- Abbildungsverzeichnis -- Über die Autor:innen -- Series index.
Record Nr. UNINA-9910866394503321
Hartwig Susanne  
Frankfurt a.M. : , : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, , 2022
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Zugänge zu Inklusion : Erwachsenenbildung, Behindertenpädagogik und Soziologie im Dialog / / Reinhard Burtscher, Eduard Jan Ditschek, Karl-Ernst Ackermann, Monika Kil, Martin Kronauer
Zugänge zu Inklusion : Erwachsenenbildung, Behindertenpädagogik und Soziologie im Dialog / / Reinhard Burtscher, Eduard Jan Ditschek, Karl-Ernst Ackermann, Monika Kil, Martin Kronauer
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : wbv Publikation, 2013
Descrizione fisica 1 online resource (294 p.)
Disciplina 303.48
303.483
Collana Theorie und Praxis der Erwachsenenbildung
Soggetto topico Erwachsenenbildung
Weiterbildung
Alter
Integration
Bildungssystem
Bildungspolitik
Professionalität
Alphabetisierung
Partizipation
Inklusion
Exklusion
Ausbildung
Werkstatt
Qualitätsmanagement
Unterricht
Macht
Didaktik
Bildungsformat
Bildung
berufliche Integration
Behinderte
Agogik
Behinderung
Analphabeten
geistige Behinderung
UN-Behindertenrechtskonvention
Menschen mit Behinderung
Behindertenpädagogik
ISBN 3-7639-5108-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Inhalt Vorbemerkungen Einleitung I Der Begriff "Inklusion" Martin Kronauer: Soziologische Anmerkungen zu zwei Debatten über Inklusion und Exklusion Dieter Katzenbach: Inklusion - Begründungsfiguren, Organisationsformen, Antinomien Marianne Hirschberg, Christian Lindmeier: Der Begriff "Inklusion" - Ein Grundsatz der Menschenrechte und seine Bedeutung für die Erwachsenenbildung Ortfried Schäffter: Inklusion und Exklusion aus relationaler Sicht - Eine grundlagentheoretische Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Inklusionsprozessen Markus Dederich: Kommentar: Inklusion in der Erwachsenenbildung II Institution und Organisation Nicole Hoffmann, Ewelina Mania: "Hallo Zielgruppe"!? Inklusion und Sozialraumorientierung am Beispiel der Erwachsenenbildung Jens Wurtzbacher: Kommentar zu Hoffmann/Mania: Sozialraumorientierung Henning Pätzold, Henrik Bruns: Inklusion als Qualität - Zu Rolle und Potenzial des Kriteriums Inklusionsfähigkeit in Qualitätsmanagementsystemen der Erwachsenenbildung Heinrich Greving: Kommentar zu Pätzold/Bruns: Inklusion als Qualität Reinhard Burtscher: Erwachsenenbildung inklusive? Die Werkstatt für behinderte Menschen zwischen Exklusion und Inklusion Veronica Zimmer: Kommentar zu Burtscher: Erwachsenenbildung inklusive? Rebecca Babilon: Unterstützungsstrukturen in der inklusiven Erwachsenenbildung in England Monika Tröster: Kommentar zu Babilon: Unterstützungsstrukturen in der inklusiven Erwachsenenbildung in England Klaus Buddeberg, Anke Grotlüschen: Funktionale Analphabetinnen und Analphabeten im Fokus der Diskussion um Exklusion Katrin Grüber: Kommentar zu Buddeberg, Grotlüschen: Funktionale Analphabetinnen und Analphabeten III Professionalität und Didaktik Ines Langemeyer, Ingeborg Schüßler: Professionswissen für eine inkludierende Erwachsenenbildung Reinhard Markowetz: Kommentar zu Langemeyer, Schüßler: Professionswissen Claudia Gorecki, Hildegard Schicke: Riskante Übergangszeiten - Ein Bildungsformat zur berufsbiografischen Transition zwischen Ausbildung und Beruf Rudolf Husemann: Kommentar zu Gorecki, Schicke: Riskante Übergangszeiten Jens Friebe, Bernhard Schmidt-Hertha: Bildungspartizipation und Lernen im Alter - individuelle Voraussetzungen und organisationale Handlungsanforderungen Werner Schlummer: Kommentar zu Friebe, Schmidt-Hertha: Lernen im Alter Hans Furrer: Didaktische und methodische Überlegungen zur Inklusion in der Erwachsenenbildung Malte Ebner von Eschenbach: Kommentar zu Furrer: Didaktische und methodische Überlegungen Eduard Jan Ditschek: Digitale Alphabetisierung - Inklusion und computer-unterstützter Unterricht Peter Zentel: Kommentar zu Ditschek: Digitale Alphabetisierung Bettina Lindmeier, Dorothee Meyer, Simone Kielhorn: Gemeinsam lernen - Seminare unter Beteiligung von Menschen mit einer geistigen Behinderung Johannes Bilstein: Kommentar zu Lindmeier, B., Meyer, Kielhorn: Gemeinsam lernen Monika Kil: Organisation und Profession im Gestaltungsrahmen einer inkludierenden Erwachsenenbildung - Mehrperspektivische Bilanz der Herausforderung Inklusion Literatur Autorinnen und Autoren, Herausgeberinnen und Herausgeber
Record Nr. UNINA-9911002574503321
Bielefeld, : wbv Publikation, 2013
Materiale a stampa
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