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Fachlich argumentieren lernen : Didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern [[electronic resource]] / Alexandra Budke, Miriam Kuckuck, Michael Meyer, Frank Schäbitz, Kirsten Schlüter, Günther Weiss
| Fachlich argumentieren lernen : Didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern [[electronic resource]] / Alexandra Budke, Miriam Kuckuck, Michael Meyer, Frank Schäbitz, Kirsten Schlüter, Günther Weiss |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (332 p.) |
| Collana | LehrerInnenbildung gestalten |
| Soggetto topico |
Erwachsenenbildung
Lehrerbildung Lehrerprofessionalisierung Argumentation Argumentationsprozesse Argumentationskompetenz Bewertungskompetenz Kompetenzerwerb Schülerkompetenzen argumentieren Fachdidaktik Mathematikdidaktik Geografiedidaktik Biologiedidaktik Deutschdidaktik Geschichtsdidaktik Fremdsprachendidaktik Politikdidaktik Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8191-0 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413355903321 |
| Münster, : Waxmann, 2015 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Fachlich argumentieren lernen : Didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern [[electronic resource]] / Alexandra Budke, Miriam Kuckuck, Michael Meyer, Frank Schäbitz, Kirsten Schlüter, Günther Weiss
| Fachlich argumentieren lernen : Didaktische Forschungen zur Argumentation in den Unterrichtsfächern [[electronic resource]] / Alexandra Budke, Miriam Kuckuck, Michael Meyer, Frank Schäbitz, Kirsten Schlüter, Günther Weiss |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (332 p.) |
| Collana | LehrerInnenbildung gestalten |
| Soggetto topico |
Erwachsenenbildung
Lehrerbildung Lehrerprofessionalisierung Argumentation Argumentationsprozesse Argumentationskompetenz Bewertungskompetenz Kompetenzerwerb Schülerkompetenzen argumentieren Fachdidaktik Mathematikdidaktik Geografiedidaktik Biologiedidaktik Deutschdidaktik Geschichtsdidaktik Fremdsprachendidaktik Politikdidaktik Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8191-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354444403316 |
| Münster, : Waxmann, 2015 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Ko-Konstruktive Problemlösegespräche im Mathematikunterricht : Eine Studie zur lernpartnerschaftlichen Entwicklung mathematischer Lösungen unter Grundschulkindern [[electronic resource]] / Gyde Höck
| Ko-Konstruktive Problemlösegespräche im Mathematikunterricht : Eine Studie zur lernpartnerschaftlichen Entwicklung mathematischer Lösungen unter Grundschulkindern [[electronic resource]] / Gyde Höck |
| Autore | Höck Gyde |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (436 p.) |
| Collana | Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik |
| Soggetto topico |
Erziehungswissenschaft
Mathematikdidaktik Grundschule Mathematische Gespräche in Schule und Unterricht Schulpädagogik Empirische Bildungsforschung |
| ISBN | 3-8309-8267-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910151669803321 |
Höck Gyde
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| Münster, : Waxmann, 2015 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Mathematikunterricht im Ganztag : Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht [[electronic resource]] / Stephan Hußmann, Ines Bronner, Julia Lübke, Alexandra Thiel-Schneider
| Mathematikunterricht im Ganztag : Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht [[electronic resource]] / Stephan Hußmann, Ines Bronner, Julia Lübke, Alexandra Thiel-Schneider |
| Autore | Hußmann Stephan |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (48 p.) |
| Collana | Ganz In - Materialien für die Praxis |
| Soggetto topico |
Ganztagsschule
Mathematikdidaktik Ganztagsunterricht Ganz In Individuelle Förderung Diagnose Unterricht Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8316-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413354903321 |
|
Hußmann Stephan
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| Münster, : Waxmann, 2015 | ||
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Mathematikunterricht im Ganztag : Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht [[electronic resource]] / Stephan Hußmann, Ines Bronner, Julia Lübke, Alexandra Thiel-Schneider
| Mathematikunterricht im Ganztag : Lösungsansätze für einen diagnosegeleiteten und differenzierenden Unterricht [[electronic resource]] / Stephan Hußmann, Ines Bronner, Julia Lübke, Alexandra Thiel-Schneider |
| Autore | Hußmann Stephan |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (48 p.) |
| Collana | Ganz In - Materialien für die Praxis |
| Soggetto topico |
Ganztagsschule
Mathematikdidaktik Ganztagsunterricht Ganz In Individuelle Förderung Diagnose Unterricht Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8316-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354443403316 |
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Hußmann Stephan
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| Münster, : Waxmann, 2015 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Schreiben in Biologie, Geschichte und Mathematik (Klasse 5/6) : Schriftlichkeit im sprachsensiblen Fachunterricht [[electronic resource]] / Eva Pertzel, Anna Ulrike Schütte, Jens Austermann, Laura Bollmann, Maria Heiter, Annette Isselbächer-Giese, Diana Karow-Hanschke, Heike Schuster, Eike Thürmann
| Schreiben in Biologie, Geschichte und Mathematik (Klasse 5/6) : Schriftlichkeit im sprachsensiblen Fachunterricht [[electronic resource]] / Eva Pertzel, Anna Ulrike Schütte, Jens Austermann, Laura Bollmann, Maria Heiter, Annette Isselbächer-Giese, Diana Karow-Hanschke, Heike Schuster, Eike Thürmann |
| Autore | Pertzel Eva |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (124 p.) |
| Altri autori (Persone) |
AustermannJens
BollmannLaura HeiterMaria Isselbächer-GieseAnnette Karow-HanschkeDiana SchusterHeike ThürmannEike |
| Collana | Beiträge zur Schulentwicklung | Praxis |
| Soggetto topico |
Sprachkompetenz
Didaktik Unterricht Sprachentwicklung Schulpädagogik Mathematikdidaktik Geschichtsdidaktik Biologiedidaktik |
| ISBN | 3-8309-8487-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910151857503321 |
|
Pertzel Eva
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| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Selbststudium im digitalen Wandel : Digitales, begleitetes Selbststudium in der Mathematik – MINT meistern mit optes / / herausgegeben von Roland Küstermann, Matthias Kunkel, André Mersch, Anne Schreiber
| Selbststudium im digitalen Wandel : Digitales, begleitetes Selbststudium in der Mathematik – MINT meistern mit optes / / herausgegeben von Roland Küstermann, Matthias Kunkel, André Mersch, Anne Schreiber |
| Edizione | [First edition 2021.] |
| Pubbl/distr/stampa | Springer Nature, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (XXVI, 351 S. 69 Abb., 59 Abb. in Farbe.) |
| Disciplina | 510 |
| Soggetto topico |
Education
Education, general Mathematics Mathematics - Study and teaching Mathematics, general Mathematics Education Mathematikdidaktik MINT-Fächer |
| Soggetto non controllato |
optes
Assessment and Testing Didactics and Teaching Methodology Education, general Education General Mathematics and Education Mathematics, general Mathematics Education Open Access Open Source Software Teaching of a specific subject |
| ISBN | 3-658-31279-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Digitales, begleitetes Selbststudium in der Mathematik -- Individuelle Lernprozessbegleitung im Selbststudium -- Praxiserfahrungen aus dem Verbundprojekt optes. |
| Record Nr. | UNINA-9910416118403321 |
| Springer Nature, 2021 | ||
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Textaufgaben grafisch darstellen : Entwicklung eines Analyseinstruments und Evaluation einer Interventionsmaßnahme [[electronic resource]] / Barbara Ott
| Textaufgaben grafisch darstellen : Entwicklung eines Analyseinstruments und Evaluation einer Interventionsmaßnahme [[electronic resource]] / Barbara Ott |
| Autore | Ott Barbara |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (406 p.) : mit zahlreichen, farbigen Abbildungen |
| Collana | Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik |
| Soggetto topico |
Mathematikdidaktik
Darstellen Textaufgaben Sachrechnen Reflexion Empirische Bildungsforschung |
| ISBN | 3-8309-8517-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910153453503321 |
|
Ott Barbara
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| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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Soggetto topico
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Mathematikdidaktik
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