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American criticism : a study in literary theory from Poe to the present / by Norman Foerster
American criticism : a study in literary theory from Poe to the present / by Norman Foerster
Autore Foerster, Norman
Pubbl/distr/stampa New York : Russell & Russell, c1956
Descrizione fisica 273 p. ; 21 cm.
Soggetto topico Critica - Stati Uniti - Storia
Letteratura americana - Storia e critica - Teorie
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISALENTO-991001515529707536
Foerster, Norman  
New York : Russell & Russell, c1956
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. del Salento
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The Canon in the Classroom : The Pedagogical Implications of Canon Revision in American Literature / edited by John Alberti
The Canon in the Classroom : The Pedagogical Implications of Canon Revision in American Literature / edited by John Alberti
Pubbl/distr/stampa New York : Garland Pub., 1995
Descrizione fisica xxx, 341 p. ; 23 cm
Disciplina 810.7
Altri autori (Persone) Alberti, John
Collana Wellesley Studies in Critical Theory, Literary History, and Culture ; v. 3
Soggetto topico Letteratura americana - Studio ed insegnamento
Letteratura americana - Storia e critica - Teorie
Canone (Letteratura)
ISBN 0815314167
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISALENTO-991003285069707536
New York : Garland Pub., 1995
Materiale a stampa
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New directions in American reception study / edited by Philip Goldstein and James L. Machor
New directions in American reception study / edited by Philip Goldstein and James L. Machor
Pubbl/distr/stampa Oxford ; New York : Oxford University Press, 2008
Descrizione fisica xxviii, 379 p. : ill. ; 23 cm
Disciplina 810.9
Altri autori (Persone) Goldstein, Philip
Machor, James L.
Soggetto topico Letteratura americana - Storia e critica - Teorie
ISBN 9780195320886 (pbk)
9780195320879
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISALENTO-991004067519707536
Oxford ; New York : Oxford University Press, 2008
Materiale a stampa
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