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Active learning in higher education
| Active learning in higher education |
| Pubbl/distr/stampa | Thousand Oaks, CA, : Sage Publications, ©2000- |
| Disciplina | 378.0028 |
| Soggetto topico |
Education, Higher
Education, Higher - Curricula Active learning Höheres Bildungswesen Lernen Lerntechnik Tertiärbereich Zeitschrift |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| Soggetto non controllato |
onderwijs
education hoger onderwijs higher education onderwijzen teaching leren learning colleges universiteiten universities Education (General) Onderwijs (algemeen) |
| ISSN | 1741-2625 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996251299103316 |
| Thousand Oaks, CA, : Sage Publications, ©2000- | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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Active learning in higher education
| Active learning in higher education |
| Pubbl/distr/stampa | Thousand Oaks, CA, : Sage Publications, ©2000- |
| Disciplina | 378.0028 |
| Soggetto topico |
Education, Higher
Education, Higher - Curricula Active learning Höheres Bildungswesen Lernen Lerntechnik Tertiärbereich Zeitschrift |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| Soggetto non controllato |
onderwijs
education hoger onderwijs higher education onderwijzen teaching leren learning colleges universiteiten universities Education (General) Onderwijs (algemeen) |
| ISSN | 1741-2625 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910446851803321 |
| Thousand Oaks, CA, : Sage Publications, ©2000- | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Lernen und Problemlösen in der beruflichen Bildung : Methodenhandbuch / / Margit Frackmann, Michael Tärre, BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung
| Lernen und Problemlösen in der beruflichen Bildung : Methodenhandbuch / / Margit Frackmann, Michael Tärre, BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung |
| Autore | Frackmann Margit |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2011 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (274 p.) |
| Disciplina | 370.11 / 3 |
| Collana | Berichte zur beruflichen Bildung |
| Soggetto topico |
Lernen
Lernprozess Qualität Strategie Ausbildung Förderung Wissen Lernstrategie Lerntechnik Selbstständigkeit Konstruktion Facharbeiter Lernprozesse Auszubildende Ausbilder Lernformen Verständnis Mind-Mapping Problemlösen Netzwerkarbeit Mind-Map |
| ISBN | 3-7639-4436-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | 1 Vorwort 2 Hintergrundwissen zum Thema Lernstrategien und Problemlösen 3 Sprachgestütztes Lernen in der beruflichen Bildung 4 Eine gute Lernkultur beinhaltet eine positive Fehlerkultur 5 Welche Lernstrategien setzen Auszubildende ein? Diagnoseinstrument für Ausbilder / Lehrer und Auszubildende / Schüler 6 Das Lerntagebuch - Ein Werkzeug zur Reflexion des eigenen Lernens 7 Begriffs- bzw. Wissensnetze als Lernstrategien: Verstehen, Behalten und Abrufen von Fachwissen 8 Lernen mit Lösungsbeispielen 9 Lernregeln - Werkzeuge als Hilfen zur Selbsthilfe im Problemlöseprozess 10 Erkundungstraining: Verbessern der Qualität von Verständnisfragen 11 Trainingsmöglichkeiten von Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Planen in komplexen Problemen |
| Record Nr. | UNINA-9910139183403321 |
Frackmann Margit
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| Bielefeld, : wbv Publikation, 2011 | ||
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