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Instructional science
Instructional science
Pubbl/distr/stampa Amsterdam, : Elsevier Publishing Company, 1972-
Descrizione fisica online resource
Disciplina 370
Soggetto topico Teaching
Learning, Psychology of
Education
Enseignement
Psychologie de l'apprentissage
Éducation
Leren
Soggetto genere / forma Czasopismo pedagogiczne
Periodicals.
ISSN 1573-1952
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996209491303316
Amsterdam, : Elsevier Publishing Company, 1972-
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
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Instructional science
Instructional science
Pubbl/distr/stampa Amsterdam, : Elsevier Publishing Company, 1972-
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 370
Soggetto topico Teaching
Learning, Psychology of
Education
Enseignement
Psychologie de l'apprentissage
Éducation
Leren
Soggetto genere / forma Czasopismo pedagogiczne
Periodicals.
ISSN 1573-1952
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910134741103321
Amsterdam, : Elsevier Publishing Company, 1972-
Materiale a stampa
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Journal of experimental psychology Human learning and memory
Journal of experimental psychology Human learning and memory
Pubbl/distr/stampa [Washington], : American Psychological Association
Disciplina 370.15
Soggetto topico Psychophysiology
Learning, Psychology of
Memory
Psychology, Experimental
Learning
Psychophysiologie
Psychologie de l'apprentissage
Mémoire
Psychologie expérimentale
Apprentissage
Leren
Geheugen
Cognitie
Soggetto genere / forma Periodical
Periodicals.
ISSN 2327-9745
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Human learning and memory
Record Nr. UNINA-9910285048403321
[Washington], : American Psychological Association
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Journal of interactive learning research
Journal of interactive learning research
Pubbl/distr/stampa Charlottesville, VA, : Association for the Advancement of Computing in Education, 1997-
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 371
Soggetto topico Education - Data processing
Computer-assisted instruction
Artificial intelligence - Educational applications
Computer-assisted instruction - Periodicals
Enseignement assisté par ordinateur
Éducation - Informatique
Intelligence artificielle - Applications en éducation
Interactieve computerprogramma's
Leren
Soggetto genere / forma Periodicals.
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996203805903316
Charlottesville, VA, : Association for the Advancement of Computing in Education, 1997-
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Journal of interactive learning research
Journal of interactive learning research
Pubbl/distr/stampa Charlottesville, VA, : Association for the Advancement of Computing in Education, 1997-
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 371
Soggetto topico Education - Data processing
Computer-assisted instruction
Artificial intelligence - Educational applications
Computer-Assisted Instruction
Enseignement assisté par ordinateur
Éducation - Informatique
Intelligence artificielle - Applications en éducation
Interactieve computerprogramma's
Leren
Soggetto genere / forma Periodical
Periodicals.
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910139437503321
Charlottesville, VA, : Association for the Advancement of Computing in Education, 1997-
Materiale a stampa
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Learning inquiry
Learning inquiry
Pubbl/distr/stampa [Netherlands] : , : Springer, Part of Springer Science+Business Media
Descrizione fisica 1 online resource (volumes)
Disciplina 153
Soggetto topico Learning
Learning - Research
Learning strategies
Leren
Leerprocessen
Soggetto genere / forma Periodicals.
ISSN 1558-2981
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Learn Inq
Record Nr. UNINA-9910146461903321
[Netherlands] : , : Springer, Part of Springer Science+Business Media
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Learning inquiry
Learning inquiry
Pubbl/distr/stampa [Netherlands] : , : Springer, Part of Springer Science+Business Media
Descrizione fisica 1 online resource (volumes)
Disciplina 153
Soggetto topico Learning
Learning - Research
Learning strategies
Leren
Leerprocessen
Soggetto genere / forma Periodicals.
ISSN 1558-2981
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Learn Inq
Record Nr. UNISA-996197876203316
[Netherlands] : , : Springer, Part of Springer Science+Business Media
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Support for learning
Support for learning
Pubbl/distr/stampa Harlow, Essex, : Longman, 1986-
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 371.9
Soggetto topico Remedial teaching
Éducation
Enseignement correctif
Leren
Soggetto genere / forma Periodicals.
ISSN 1467-9604
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti SfL
Record Nr. UNISA-996212203003316
Harlow, Essex, : Longman, 1986-
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Support for learning
Support for learning
Pubbl/distr/stampa Harlow, Essex, : Longman, 1986-
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 371.9
Soggetto topico Remedial teaching
Éducation
Enseignement correctif
Leren
Soggetto genere / forma Periodicals.
ISSN 1467-9604
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti SfL
Record Nr. UNINA-9910216957803321
Harlow, Essex, : Longman, 1986-
Materiale a stampa
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