Lernwelt Hochschule : Dimensionen eines Bildungsbereichs im Umbruch / / Richard Stang, Alexandra Becker
| Lernwelt Hochschule : Dimensionen eines Bildungsbereichs im Umbruch / / Richard Stang, Alexandra Becker |
| Autore | Stang Richard |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (X, 217 p.) |
| Collana | Lernwelten |
| Soggetto topico |
College
Hochschule Learning Center Lernwelt learning center learning environment LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Library & Information Science / General |
| Soggetto non controllato |
College
learning center learning environment |
| ISBN |
3-11-058788-2
3-11-059102-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Lernwelten -- Danksagung -- Inhalt -- Einleitung -- Zur Situation der Lernwelt Hochschule -- Forschungsfeld Lernwelt Hochschule -- Dimensionen gesetzlicher Rahmungen -- Strukturentwicklungspläne und Zielvereinbarungen -- Lernwelt Hochschule im Aufbruch -- Konzeption und Management der Lernwelt Hochschule -- Student Experience in der Lernwelt Hochschule -- Der Blick von außen -- Herausforderung Lernwelt Hochschule -- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber -- Register |
| Record Nr. | UNISA-996344227503316 |
Stang Richard
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| Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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Lernwelt Hochschule : Dimensionen eines Bildungsbereichs im Umbruch / / Richard Stang, Alexandra Becker
| Lernwelt Hochschule : Dimensionen eines Bildungsbereichs im Umbruch / / Richard Stang, Alexandra Becker |
| Autore | Stang Richard |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (X, 217 p.) |
| Collana | Lernwelten |
| Soggetto topico |
College
Hochschule Learning Center Lernwelt learning center learning environment LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Library & Information Science / General |
| Soggetto non controllato |
College
learning center learning environment |
| ISBN |
9783110587883
3110587882 9783110591026 3110591022 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Lernwelten -- Danksagung -- Inhalt -- Einleitung -- Zur Situation der Lernwelt Hochschule -- Forschungsfeld Lernwelt Hochschule -- Dimensionen gesetzlicher Rahmungen -- Strukturentwicklungspläne und Zielvereinbarungen -- Lernwelt Hochschule im Aufbruch -- Konzeption und Management der Lernwelt Hochschule -- Student Experience in der Lernwelt Hochschule -- Der Blick von außen -- Herausforderung Lernwelt Hochschule -- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber -- Register |
| Record Nr. | UNINA-9910404117803321 |
Stang Richard
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| Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Zukunft Lernwelt Hochschule : Perspektiven und Optionen für eine Neuausrichtung / / Alexandra Becker, Richard Stang
| Zukunft Lernwelt Hochschule : Perspektiven und Optionen für eine Neuausrichtung / / Alexandra Becker, Richard Stang |
| Autore | Stang Richard |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (XIV, 273 p.) |
| Disciplina | 020 |
| Collana | Lernwelten |
| Soggetto topico |
Colleges
Hochschule Learning Center Lernwelt learning center learning environment |
| Soggetto non controllato |
Colleges
learning center learning environment |
| ISBN |
3-11-064967-5
3-11-065366-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort zur Reihe -- Danksagung -- Inhalt -- Einleitung -- Zukunftsfähige Organisationsstrukturen gestalten -- Neues Studienmodell und organisatorische Herausforderungen -- Digitalisierung als Teil der Universitätsentwicklung -- Vier Hochschulen – eine Bibliothek -- Organisation von Hochschule mitgestalten -- Lehr- und Lernwelten der Zukunft -- Neue Lernwelten etablieren -- Lehr-Lernkontexte in einer transformativen Fakultät -- Lehre und Lernen mitbestimmen -- Digitalisierung in Studium und Lehre als strategische Chance für Hochschulen -- Digitale Strukturen im sozio-technischen Experimentierfeld -- Digitalisierung als gelebte Praxis -- Studentische Perspektiven auf die digitale Transformation der Hochschulen -- Das Selbststudium der Studierenden -- Zentrale Lernflächen für die Fachhochschule Bielefeld -- Zur Relevanz der Verknüpfung von Lernen, Raum und Organisation -- Lehr- und Lernräume für Studierende gestalten -- Innovation als Transformation -- Die Zukunft der Lernwelt Hochschule gestalten -- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber -- Register |
| Record Nr. | UNISA-996347748103316 |
Stang Richard
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| Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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Zukunft Lernwelt Hochschule : Perspektiven und Optionen für eine Neuausrichtung / / Alexandra Becker, Richard Stang
| Zukunft Lernwelt Hochschule : Perspektiven und Optionen für eine Neuausrichtung / / Alexandra Becker, Richard Stang |
| Autore | Stang Richard |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (XIV, 273 p.) |
| Disciplina | 020 |
| Collana | Lernwelten |
| Soggetto topico |
Colleges
Hochschule Learning Center Lernwelt learning center learning environment |
| Soggetto non controllato |
Colleges
learning center learning environment |
| ISBN |
9783110649673
3110649675 9783110653663 3110653664 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort zur Reihe -- Danksagung -- Inhalt -- Einleitung -- Zukunftsfähige Organisationsstrukturen gestalten -- Neues Studienmodell und organisatorische Herausforderungen -- Digitalisierung als Teil der Universitätsentwicklung -- Vier Hochschulen – eine Bibliothek -- Organisation von Hochschule mitgestalten -- Lehr- und Lernwelten der Zukunft -- Neue Lernwelten etablieren -- Lehr-Lernkontexte in einer transformativen Fakultät -- Lehre und Lernen mitbestimmen -- Digitalisierung in Studium und Lehre als strategische Chance für Hochschulen -- Digitale Strukturen im sozio-technischen Experimentierfeld -- Digitalisierung als gelebte Praxis -- Studentische Perspektiven auf die digitale Transformation der Hochschulen -- Das Selbststudium der Studierenden -- Zentrale Lernflächen für die Fachhochschule Bielefeld -- Zur Relevanz der Verknüpfung von Lernen, Raum und Organisation -- Lehr- und Lernräume für Studierende gestalten -- Innovation als Transformation -- Die Zukunft der Lernwelt Hochschule gestalten -- Autorinnen, Autoren, Herausgeberin und Herausgeber -- Register |
| Record Nr. | UNINA-9910409844703321 |
Stang Richard
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| Berlin/Boston, : De Gruyter, 2020 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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