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Over taalbewustzijn en taalvariatie
| Over taalbewustzijn en taalvariatie |
| Autore | Wilde Truus de |
| Pubbl/distr/stampa | Gent, : Academia Press, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (220) |
| Soggetto topico |
Dutch
Flemish Sociolinguistics Language learning: specific skills Higher & further education, tertiary education Teaching skills & techniques Teaching of a specific subject |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | dut |
| Record Nr. | UNINA-9910367723003321 |
Wilde Truus de
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| Gent, : Academia Press, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Over taalbewustzijn en taalvariatie
| Over taalbewustzijn en taalvariatie |
| Autore | Wilde Truus de |
| Pubbl/distr/stampa | Gent, : Academia Press, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (220) |
| Soggetto topico |
Dutch
Flemish Sociolinguistics Language learning: specific skills Higher & further education, tertiary education Teaching skills & techniques Teaching of a specific subject |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | dut |
| Record Nr. | UNINA-9910765504103321 |
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Wilde Truus de
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| Gent, : Academia Press, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Strategie e tecniche per leggere ad alta voce a scuola : 16 suggerimenti per insegnanti del primo e del secondo ciclo
| Strategie e tecniche per leggere ad alta voce a scuola : 16 suggerimenti per insegnanti del primo e del secondo ciclo |
| Autore | Batini Federico |
| Pubbl/distr/stampa | Milan, : FrancoAngeli, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (147 p.) |
| Soggetto topico |
Language learning: specific skills
Schools |
| Soggetto non controllato | reading aloud, school, basic skills, didactics |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Altri titoli varianti | Strategie e tecniche per leggere ad alta voce a scuola |
| Record Nr. | UNINA-9910566442303321 |
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Batini Federico
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| Milan, : FrancoAngeli, 2022 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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