COVID-19 und Bildung : Studien und Perspektiven / / Stephan Gerhard Huber, Christoph Helm, Nadine Schneider, Petra Aigner, Fred Berger, Edvina Bešić, Sandra Blunier, Anselm Böhmer, Gerhard Brandhofer, Thomas Brüggemann, Nihal Büyükasik, Spartacus Calvo, Luciana Castelli, Hanna Christiansen, Claudia Di Lecce, Manuela Egger, Michele Egloff, Vera Freundl, Julia Frohn, Giancarlo Gola, Bettina-Maria Gördel, Elisabeth Grewenig, Alexander Gröschner, Christian Gundling, Alexandra Gutschik, Wolfgang Hagleitner, Katrin Hasengruber, Christoph Helm, Carolin Hohmann, Julia Holzer, Andrea Holzinger, Ingmar Hosenfeld, Stephan Gerhard Huber, Grit im Brahm, Livia Jesacher-Rößler, Julia Kast, David Kemethofer, Nina Kolleck, Ursula Komposch, Maria Köpping, Selma Korlat Ikanovich, Christian Kraler, Rebecca Lazarides, Andrea Leitner, Philipp Lergetporer, Isabella Lussi, Verena Letzel-Alt, Katharina-Theresa Lindner, Hendrik Lohse-Bossenz, Ramona Lorenz, Marko Lüftenegger, Nele McElvany, Patrick Meier, Paula Mork, Lucio Negrini, Elisabeth Pelikan, Gabriele Pessl, Robert Pham Xuan, Alberto Piatti, Raphaela Porsch, Torsten Porsch, Alexandra Postlbauer, Marcela Pozas, Louis Preisig, Christian Reintjes, Lorena Rocca, Susanne Roßnagl, Wolfgang Sahlfeld, Christoph Schneider, Nadine Schneider, Barbara Schober, Natalie Schrammel, Claudia Schreiner, Johannes Schuster, Susanne Schwab, Christiane Spiel, Justine Stang-Rabrig, Mario Steiner, Ricarda Steinmayr, Marcel Stutz, Swantje Tannert, Karin Tengler, Christine W. Trültzsch-Wijnen, Sascha Trültzsch-Wijnen, Valentin Unger, Ruth von Rotz, Albrecht Wacker, Christoph Weber, Anne Franziska Weidinger, Katharina Werner, Anja Wildemann, David Wohlhart, Ludger Wößmann, Larissa Zierow
| COVID-19 und Bildung : Studien und Perspektiven / / Stephan Gerhard Huber, Christoph Helm, Nadine Schneider, Petra Aigner, Fred Berger, Edvina Bešić, Sandra Blunier, Anselm Böhmer, Gerhard Brandhofer, Thomas Brüggemann, Nihal Büyükasik, Spartacus Calvo, Luciana Castelli, Hanna Christiansen, Claudia Di Lecce, Manuela Egger, Michele Egloff, Vera Freundl, Julia Frohn, Giancarlo Gola, Bettina-Maria Gördel, Elisabeth Grewenig, Alexander Gröschner, Christian Gundling, Alexandra Gutschik, Wolfgang Hagleitner, Katrin Hasengruber, Christoph Helm, Carolin Hohmann, Julia Holzer, Andrea Holzinger, Ingmar Hosenfeld, Stephan Gerhard Huber, Grit im Brahm, Livia Jesacher-Rößler, Julia Kast, David Kemethofer, Nina Kolleck, Ursula Komposch, Maria Köpping, Selma Korlat Ikanovich, Christian Kraler, Rebecca Lazarides, Andrea Leitner, Philipp Lergetporer, Isabella Lussi, Verena Letzel-Alt, Katharina-Theresa Lindner, Hendrik Lohse-Bossenz, Ramona Lorenz, Marko Lüftenegger, Nele McElvany, Patrick Meier, Paula Mork, Lucio Negrini, Elisabeth Pelikan, Gabriele Pessl, Robert Pham Xuan, Alberto Piatti, Raphaela Porsch, Torsten Porsch, Alexandra Postlbauer, Marcela Pozas, Louis Preisig, Christian Reintjes, Lorena Rocca, Susanne Roßnagl, Wolfgang Sahlfeld, Christoph Schneider, Nadine Schneider, Barbara Schober, Natalie Schrammel, Claudia Schreiner, Johannes Schuster, Susanne Schwab, Christiane Spiel, Justine Stang-Rabrig, Mario Steiner, Ricarda Steinmayr, Marcel Stutz, Swantje Tannert, Karin Tengler, Christine W. Trültzsch-Wijnen, Sascha Trültzsch-Wijnen, Valentin Unger, Ruth von Rotz, Albrecht Wacker, Christoph Weber, Anne Franziska Weidinger, Katharina Werner, Anja Wildemann, David Wohlhart, Ludger Wößmann, Larissa Zierow |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (760 p.) |
| Soggetto topico |
Bildungspolitik
Coronapandemie Krisenmanagement Schulforschung Schulqualität Unterrichtsqualität Fernunterricht Distance Learning Schullockdown Schulschließung Lernerfolg Distanzunterricht Bildungsprozesse Unterrichtsgestaltung digitale Lehre Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-9636-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910872398603321 |
| Münster, : Waxmann, 2023 | ||
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Early Childhood Education Leadership in Times of Crisis : International Studies During the COVID-19 Pandemic / / Elina Fonsén, Raisa Ahtiainen, Kirsi-Marja Heikkinen, Lauri Heikonen, Petra Strehmel, Emanuel Tamir, Marit Bøe, Bernhard Kalicki, Sina Fackler, Mariana Grgic, Hanna Maly-Motta, Franz Neuberger, Susanne Kuger, Manja Flöter, Eva Pölzl-Stefanec, Susanne Kammerhofer, Catherine Walter-Laager, Melissa Rodriguez-Meehan, Clarisse Halpern, Sandie Wong, Lauren Sadow, Manjula Waniganayake, Yvonne Zurynski, Janaki Amin, Rebecca Bull, Maria R. Dahm, Sheila Degotardi, Michael Donovan, Fay Hadley, Linda Harrison, Ulla Soukainen, Marja-Liisa Keski-Rauska, Sanna Parrila, Marjo Mäntyjärvi, Eleftheria Argyropoulou, Petra Strehmel, Taija Korhonen, Maria Styf, Catarina Arvidsson
| Early Childhood Education Leadership in Times of Crisis : International Studies During the COVID-19 Pandemic / / Elina Fonsén, Raisa Ahtiainen, Kirsi-Marja Heikkinen, Lauri Heikonen, Petra Strehmel, Emanuel Tamir, Marit Bøe, Bernhard Kalicki, Sina Fackler, Mariana Grgic, Hanna Maly-Motta, Franz Neuberger, Susanne Kuger, Manja Flöter, Eva Pölzl-Stefanec, Susanne Kammerhofer, Catherine Walter-Laager, Melissa Rodriguez-Meehan, Clarisse Halpern, Sandie Wong, Lauren Sadow, Manjula Waniganayake, Yvonne Zurynski, Janaki Amin, Rebecca Bull, Maria R. Dahm, Sheila Degotardi, Michael Donovan, Fay Hadley, Linda Harrison, Ulla Soukainen, Marja-Liisa Keski-Rauska, Sanna Parrila, Marjo Mäntyjärvi, Eleftheria Argyropoulou, Petra Strehmel, Taija Korhonen, Maria Styf, Catarina Arvidsson |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (264 pages) |
| Disciplina | 362.1962414 |
| Soggetto topico |
Führung
leadership Covid 19 Führungskräfte ECEC crisis frühkindliche Betreuung und Pflege challenges Kitas Krise team childcare Herausforderungen professionals Team early childhood Kinderbetreuung Fachkräfte leaders ECEC center frühe Kindheit Corona pandemic management Pandemie crisis management Management international Krisenmanagement empirical findings empirische Erkenntnisse |
| ISBN | 3-8474-1855-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Elina Fonsén, Raisa Ahtiainen, Kirsi-Marja Heikkinen, Lauri Heikonen, Petra Strehmel & Emanuel Tamir: Introduction Part I: Leadership Practices during the COVID-19-Pandemic Taija Korhonen, Elina Fonsén & Raisa Ahtiainen: Pedagogical Leadership in Early Childhood Education during the COVID-19 Pandemic in Finland Maria Styf & Catarina Arvidsson: Leadership in Early Childhood Education during a Time of Crisis: The Case of Sweden Marit Bøe: Leadership Development of Early Childhood Center Leaders through Peer-to-Peer Shadowing in Demanding Times in Norway Bernhard Kalicki, Sina Fackler, Mariana Grgic, Hanna Maly-Motta, Franz Neuberger & Susanne Kuger: Leading Early Childhood Education Centres under the Conditions of the Pandemic: The German Case Manja Flöter, Eva Pölzl-Stefanec, Susanne Kammerhofer & Catherine Walter-Laager: Leadership in Early Childhood Education and Care Facilities – Meaningful Work, Even in Times of Crisis in Austria, Germany and Switzerland Emanuel Tamir: Change or Inertia? Plans for the Day After the Corona Crises – Kindergarten – Teachersʼ Conceptions in Israel Melissa Rodriguez-Meehan & Clarisse Halpern: Returning to in-Person School during COVID: Perspectives from Kindergarten Classrooms in Florida Sandie Wong, Lauren Sadow, Manjula Waniganayake, Yvonne Zurynski, Janaki Amin, Rebecca Bull, Maria R. Dahm, Sheila Degotardi, Michael J. Donovan, Fay Hadley & Linda J. Harrison: The Leadership Role of Australian Early Childhood Education Organizations in Communicating Health Information during COVID-19: Lessons from Elite Interviews Part II: Stress, Coping and Resilience of ECE-Leaders during the COVID-19-Pandemic Ulla Soukainen & Marja-Liisa Keski-Rauska: The Impact of the Covid-19 Pandemic on Finnish Early Childhood Education and Care Sanna Parrila & Marjo Mäntyjärvi: Crisis Leadership in Public Early Childhood Education Centers in Finland – Relation to Wellbeing at Work and Resilience Eleftheria Argyropoulou: Pedagogical Leadership in Crises: The Greek Context Petra Strehmel: Challenges, Stressors and Coping Strategies of Early Childhood Education Leaders in Germany Kirsi-Marja Heikkinen, Elina Fonsén, Lauri Heikonen, Raisa Ahtiainen, Emanuel Tamir & Petra Strehmel: Stress, Coping Strategies and Resources of Early Childhood Education Leaders during the COVID-19-Pandemic in Finland, Germany and Israel Petra Strehmel, Emanuel Tamir, Elina Fonsén, Kirsi-Marja Heikkinen, Lauri Heikonen & Raisa Ahtiainen: Conclusion: Lessons Learned for Crises Leadership and Organizational Resilience Author Bios Index |
| Record Nr. | UNINA-9910686770503321 |
| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2023 | ||
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Handbuch Arbeitsmarkt 2013 : Analysen, Daten, Fakten / / Herbert Brücker, Sabine Klinger, Joachim Möller, Ulrich Walwei, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) der Bundesagentur für Arbeit
| Handbuch Arbeitsmarkt 2013 : Analysen, Daten, Fakten / / Herbert Brücker, Sabine Klinger, Joachim Möller, Ulrich Walwei, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) der Bundesagentur für Arbeit |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2012 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (408 p.) |
| Disciplina | 331.12 |
| Collana | IAB-Bibliothek |
| Soggetto topico |
Wirtschaftskrise
Aufschwung Arbeitslose Arbeitslosigkeit Disparität Erwerbstätige Arbeitsmarkt Arbeitskräfte Arbeitsmarktpolitik Erwerbsbeteiligung berufliche Reintegration Leiharbeit Beschäftigungsentwicklung Arbeitszeitentwicklung Unterbeschäftigung befristeter Arbeitsvertrag regionale Disparität Fachkräfte Arbeitsmarktentwicklung Berufseinmündung Arbeitskräfteangebot Arbeitsplatzqualität offene Stellen Arbeitszeit Berufsverlauf mismatch Erwerbsform Arbeitsmarktbilanz Erwerbstätigkeit Beschäftigungsdauer Aufstocker Beschäftigung Arbeitslosengeld II zweite Schwelle Arbeitsmarktpolitik - Recht Arbeitslosengeld II - Zu- und Abgänge adäquate Beschäftigung Fachkräftebedarf Arbeitsmarktsoziologie Erwerbspersonenpotenzial labour market Krisenmanagement Arbeitsmarktreform deutscher Arbeitsmarkt Handbuch Arbeitsmarkt Job-Boom |
| ISBN |
9783763940561
3763940561 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Vorwort Addendum Teil I Der deutsche Arbeitsmarkt im Überblick Kapitel A Entwicklung und Perspektiven des deutschen Arbeitsmarktes Das Wichtigste in Kürze 1 Einleitung 2 Die jüngere Entwicklung auf dem deutschen Arbeitsmarkt 3 Die Reaktion des Arbeitsmarktes auf die Wirtschaftskrise 2008/09: Ursachen und Schlussfolgerungen 4 Zusammenfassung und Fazit Literatur Kapitel B Chronik der Arbeitsmarktpolitik 2009-2011 Teil II Schwerpunktthemen Kapitel C Übergänge am Arbeitsmarkt und Qualität von Beschäftigung Das Wichtigste in Kürze 1 Einleitung 2 Der Einstieg in den Arbeitsmarkt und die ersten Erwerbsjahre 3 Befristete Beschäftigung und Leiharbeit: Zwischen Flexibilitätspuffer und Brücke in reguläre Beschäftigung 4 Übergänge aus Arbeitslosigkeit in Beschäftigung 5 Fazit Literatur Kapitel D Fachkräftebedarf: Analyse und Handlungsstrategien Das Wichtigste in Kürze 1 Einführung 2 Fachkräftebedarf und Mismatch: Eine Bestandsaufnahme 3 Der langfristige Rückgang des Arbeitsangebots und mögliche Folgen 4 Strategien und Potenziale 5 Schlussfolgerungen Literatur Abbildungsverzeichnis Tabellenverzeichnis Stichwortregister Teil III Datenanhang Kapitel E Zentrale Indikatoren des deutschen Arbeitsmarktes 1 Wachstum, Beschäftigung, Produktivität 2 Arbeitszeitrechnung 3 Arbeitsmarktbilanz 4 Regionaldaten 5 Bildung und Ausbildung 6 Soziale Grundsicherung Kapitel F Deutschland im internationalen Vergleich 1 Methodische Anmerkungen zum internationalen Datenanhang 2 Erwerbsbeteiligung 3 Erwerbstätigkeit 4 Arbeitslosigkeit, Langzeitarbeitslosigkeit |
| Record Nr. | UNINA-9910141352503321 |
| Bielefeld, : wbv Publikation, 2012 | ||
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Interventionsalltag : Zu den Selbst- und Fremdverständnissen deutscher Intervenierender in Kriegs- und Krisengebieten / Julika Bake
| Interventionsalltag : Zu den Selbst- und Fremdverständnissen deutscher Intervenierender in Kriegs- und Krisengebieten / Julika Bake |
| Autore | Bake Julika <p>Julika Bake, München/Augsburg, Deutschland </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 306.270943 |
| Collana | Edition Politik |
| Soggetto topico |
Friedensmission
Peacebuilding Krisengebiet Crisis Area Bundeswehr German Federal Armed Forces Frieden Peace Interventionskultur Intervention Culture Entwicklungshilfe Development Aid Grounded Theory Crisis Management Krisenmanagement Gewalt Violence Gesellschaft Society Politik Politics Konfliktforschung Conflict Studies Politische Soziologie Political Sociology Internationale Politik International Relations Qualitative Social Research Qualitative Sozialforschung Sociology Soziologie |
| ISBN |
9783839443859
3839443857 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 1. Einleitung 7 2. Verortung des Projekts im wissenschaftlichen Diskurs 29 3. Sozialtheoretische Annahmen. Puzzleteile meiner Perspektive 55 4. Das Feld der zurückgekehrten Praktikerinnen und Praktiker. Konzeption und Reflexion der empirischen Untersuchung 77 5. Merkmale der Interventionssituation und ihre Bedeutung für die Erfahrungen von Intervenierenden 117 6. Merkmale von Intervenierenden - Selbst- und Fremdbilder 231 7. Fazit 315 Literatur 327 Anhang 353 Danksagung 357 Abkürzungsverzeichnis 359 |
| Altri titoli varianti | Bake, Interventionsalltag Zu den Selbst- und Fremdverständnissen deutscher Intervenierender in Kriegs- und Krisengebieten |
| Record Nr. | UNINA-9910306740003321 |
Bake Julika <p>Julika Bake, München/Augsburg, Deutschland </p>
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2018 | ||
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Journal of business continuity & emergency planning
| Journal of business continuity & emergency planning |
| Pubbl/distr/stampa | London : , : Henry Stewart Publications, , ©2006- |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 658.4/7 |
| Soggetto topico |
Crisis management
Emergency management Medical emergencies Emergency medical services Disaster Planning - organization & administration Emergencies Emergency Medical Services Gestion de crise Urgences médicales Services des urgences médicales emergency medical centers Publications périodiques Analyse des risques Gestion de crises Secours d'urgence Entreprises Krisenmanagement |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals Periodicals. |
| ISSN | 1749-9224 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti |
Journal of business continuity and emergency planning
Business continuity & emergency planning JBCEP |
| Record Nr. | UNINA-9910678479503321 |
| London : , : Henry Stewart Publications, , ©2006- | ||
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Politisches Skandalmanagement : Strategien der Selbstverteidigung in politischen Affären der Bundesrepublik Deutschland / / Kim Björn Becker
| Politisches Skandalmanagement : Strategien der Selbstverteidigung in politischen Affären der Bundesrepublik Deutschland / / Kim Björn Becker |
| Autore | Becker Kim Björn |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (424 pages) : illustrations, tables |
| Disciplina | 363.3480943 |
| Collana | Politik und Kommunikation |
| Soggetto topico |
Politische Kommunikation
Krisenmanagement Skandal |
| ISBN |
9783847409854
3847409859 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910156305703321 |
Becker Kim Björn
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| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2016 | ||
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Wissenskrisen - Krisenwissen : Zum Umgang mit Krisenzuständen in und durch Wissenschaft und Technik / / hrsg. von Jason Lemberg, Julia Engelschalt, Meike Wiegand, Andie Rothenhäusler, Arne Maibaum
| Wissenskrisen - Krisenwissen : Zum Umgang mit Krisenzuständen in und durch Wissenschaft und Technik / / hrsg. von Jason Lemberg, Julia Engelschalt, Meike Wiegand, Andie Rothenhäusler, Arne Maibaum |
| Autore | Engelschalt Julia |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (304 p.) |
| Disciplina | 658.4/056 |
| Collana | Science Studies |
| Soggetto topico |
Krisenmanagement
Wissensmanagement SOCIAL SCIENCE / Sociology / General |
| Soggetto non controllato |
Bauhaus
Biopolitics Contemporary History Development Disability Studies Ethics Forecasting Health History of Science Knowledge Medicine Memory Culture Pandemic Panel Building Postmodernism Revenge Science Sociology of Science Sociology of Technology Sociology Space Technology Truth |
| ISBN | 3-8394-6160-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Geleitwort -- Editorial: In Krisen über Krisen sprechen -- (Nicht-)Wissen in der Krise -- Wissenskrise als Wahrheitskrise -- Zwischen Konsens und Kontroverse -- Gegenwartsliteratur als transformatorischer Aushandlungsraum von (Nicht-)Wissen in der Krise -- Krisenpraktiken und Praktiken in der Krise -- Wissen über Menschen mit Behinderung in der Krise -- Rache als Kulturtechnik? -- »Wege zu einer optischen Kultur« -- Mit Planungswissen aus der Krise -- Von der Wissenskrise zur »Krisenwissenschaft« -- Die Prognostik als Weg aus der Krise -- Mit Beton aus der Krise -- Krisenwissen -- Rohkost und heiße Bäder gegen die »Spanische Grippe«? -- Die Krise des Szenarios -- Tracing Hysteria's Recent Trajectory -- Autor*inneninformation -- Die Herausgeber*innen |
| Record Nr. | UNINA-9910648570603321 |
| Engelschalt Julia | ||
| Bielefeld, : transcript Verlag, 2023 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Wissenskrisen - Krisenwissen : Zum Umgang mit Krisenzuständen in und durch Wissenschaft und Technik / / hrsg. von Jason Lemberg, Julia Engelschalt, Meike Wiegand, Andie Rothenhäusler, Arne Maibaum
| Wissenskrisen - Krisenwissen : Zum Umgang mit Krisenzuständen in und durch Wissenschaft und Technik / / hrsg. von Jason Lemberg, Julia Engelschalt, Meike Wiegand, Andie Rothenhäusler, Arne Maibaum |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (304 p.) |
| Disciplina | 658.4/056 |
| Collana | Science Studies |
| Soggetto topico |
Krisenmanagement
Wissensmanagement SOCIAL SCIENCE / Sociology / General |
| Soggetto non controllato |
Bauhaus
Biopolitics Contemporary History Development Disability Studies Ethics Forecasting Health History of Science Knowledge Medicine Memory Culture Pandemic Panel Building Postmodernism Revenge Science Sociology of Science Sociology of Technology Sociology Space Technology Truth |
| ISBN | 3-8394-6160-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Geleitwort -- Editorial: In Krisen über Krisen sprechen -- (Nicht-)Wissen in der Krise -- Wissenskrise als Wahrheitskrise -- Zwischen Konsens und Kontroverse -- Gegenwartsliteratur als transformatorischer Aushandlungsraum von (Nicht-)Wissen in der Krise -- Krisenpraktiken und Praktiken in der Krise -- Wissen über Menschen mit Behinderung in der Krise -- Rache als Kulturtechnik? -- »Wege zu einer optischen Kultur« -- Mit Planungswissen aus der Krise -- Von der Wissenskrise zur »Krisenwissenschaft« -- Die Prognostik als Weg aus der Krise -- Mit Beton aus der Krise -- Krisenwissen -- Rohkost und heiße Bäder gegen die »Spanische Grippe«? -- Die Krise des Szenarios -- Tracing Hysteria's Recent Trajectory -- Autor*inneninformation -- Die Herausgeber*innen |
| Record Nr. | UNISA-996517757903316 |
| Bielefeld : , : transcript Verlag, , [2023] | ||
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