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Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten : Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule. Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller / Sara Bachmann, Franziska Bertschy, Christine Künzli David, Tobias Leonhard, Ruth Peyer
| Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten : Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule. Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller / Sara Bachmann, Franziska Bertschy, Christine Künzli David, Tobias Leonhard, Ruth Peyer |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (251 p.) |
| Collana | Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung |
| Soggetto topico |
Schuleingangsstufe
Fachlehrer Kindergarten Fachlichkeit Grundschullehrer Prof. Dr. Charlotte Müller Unterricht Generalist*innen Lehrerbildung Primarschule Professionsforschung |
| ISBN | 3-7815-5860-6 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Vorworte Sabina Larcher Klee ,Vielfachlichkeit und Eigensinniges' ................................................................. 9 Sara Bachmann, Franziska Bertschy, Christine Künzli David, Tobias Leonhard und Ruth Peyer "Ich will jetzt endlich mal die Plots sehen!" .....................................................11 Teil 1: Einführung und Problemaufriss Sara Bachmann, Franziska Bertschy, Christine Künzli David, Tobias Leonhard und Ruth Peyer Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten Einleitung, Problemaufriss und Fragehorizont ................................................ 17 Teil 2: Fachliche Perspektiven auf generalistische Handlungsanforderungen Barbara Wyss Flirten mit der Vernunft Weltzugang und Welterzeugung durch Ästhetische Bildung Bildnerisches und Technisches Gestalten im Zyklus 1 ..................................... 41 Elke Gramespacher, Susanne Störch Mehring, Zita Bucher und Claudia Klostermann Bewegungsbildung für Kinder: Für "Generalistinnen" und "Generalisten" nicht nur eine sportdidaktische Herausforderung! ................................................................. 63 Mathilde Gyger Zugänge zur Welt: sprachlich realisiert und didaktisch reflektiert Sprachliche Bildung im Zyklus 1 .................................................................... 85 Christine Streit und Thomas Royar Zahlen, Formen und Beziehungen Lernen und Lehren von Mathematik im Zyklus 1 ........................................ 102 Jürg Zurmühle Musik im Kindergarten und in der Unterstufe der Primarschule .................. 121 Franziska Bertschy Vielperspektivität und Perspektivenverbindung Bildungsprozesse im Sachunterricht ermöglichen ......................................... 141 Teil 3: Konzeptionen zur Stiftung einer professionsspezifischen Kultur von Fachlichkeit für den Zyklus 1 Christine Künzli David und Edwin J. de Sterke Mehr als Fachlichkeit Transversales Unterrichten als Spezifik einer Didaktik des Zyklus 1 und als verbindendes Konzept im Studiengang für Lehrpersonen dieser Stufe ................................................................................................... 165 Tobias Leonhard Fachlichkeit in zwei Praxen zur Geltung bringen Beiträge der Berufspraktischen Studien zur fachlichen Professionalisierung von Lehrpersonen des Zyklus 1 ..................................... 194 Anja Blechschmidt und Leticia Venâncio Im Team für ALLE Kinder in der inklusiven Bildung unterwegs .................. 210 Nachwort Tobias Leonhard im Gespräch mit Charlotte Müller Dem Eigensinn Raum geben Annotationen zu Bildung in Kindergarten, Schule und Hochschule ............. 231 Autorinnen- und Autorenverzeichnis ......................................................... 249 |
| Record Nr. | UNINA-9910476899103321 |
| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 | ||
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Bildung und Demokratie mit den Jüngsten [[Elektronische Ressource] ] : Bezugstheorien, Diskurse und Konzepte zur Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung
| Bildung und Demokratie mit den Jüngsten [[Elektronische Ressource] ] : Bezugstheorien, Diskurse und Konzepte zur Demokratiebildung in der Kindertagesbetreuung |
| Autore | Eberlein Noemi |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2021 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (139 S.) |
| Soggetto topico |
Erziehung
Frühpädagogik Kindergarten Kita Kindheitspädagogik BNE |
| ISBN | 3-7799-5849-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910800135403321 |
Eberlein Noemi
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| Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2021 | ||
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Bringing the Froebel approach to your early years practice / / Helen Tovey
| Bringing the Froebel approach to your early years practice / / Helen Tovey |
| Autore | Tovey Helen <1950-, > |
| Edizione | [Second edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | New York, N.Y. : , : Routledge, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (143 pages) |
| Disciplina | 372.21/8 |
| Collana | Bringing ... to your Early Years Practice |
| Soggetto topico |
Kindergarten
Child development |
| ISBN |
1-315-61719-6
1-317-20722-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | 1. An introduction to a Froebelian approach -- 2. Friedrich Froebel, his life and his ideas -- 3. A Froebelian approach to play and learning -- 4. An environment for living and learning -- 5. Resources and how they are used -- 6. The nursery garden and play outdoors -- 7. The wider world of people and places -- 8. Block play -- 9. Movement, song, rhythm and rhyme -- 10. Adult roles and relationships. |
| Record Nr. | UNINA-9910149372503321 |
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Tovey Helen <1950-, >
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| New York, N.Y. : , : Routledge, , 2017 | ||
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Childhood education
| Childhood education |
| Pubbl/distr/stampa | [Wheaton, MD], : [Association for Childhood Education International], 1924- |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 372 |
| Soggetto topico |
Education
Kindergarten Educational innovations Psychology, Child |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals. |
| Soggetto non controllato | Education - Family and marriage |
| ISSN | 2162-0725 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996217489703316 |
| [Wheaton, MD], : [Association for Childhood Education International], 1924- | ||
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Childhood education
| Childhood education |
| Pubbl/distr/stampa | [Wheaton, MD], : [Association for Childhood Education International], 1924- |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 372 |
| Soggetto topico |
Education
Kindergarten Educational innovations Psychology, Child Éducation Jardins d'enfants |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals. |
| Soggetto non controllato | Education - Family and marriage |
| ISSN | 2162-0725 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910139174803321 |
| [Wheaton, MD], : [Association for Childhood Education International], 1924- | ||
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Diverzifikace předškolního vzdělávání v ČR / / Lucie Jarkovská, Martina Kampichler, Katarína Slezáková
| Diverzifikace předškolního vzdělávání v ČR / / Lucie Jarkovská, Martina Kampichler, Katarína Slezáková |
| Autore | Jarkovská Lucie |
| Pubbl/distr/stampa | Brno : , : Masaryk University, , 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (93 pages) |
| Disciplina | 372.218 |
| Soggetto topico | Kindergarten |
| ISBN | 80-210-9625-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | cze |
| Nota di contenuto | Intro -- Obsah -- Úvod -- 1. Kontext předškolního vzdělávání v České republice od roku 1989 -- 2. Metodologie -- 3. Rodičovská pojetí výchovy ve vztahu k zařízením péče a výchovy dětí -- Vyspělé dítě -- Způsoby řízení jednání a chování dětí a rodičů -- Imperativ soutěživosti -- Seberealizované dítě -- Způsoby řízení jednání a chování dětí a rodičů -- Imperativ individuality -- Zajištěné normální dítě -- Způsoby řízení jednání a chování dětí a rodičů -- Imperativ normálnosti -- Ohrožené normální dítě -- Způsoby řízení jednání a chování dětí a rodičů -- Imperativ slušnosti -- Závěrem 4. Kdyby nebyla výjimečná, nechodili bychom tam: institucionální habitus dvou mateřských škol -- Status: obyčejná a výjimečná školka -- Organizační struktura: velký a malý kolektiv -- Komunita, identita -- Závěr -- 5. Jak matky "dělají jinakost": třída, etnicita a předškolní péče -- "Dělání jinakosti": třída a etnicita v intra-akci -- Nechceme nic zadarmo: proměňující se významy soukromého školství v České republice -- Ani málo, ani moc: zlatá cesta střední třídy -- Stejní, ale jiní: označování jiných rasou -- Ničeho se nedotýkej: nákaza neslušností -- Závěr -- Závěr -- Bibliografie Jmenný rejstřík -- Věcný rejstřík. |
| Record Nr. | UNINA-9910647235303321 |
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Jarkovská Lucie
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| Brno : , : Masaryk University, , 2020 | ||
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Emotional and behavioral problems of young children : effective interventions in the preschool and kindergarten years / / Melissa L. Holland, Jessica Malmberg, Gretchen Gimpel Peacock
| Emotional and behavioral problems of young children : effective interventions in the preschool and kindergarten years / / Melissa L. Holland, Jessica Malmberg, Gretchen Gimpel Peacock |
| Autore | Holland Melissa L. |
| Edizione | [Second edition.] |
| Pubbl/distr/stampa | New York, [New York] ; ; London, [England] : , : The Guilford Press, , 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (258 pages) |
| Disciplina | 618.92/852 |
| Collana | Guilford Practical Intervention in the Schools Series |
| Soggetto topico |
Adjustment disorders in children
Preschool children - Mental health Kindergarten |
| ISBN |
1-4625-2935-6
1-4625-2938-0 1-4625-2936-4 |
| Classificazione | PSY006000EDU023000SOC025000EDU026050 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910162777203321 |
|
Holland Melissa L.
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| New York, [New York] ; ; London, [England] : , : The Guilford Press, , 2017 | ||
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Getting ready for kindergarten / / author, Jodene Smith
| Getting ready for kindergarten / / author, Jodene Smith |
| Autore | Smith Jodene Lynn |
| Pubbl/distr/stampa | Huntington Beach, California : , : Shell Education, , [2016] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (128 pages) : illustrations |
| Disciplina | 372.218 |
| Collana | Summer blast |
| Soggetto topico | Kindergarten |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910467560603321 |
|
Smith Jodene Lynn
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| Huntington Beach, California : , : Shell Education, , [2016] | ||
| Materiale a stampa | ||
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Getting ready for kindergarten / / author, Jodene Smith
| Getting ready for kindergarten / / author, Jodene Smith |
| Autore | Smith Jodene Lynn |
| Pubbl/distr/stampa | Huntington Beach, California : , : Shell Education, , [2016] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (128 pages) : illustrations |
| Disciplina | 372.218 |
| Collana | Summer blast |
| Soggetto topico | Kindergarten |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910793742903321 |
|
Smith Jodene Lynn
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| Huntington Beach, California : , : Shell Education, , [2016] | ||
| Materiale a stampa | ||
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Getting ready for kindergarten / / author, Jodene Smith
| Getting ready for kindergarten / / author, Jodene Smith |
| Autore | Smith Jodene Lynn |
| Pubbl/distr/stampa | Huntington Beach, California : , : Shell Education, , [2016] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (128 pages) : illustrations |
| Disciplina | 372.218 |
| Collana | Summer blast |
| Soggetto topico | Kindergarten |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910826517203321 |
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Smith Jodene Lynn
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| Huntington Beach, California : , : Shell Education, , [2016] | ||
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