Partizipation und Umweltgerechtigkeit : Perspektiven bildungsbenachteiligter Kinder und Jugendlicher / Yasmin Goudarzi

• Autore: Goudarzi Yasmin
• Pubblicazione: Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2025
• Edizione: 1st ed.
• Descrizione fisica: 1 Online-Ressource (184 Seiten) : Diagramme
• Soggetto topico: Partizipation; Umweltgerechtigkeit; Bildungsbenachteiligung; Demokratiepädagogik; Naturerfahrung; Gruppendiskussion; Kinder und Jugendliche; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Teilhabe
• Classificazione: DP 6300
• Sommario/riassunto: Was denken bildungsbenachteiligte Kinder und Jugendliche über Partizipation? Und wie stehen sie zu Naturschutz und Umweltpolitik? Yasmin Goudarzi thematisiert in ihrer Arbeit eine für den Nachhaltigkeitsdiskurs relevante Schnittstelle von Partizipation, Umweltgerechtigkeit und Bildungsbenachteiligung. Die Ergebnisse der geführten Gruppendiskussionen zeigen, dass Partizipationsvorstellungen von Machtlosigkeit, Passivität und Resignation geprägt sind. Natur- und Umweltthemen werden als gesellschaftliche Randerscheinung wahrgenommen und Naturräume selbst spielen im Alltag der Kinder und Jugendlichen eine eher randständige Rolle. Dabei ist ein Gestaltungswille klar zu erkennen, nur stößt dieser weder in der Schule noch im Alltag auf fruchtbaren Boden.
• Titolo autorizzato: Partizipation und Umweltgerechtigkeit
• ISBN: 978-3-7815-6146-5; 3781561461
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Tedesco
• Record Nr.: 9910978235703321
• Lo trovi qui: Univ. Federico II