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Geschichtsbewußtsein im Jugendalter : Grundzüge einer Entwicklungspsychologie historischer Sinnbildung / Carlos Kölbl
Geschichtsbewußtsein im Jugendalter : Grundzüge einer Entwicklungspsychologie historischer Sinnbildung / Carlos Kölbl
Autore Kölbl Carlos <p>Carlos Kölbl, Universität Hannover, Deutschland </p>
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : transcript Verlag, 2015
Descrizione fisica 1 online resource (390)
Disciplina 150
Collana Zeit - Sinn - Kultur
Soggetto topico Geschichtsbewusstsein
Education
Jugendliche
Pedagogy
Geschichtsunterricht
History
Entwicklungspsychologie
Jean Piaget
Bildung
Pädagogik
Geschichtswissenschaft
ISBN 9783839401798
3839401798
Classificazione CQ 2000
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter 1 INHALT 5 Vorwort 11 I. Einleitung und Programm 15 II. Was ist Geschichtsbewußtsein? Begriffliche und konzeptuelle Verständigung 21 III. Stand der Forschung Geschichtsdidaktische, psychologische sowie andere sozial- und kulturwissenschaftliche Untersuchungen zur Entwicklung des Geschichtsbewußtseins 41 IV. Theoretischer Rahmen Auf dem Weg zu einer Entwicklungspsychologie historischer Sinnbildung 93 V. Methodologisch-methodische Überlegungen 171 VI. Empirische Erkundungen Zur Aktualisierung und Konstruktion jugendlichen Geschichtsbewußtseins im Gespräch 227 VII. Epilog. Praktische und wissenschaftliche Konsequenzen 353 Literaturverzeichnis 357 Anhang: Verzeichnis der Tabellen 389 Backmatter 390
Altri titoli varianti Kölbl, Geschichtsbewußtsein Grundzüge einer Entwicklungspsychologie historischer Sinnbildung
Record Nr. UNINA-9910372811703321
Kölbl Carlos <p>Carlos Kölbl, Universität Hannover, Deutschland </p>  
Bielefeld, : transcript Verlag, 2015
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Die Spielsache im Spannungsfeld zwischen Spielmittel und Spielware : Das kindliche Spiel als Herausforderung im 21. Jahrhundert. Eine pädagogische Untersuchung / / Monika Keppner
Die Spielsache im Spannungsfeld zwischen Spielmittel und Spielware : Das kindliche Spiel als Herausforderung im 21. Jahrhundert. Eine pädagogische Untersuchung / / Monika Keppner
Autore Keppner Monika
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2015
Descrizione fisica 1 online resource (248 p.)
Collana Internationale Hochschulschriften
Soggetto topico Spielzeug
Spielsache
Spielmittel
Spielware
kindliches Spiel
kindliche Entwicklung
Spielen
Spielwarenindustrie
Jean-Jacques Rousseau
Maria Montessori
John Locke
Jean Paul
Jean Piaget
Wilhelm von Humboldt
Platon
Allgemeine Erziehungswissenschaft
Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
ISBN 3-8309-8179-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910151670003321
Keppner Monika  
Münster, : Waxmann, 2015
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui