Begabungsförderung und Professionalisierung : Befunde, Perspektiven, Herausforderungen / Christian Reintjes, Ingrid Kunze, Ekkehard Ossowski |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (228 p.) |
Soggetto topico |
Professionalisierung
Unterrichtsforschung Didaktik Inklusion Begabung gendersensibel Selbstkompetenz Interdisziplinarität Bildungspolitik Schule Begabungsverständnis Schulpädagogik Qualitätssicherung Bildungsgerechtigkeit Gender Lehrer Erziehungswissenschaft Förderung Begabungsförderung Potenzial Diversität Heterogenität Lehrkraft Persönlichkeitsentwicklung Migration |
ISBN | 3-7815-5757-X |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910413354203321 |
Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2019 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Begabungsförderung und Professionalisierung : Befunde, Perspektiven, Herausforderungen / Christian Reintjes, Ingrid Kunze, Ekkehard Ossowski |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (228 p.) |
Soggetto topico |
Professionalisierung
Unterrichtsforschung Didaktik Inklusion Begabung gendersensibel Selbstkompetenz Interdisziplinarität Bildungspolitik Schule Begabungsverständnis Schulpädagogik Qualitätssicherung Bildungsgerechtigkeit Gender Lehrer Erziehungswissenschaft Förderung Begabungsförderung Potenzial Diversität Heterogenität Lehrkraft Persönlichkeitsentwicklung Migration |
ISBN | 3-7815-5757-X |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNISA-996354442403316 |
Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2019 | ||
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Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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Interdisziplinäre Studienprojekte gestalten : Aus der Praxis für die Praxis [[electronic resource]] / Andrea Dirsch-Weigand, Technische Universität Darmstadt |
Autore | Dirsch-Weigand Andrea |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (187 p.) |
Soggetto topico |
Interdisziplinarität
Praxishilfe Projektbasiertes Lehren und Lernen (PBL) Qualifizierung Studieneingangsphase Studienprojekte Teamtutoren Hochschulsystem |
ISBN | 3-7639-6282-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Vorwort 1 Einleitung 2 Konzept der interdisziplinären Projekte 2.1 Motive und Ziele 2.2 Didaktische Zugänge 2.3 Lernziele und Prüfungsformen 3 Praxis der interdisziplinären Studienprojekte 3.1 Projektwoche 3.2 Semesterprojekt und Kleingruppenprojekt 4 Qualifizierung der Tutoren 4.1 Qualifizierung von Teamtutoren 4.2 Qualifizierung von Fachtutoren und Tutoren für das Helpdesk 4.3 Vorbereitung der Tutoren auf den Praxiseinsatz 4.4 Beratung für Tutoren im Praxiseinsatz 5 Organisation der interdisziplinären Studienprojekte 5.1 Flächendeckende Einführung 5.2 Organisationsstrukturen 5.3 Organisationsprozesse 5.4 Qualitätssicherung und Weiterentwicklung 6 Fazit und Ausblick Literatur Autoren Stichwortverzeichnis |
Record Nr. | UNINA-9910645972503321 |
Dirsch-Weigand Andrea
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Bielefeld, : wbv Publikation, 2018 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Kultur interdisziplinär - eine Kategorie in der Diskussion [[electronic resource]] / Martin Spetsmann-Kunkel |
Edizione | [1st ed.] |
Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2019 |
Descrizione fisica | 1 online resource (181 pages) |
Disciplina | 370.117 |
Collana | Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen |
Soggetto topico |
Interdisziplinarität
Kulturbegriff Kultur Musikwissenschaft Philosophie Soziale Arbeit Soziologie |
ISBN | 3-8474-1124-1 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910805590303321 |
Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2019 | ||
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