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Algorithmen und Autonomie : Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken / / Dan Verständig, Christina Kast, Janne Stricker, Andreas Nürnberger, Christoph Sebastian Widdau, Carlos Zednik, Christina Kast, Wolf J. Schünemann, Thomas Damberger, Estella Ferraro, Friedrich Wolf, Katharina Simbeck, Andrea Wolffram
Algorithmen und Autonomie : Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken / / Dan Verständig, Christina Kast, Janne Stricker, Andreas Nürnberger, Christoph Sebastian Widdau, Carlos Zednik, Christina Kast, Wolf J. Schünemann, Thomas Damberger, Estella Ferraro, Friedrich Wolf, Katharina Simbeck, Andrea Wolffram
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2022
Descrizione fisica 1 electronic resource (161 p.)
Soggetto topico Algorithmen
algorithms
digitalisation
Digitalisierung
Bildung
education
Selbstschutz
self protection
control
Kontrolle
freedom
Freiheit
decision
Selbstbestimmung
Entscheidung
Künstliche Intelligenz
digital
Intelligenz
Kreativität
Politik
Demokratie
ISBN 9783847417200
3847417207
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Dan Verständig, Christina Kast, Janne Stricker, Andreas Nürnberger: Algorithmen und Autonomie – Interdisziplinäre Perspektiven auf das Verhältnis von Selbstbestimmung und Datenpraktiken Dan Verständig, Janne Stricker: Berechnete Unbestimmtheit: Paradoxien der Freiheit im digitalen Zeitalter Thomas Damberger: Geist in der Maschine – Über Bildung, Schein und Wahrheit im Digitalzeitalter Estella Ferraro & Friedrich Wolf: Out of Sight, In Your Mind: Menschliche Autonomie und Künstliche Intelligenz im Film Katharina Simbeck: Künstliche Intelligenz und Fairness im Bildungskontext Andrea Wolffram: Autonomie in digitalen Kontexten geschlechterkritisch vermessen Christoph Sebastian Widdau / Carlos Zednik: Opake Systeme künstlicher Intelligenz und das Problem der Verantwortungslücke Christina Kast: Schöpferische Algorithmen? – Zum Zusammenhang von Weltverhältnis, Negativität und künstlerischem Schaffen Wolf J. Schünemann: Wehrhaft oder wahrhaft? – Politische Ansätze und normative Paradoxien der Regulierung von Internetinhalten in liberalen Demokratien
Record Nr. UNINA-9910595464003321
Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2022
Materiale a stampa
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Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit – für alle! : Beiträge aus der Begabungsforschung / / Christian Fischer, Christiane Fischer-Ontrup, Friedhelm Käpnick, Nils Neuber, Claudia Solzbacher, Pienie Zwitserlood
Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit – für alle! : Beiträge aus der Begabungsforschung / / Christian Fischer, Christiane Fischer-Ontrup, Friedhelm Käpnick, Nils Neuber, Claudia Solzbacher, Pienie Zwitserlood
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (470 p.)
Collana Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung
Soggetto topico Bildungsgerechtigkeit
Begabung
Ungleichheit
Bildungssystem
soziale Disparitäten
Chancengleichheit
Gymnasium
Musik
Leistungsentwicklung
Intelligenz
Jugend musiziert
Neuropsychologie
Kita
Potenzialentwicklung
Grundschule
Mathematik
Mathe für kleine Asse
Junge Mathe-Adler Frankfurt
Naturwissenschaften
Hochbegabung
Schulpädagogik
Erwachsenenbildung
ISBN 3-8309-9066-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910424620903321
Münster, : Waxmann, 2020
Materiale a stampa
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Die Anwendung von Intelligenztests im sonderpädagogischen Kontext : Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Durchführungs- und Auswertungsobjektivität. Mit Online-Materialien
Die Anwendung von Intelligenztests im sonderpädagogischen Kontext : Eine empirische Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Durchführungs- und Auswertungsobjektivität. Mit Online-Materialien
Autore Joél Torsten
Edizione [1. Aufl.]
Pubbl/distr/stampa Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2021
Descrizione fisica Online-Ressource (277 S.)
Soggetto topico Pädagogik
Inklusion
Sonderpädagogik
Intelligenz
Anwendung
ISBN 9783779957065
377995706X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910800135003321
Joél Torsten  
Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2021
Materiale a stampa
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