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Models and metaphors in language teacher training : loop input and other strategies / Tessa Woodward
Models and metaphors in language teacher training : loop input and other strategies / Tessa Woodward
Autore WOODWARD, Tessa
Pubbl/distr/stampa Cambridge : Cambridge university press, 1991
Descrizione fisica VII, 247 p ; 23 cm
Disciplina 407.
Collana Cambridge teacher training and development
Soggetto topico Lingue - Insegnamento
Insegnanti di lingue - Istruzione professionale
ISBN 0-521-37773-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-990001007240203316
WOODWARD, Tessa  
Cambridge : Cambridge university press, 1991
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Training foreign language teachers : a reflective approach / Michael J. Wallace
Training foreign language teachers : a reflective approach / Michael J. Wallace
Autore WALLACE, Michael J.
Pubbl/distr/stampa Cambridge : Cambridge university press, c1991
Descrizione fisica IX, 180 p ; 23 cm
Disciplina 407
Collana Cambridge Teacher Training and Development
Soggetto topico Lingue - Insegnamento
Insegnanti di lingue - Istruzione professionale
ISBN 0-521-35654-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-990000965030203316
WALLACE, Michael J.  
Cambridge : Cambridge university press, c1991
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui