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Ambulante Hilfe zur Erziehung und Sozialraumorientierung : Plädoyer für ein umstrittenes Konzept der Kinder- und Jugendhilfe in Zeiten der Nützlichkeitsideologie / / Mechthild Seithe, Matthias Heintz
| Ambulante Hilfe zur Erziehung und Sozialraumorientierung : Plädoyer für ein umstrittenes Konzept der Kinder- und Jugendhilfe in Zeiten der Nützlichkeitsideologie / / Mechthild Seithe, Matthias Heintz |
| Autore | Seithe Mechthild, Prof. Dr. |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (481) |
| Disciplina | 362.7 |
| Soggetto topico |
Child and youth welfare
Einzelfallhilfe individual case assistance individualisation Individualisierung Kinder- und Jugendhilfe |
| Soggetto non controllato |
Child and youth welfare
individualisation individual case assistance Kinder- und Jugendhilfe Individualisierung Einzelfallhilfe |
| ISBN | 3-8474-0271-4 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910309746903321 |
Seithe Mechthild, Prof. Dr.
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| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2014 | ||
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Die Entwicklung der Handlungskompetenz von Lehramtsstudierenden in der Individuellen Begabungsförderung : Forschendes Lernen aufgezeigt am Forder-Förder-Projekt Advanced [[electronic resource]] / David Rott
| Die Entwicklung der Handlungskompetenz von Lehramtsstudierenden in der Individuellen Begabungsförderung : Forschendes Lernen aufgezeigt am Forder-Förder-Projekt Advanced [[electronic resource]] / David Rott |
| Autore | Rott David |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (392 p.) |
| Collana | Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung |
| Soggetto topico |
Individuelle Förderung
Individualisierung Offener Unterricht Adaptiver Unterricht Begabungsförderung Lehrerbildung Forschendes Lernen Schülerförderung Forschungspraktikum Dialogisches Prinzip Forschertagebuch Methodentriangulation Lehramtsstudierende Fallvignetten persönliches Entwicklungsportfolio Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8498-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910162994403321 |
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Rott David
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| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
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| Autore | Muuß-Merholz Jöran <1976-> |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2018 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (186 S.) |
| Soggetto topico |
Open educational resources - Germany
Open educational resources in libraries - Germany Schule Individualisierung Open Access Urheberrecht Differenzierung Open Educational Resources OER Kopieren |
| ISBN | 3-407-29560-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354434103316 |
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Muuß-Merholz Jöran <1976->
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| Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
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| Autore | Muuß-Merholz Jöran <1976-> |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2018 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (186 S.) |
| Soggetto topico |
Open educational resources - Germany
Open educational resources in libraries - Germany Schule Individualisierung Open Access Urheberrecht Differenzierung Open Educational Resources OER Kopieren |
| ISBN | 3-407-29560-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413346103321 |
|
Muuß-Merholz Jöran <1976->
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| Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2018 | ||
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Praxis der Individualisierung : Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag etablieren / / Patrik Widmer-Wolf
| Praxis der Individualisierung : Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag etablieren / / Patrik Widmer-Wolf |
| Autore | Widmer-Wolf Patrik, Dr. |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Budrich UniPress, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (324) |
| Disciplina | 371.9 |
| Soggetto topico |
Besonderer Bildungsbedarf
Individualisierung Individualization Interprofessional Cooperation Interprofessionelle Zusammenarbeit Special Educational Needs |
| Soggetto non controllato |
Interprofessional Cooperation
Individualization Special Educational Needs Interprofessionelle Zusammenarbeit Individualisierung Besonderer Bildungsbedarf |
| ISBN | 3-86388-243-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910309734703321 |
|
Widmer-Wolf Patrik, Dr.
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| Leverkusen, : Budrich UniPress, 2014 | ||
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Soggetto topico
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Individualisierung
(5)
- Differenzierung (2)
- Kopieren (2)
- OER (2)
- Open Access (2)