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The Bologna Process’ impact on cross-national student mobility : a multi-method evaluation
The Bologna Process’ impact on cross-national student mobility : a multi-method evaluation
Autore Vögtle, Eva Maria
Pubbl/distr/stampa Bremen, : Univ., Sonderforschungsbereich 597
Disciplina 378.4
Altri autori (Persone) Fulge, Timm
Soggetto topico Bolognaprosessen
Høyere utdanning
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996320675003316
Vögtle, Eva Maria  
Bremen, : Univ., Sonderforschungsbereich 597
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Moving English language teaching forward : festschrift to Ragnhild Elisabeth Lund / Magne Dypedahl (Ed.)
Moving English language teaching forward : festschrift to Ragnhild Elisabeth Lund / Magne Dypedahl (Ed.)
Pubbl/distr/stampa [Oslo], : Cappelen Damm Akademisk/NOASP, [2022]
Descrizione fisica 1 online (nettilkoblet) ressurs : illustrasjoner
Soggetto topico Research - Methodology
Education
English language - Study and teaching
Education, Higher
Forskningsmetoder
Pedagogikk
Engelsk språk
Høyere utdanning
ISBN 9788202738808
9788202769307
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910647800503321
[Oslo], : Cappelen Damm Akademisk/NOASP, [2022]
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Moving English language teaching forward : festschrift to Ragnhild Elisabeth Lund / Magne Dypedahl (Ed.)
Moving English language teaching forward : festschrift to Ragnhild Elisabeth Lund / Magne Dypedahl (Ed.)
Pubbl/distr/stampa [Oslo], : Cappelen Damm Akademisk/NOASP, [2022]
Descrizione fisica 1 online (nettilkoblet) ressurs : illustrasjoner
Soggetto topico Research - Methodology
Education
English language - Study and teaching
Education, Higher
Forskningsmetoder
Pedagogikk
Engelsk språk
Høyere utdanning
ISBN 9788202738808
9788202769307
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996510472503316
[Oslo], : Cappelen Damm Akademisk/NOASP, [2022]
Materiale a stampa
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Høyere musikkutdanning : historiske perspektiver / Øivind Varkøy, Ellen M. Stabell og Bjørnar Utne-Reitan (red.)
Høyere musikkutdanning : historiske perspektiver / Øivind Varkøy, Ellen M. Stabell og Bjørnar Utne-Reitan (red.)
Pubbl/distr/stampa Oslo, : Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2023
Descrizione fisica 1 online (nettilkoblet) ressurs : tabell, musikk
Soggetto topico Høyere utdanning
Musikkpedagogikk
ISBN 9788202781026
9788202825690
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione mul
Record Nr. UNINA-9910765442203321
Oslo, : Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2023
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Høyere musikkutdanning : historiske perspektiver / Øivind Varkøy, Ellen M. Stabell og Bjørnar Utne-Reitan (red.)
Høyere musikkutdanning : historiske perspektiver / Øivind Varkøy, Ellen M. Stabell og Bjørnar Utne-Reitan (red.)
Pubbl/distr/stampa Oslo, : Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2023
Descrizione fisica 1 online (nettilkoblet) ressurs : tabell, musikk
Soggetto topico Høyere utdanning
Musikkpedagogikk
ISBN 9788202781026
9788202825690
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione mul
Record Nr. UNISA-996566872303316
Oslo, : Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2023
Materiale a stampa
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Studielivskvalitet : Studenters erfaringer med og opplevelse av kvalitet i høyere utdanning / Hilde Larsen Damsgaard
Studielivskvalitet : Studenters erfaringer med og opplevelse av kvalitet i høyere utdanning / Hilde Larsen Damsgaard
Autore Damsgaard Hilde Larsen
Pubbl/distr/stampa Universitetsforlaget, 2019
Descrizione fisica 181 sider
Soggetto topico Høyere utdanning
Soggetto non controllato høyere utdanning - kvalitative metoder - studenter - kvalitet - kvalitetsbegrepet - studielivskvalitet - aktive læringsformer - læring - universiteter
ISBN 9788215031354
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione nor
Record Nr. UNINA-9910367731103321
Damsgaard Hilde Larsen  
Universitetsforlaget, 2019
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