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MARC Lista (tabellare)
Transformationsanspruch in Forschung und Bildung : Konzepte, Projekte, empirische Perspektiven / / Jennifer Blank, Claudia Bergmüller, Sonja Sälzle
Transformationsanspruch in Forschung und Bildung : Konzepte, Projekte, empirische Perspektiven / / Jennifer Blank, Claudia Bergmüller, Sonja Sälzle
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2023
Descrizione fisica 1 online resource (314 pages)
Disciplina 333.72
Soggetto topico Bildung für Nachhaltige Entwicklung
BNE
Transformation
transformatische Forschung
Forschungstransfer
Nachhaltigkeit
transdisziplinäre Forschung
Digitalisierung
digitale Transformation
Nachhaltigkeitstransformation
Große Transformation
gesellschaftlicher Wandel
Globales Lernen
Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
ISBN 3-8309-9677-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910874775103321
Münster, : Waxmann, 2023
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Die Welt neu denken lernen – Plädoyer für eine planetare Politik : Lehren aus Corona und anderen existentiellen Krisen / Werner Wintersteiner, Hans Karl Peterlini, Helga Kromp-Kolb
Die Welt neu denken lernen – Plädoyer für eine planetare Politik : Lehren aus Corona und anderen existentiellen Krisen / Werner Wintersteiner, Hans Karl Peterlini, Helga Kromp-Kolb
Autore Wintersteiner Werner <p>Werner Wintersteiner, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Österreich </p>
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (212 p.)
Disciplina 338.9/27
Collana Edition Politik
Soggetto topico Global Citizenship Education
Corona
Klimawandel
Climate Change
Solidarität
Solidarity
The Good Life
Weltgemeinschaft
Gutes Leben
Anthropocene
Anthropozän
Globalization
Globalisierung
Cosmopolitanism
Kosmopolitismus
Great Transformation
Große Transformation
Society
Gesellschaft
Education
Bildung
Democracy
Demokratie
Sustainability
Nachhaltigkeit
Conflict Studies
Konfliktforschung
Political Science
Politikwissenschaft
ISBN 9783839456354
3839456355
Classificazione MD 8250
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhalt -- Hans Karl Peterlini: Warum...? Und wenn ja, wie anders? -- Werner Wintersteiner: Die Welt neu denken lernen - Plädoyer für eine planetare Politik -- Ein existentieller Engelssprung -- Aus der Krise lernen -- #1 Lernen, aus Krisen zu lernen -- #2 Mene mene tekel -- #3 »Mikrokosmos der Evolution«: die Grammatik von Krisen studieren -- #4: Unser Krisenverhalten (unsere Krisenabwehr) reflektieren -- #5 Corona als Komponente einer multiplen Krise -- Politische Dilemmata -- #6: Das Politische immer wieder neu erfinden -- #7: Sicherheit versus Freiheit, Gesundheit versus Demokratie? -- #8: Unfähig und unverzichtbar? Das Dilemma des Nationalstaats -- Soziale Transformationen -- #9: Unsere ›imperiale Lebensweise‹ überwinden -- #10: Ein menschengerechtes und ökologisch verträgliches Wirtschaften -- #11: Von einer Kriegskultur zu einer Kultur des Friedens -- #12: Die Globalisierung der Solidarität erlernen -- Strategien für den »Frieden mit der Zukunft« -- #13: Die Entwicklung einer »kognitiven Demokratie« -- #14: In die »irdische Endlichkeit« zurückfinden -- #15 Das Unmögliche ist möglich: die Welt neu denken -- Post-Skriptum: Ein neues Heldentum -- Quellenverzeichnis -- Helga Kromp-Kolb: Nachwort -- Gudrun Kramer und Werner Wintersteiner: Heimatland Erde
Altri titoli varianti Wintersteiner, Die Welt neu denken lernen Lehren aus Corona und anderen existentiellen Krisen
Record Nr. UNINA-9910476896903321
Wintersteiner Werner <p>Werner Wintersteiner, Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Österreich </p>  
Bielefeld, : transcript Verlag, 2021
Materiale a stampa
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