Liberty, equality, fraternity / Paul Spicker |
Autore | Spicker Paul |
Pubbl/distr/stampa | Bristol, UK : , : Policy Press, , 2006 |
Descrizione fisica | 1 online resource (207 pages) |
Disciplina | 320.011 |
Soggetto topico |
Brüderlichkeit
Gleichheit Freiheit Social policy Liberty Equality Common good SOCIAL SCIENCE - Sociology - General PHILOSOPHY - Political |
Soggetto non controllato |
Equality
Fraternity Liberty |
ISBN |
1-4473-0270-2
1-281-16002-4 9786611160029 1-84742-164-4 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | pt. I. Liberty. Liberty ; Towards a free society -- pt. II. Equality. Equality ; Towards equality -- pt. III. Fraternity. Fraternity and solidarity ; The inclusive society -- Conclusion: Radical politics. |
Record Nr. | UNISA-996509970703316 |
Spicker Paul | ||
Bristol, UK : , : Policy Press, , 2006 | ||
Materiale a stampa | ||
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Making Democracy - Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität im Alltag / / trafo.K, Carina Maier, Nora Landkammer, Oliver Marchart, Elke Rajal |
Pubbl/distr/stampa | Bielefeld : , : transcript-Verlag, , [2020] |
Descrizione fisica | 1 online resource (220 p.) |
Collana | Edition Politik |
Soggetto topico |
Art Education
Art Bildung Bildungsforschung Civic Education Critical Art Education Cultural Education Democracy Demokratie Education Educational Research Equality Freiheit Gleichheit Kritische Kunstvermittlung Kulturelle Bildung Kunst Kunstpädagogik Liberty Participatory Research Partizipative Forschung Pedagogy Politics Politik Politikwissenschaft Politische Bildung Pädagogik Solidarity Solidarität Zivilgesellschaft POLITICAL SCIENCE / Political ideologies / Democracy |
ISBN | 3-8394-5016-0 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Nota di contenuto | Frontmatter -- Inhalt -- Danksagungen -- Einleitung. Demokratie aushandeln -- Demokratie im Alltag. Anmerkungen zum politik-theoretischen Untersuchungsdesign von Making Democracy -- Making Democracy. Aushandlungen von Freiheit, Gleichheit und Solidarität unter Jugendlichen. Erkenntnisse aus dem Prozess -- Das Projekt Making Democracy als Gegenstand demokratischer Forderungen und als Raum für deren Artikulation -- Idee, Projekt, Vision und dann? Reflexion zum Thema »Demokratie machen« -- Wie utopisch ist es, von einem demokratischen Theater und einem demokratischen Lernen zu reden? Übungen in zwei Systemen -- Taktiken für eine verändernde Praxis. Schnittstellen kritischer Kunstvermittlung und partizipativer Forschung -- Freiheit in der Schule – oder haben wir die überhaupt? Eine Selbstbefragung -- Making Democracy in der Schule. Bildstrecke -- Orte der Liebe und der Ausgrenzung. Re-Lektüren einer Forschungsgruppe -- Making Art, Taking Part! DIY-Kulturen und künstlerische Interventionen im Kontext einer kritischen Vermittlungspraxis -- Es war einmal … die Kulturarbeit -- Die Verhandlung demokratischer Werte als Kohärenzpraxis. Ein Beispiel für Hegemonie als pädagogisches Verhältnis -- Wozu lernen? = Wozu kämpfen? Pädagogik im globalen postkolonialen Raum -- Demokratie ist radikaler Experimentalismus -- Eine Demokratie lernen, die es noch nicht gibt -- Autor*innen |
Record Nr. | UNISA-996344225603316 |
Bielefeld : , : transcript-Verlag, , [2020] | ||
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