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Annals of the Association of American Geographers
| Annals of the Association of American Geographers |
| Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C., : The Association, 1911- |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina |
508
910.5 |
| Soggetto topico |
Geography
geography Géographie - Associations Géographie Cartography - 1911- Zeitschrift Online-Ressource Geografie USA Wirtschaftsgeographie Geographie Online-Publikation GEOGRAPHY |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
periodicals. Periodicals. Périodiques. |
| Soggetto non controllato | Geography and environment |
| ISSN | 1467-8306 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996197976903316 |
| Washington, D.C., : The Association, 1911- | ||
| Materiale a stampa | ||
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Annals of the Association of American Geographers
| Annals of the Association of American Geographers |
| Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C., : The Association, 1911- |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina |
508
910.5 |
| Soggetto topico |
Geography
geography Géographie - Associations Géographie Cartography - 1911- Zeitschrift Online-Ressource Geografie USA Wirtschaftsgeographie Geographie Online-Publikation GEOGRAPHY |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
periodicals. Periodicals. Périodiques. |
| Soggetto non controllato | Geography and environment |
| ISSN | 1467-8306 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910131436503321 |
| Washington, D.C., : The Association, 1911- | ||
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Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe : Beiträge der fachdidaktischen Forschung [[electronic resource]] / Jürgen Menthe, Dietmar Höttecke, Thomas Zabka, Marcus Hammann, Martin Rothgangel
| Befähigung zu gesellschaftlicher Teilhabe : Beiträge der fachdidaktischen Forschung [[electronic resource]] / Jürgen Menthe, Dietmar Höttecke, Thomas Zabka, Marcus Hammann, Martin Rothgangel |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (432 p.) |
| Collana | Fachdidaktische Forschungen |
| Soggetto topico |
Bildung für Nachhaltige Entwicklung
BNE Fachdidaktik Citizenship Education Geographie Politikunterricht Biologie Kunst Sport Theater Sprachförderung Inklusion Inklusiver Unterricht Schreibkompetenz Technikunterricht Naturwissenschaften Bewertungskompetenz Lehr-Lern-Labor Geschichtsunterricht Chemieunterricht Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8560-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910157640103321 |
| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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BNE-Strukturen gemeinsam gestalten : Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung [[electronic resource]] / Andreas Keil, Miriam Kuckuck, Mira Faßbender
| BNE-Strukturen gemeinsam gestalten : Fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung [[electronic resource]] / Andreas Keil, Miriam Kuckuck, Mira Faßbender |
| Autore | Keil Andreas |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (307 p.) |
| Collana | Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft |
| Soggetto topico |
Agenda 2030
Sustainable Development Goals Lehrerbildung Geographie Geographiedidaktik Universität Wuppertal Verbraucherbildung Chemiedidaktik SDG 4 Berufs- und Wirtschaftspädagogik Klimawandel entdeckendes Lernen forschendes Lernen Informatik Englisch Oberstufen-Kolleg Bielefeld Geographieunterricht Schulpädagogik |
| Soggetto non controllato | Agenda 2030; Sustainable Development Goals; Lehrerbildung; Geographie; Geographiedidaktik; Universität Wuppertal; Verbraucherbildung; Chemiedidaktik; SDG 4; Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Klimawandel; entdeckendes Lernen; forschendes Lernen; Informatik; Englisch; Oberstufen-Kolleg Bielefeld; Geographieunterricht |
| ISBN | 3-8309-9158-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | I Einführung BNE-Strukturen in der Lehrkräftebildung - eine Einführung. Andreas Keil, Miriam Kuckuck und Mira Faßbender "Bildung für nachhaltige Entwicklung" - Wie implementiert man dieses Konzept in die Lehrerbildung? Cornelia Gräsel II BNE in der Lehrkräftebildung - fachliche Perspektiven BNE und Lehrkräftebildung Geographie - ein Fachlichkeitskonzept in Wuppertal Andreas Keil "Lehrkräfte gestalten Zukunft" - Auf dem Weg zu einer kohärenten Lehrkräftebildung im Geographiestudium Annaliesa Hilger, Ursula Steffen, Mira Faßbender, Nicolas Meintz, Matthias Schaarwächter und Andreas Keil Verbraucherbildung als Teil einer BNE in der Lehrkräftebildung Kompetent und nachhaltig durch den Angebotsdschungel: Lehrkräfte sind wichtige Impulsgeber. Ricarda Biebricher-Sondermann und Petra Maier Chemiedidaktik als BNE-Multiplikator Arbeitskreispraktika zur Erprobung von Schulversuchen und deren Reflexion hinsichtlich des BNE-Bezugs. Rebecca Grandrath und Claudia Bohrmann-Linde "Inklusive, gerechte und hochwertige Bildung gewährleisten" Transformation durch Studierende des Grundschullehramts bewirken. Miriam Kuckuck und Claudia Henrichwark Berufs- und Wirtschaftspädagogik für eine nachhaltige Entwicklung. Wilhelm Trampe "Das Unbeherrschbare vermeiden und das Unvermeidbare beherrschen" Konzept zur Förderung der Bewertung von Klimafolgen und Anpassungsstrategien in städtischen Räumen im Sinne des entdeckenden und forschenden Lernens. Karl-Heinz Otto, Leif Mönter und Alexander Siegmund Zur Rolle von BNE in der universitären Lehrkräftebildung in den Fächern Informatik und Englisch. Annette Kroschewski und Simone Opel Wirklichkeit oder Wunschdenken? BNE im Geographieunterricht - Studierende forschen in der Schulpraxis. Miriam Kuckuck und Anne-Kathrin Lindau BNE in der Sekundarstufe II Entwicklung, Erprobung und Transfer am Oberstufen-Kolleg Bielefeld. Andreas Stockey III BNE in der Lehrkräftebildung - Forschungsergebnisse und Projekte BNE in der Lehrkräftebildung Umfragen in Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt. Jonas Birke, Frederik Bub, Anne-Kathrin Lindau und Andreas Keil Hochschuldidaktische Fortbildung und Indikatorenentwicklung Zwei Ansätze zur Förderung der BNE-Implementierung in die Lehrkräfteausbildung. Ingrid Hemmer, Christoph Koch, Péter Bagoly-Simó, Marie Döpke, Ina Limmer, Armin Lude und Mark Ullrich Professionalisierung für BNE in der Lehrkräftebildung. Gesine Hellberg-Rode und Gabriele Schrüfer Vorstellungen von Studierenden zur Bedeutung von Nachhaltigkeit im Geographieunterricht. Zur Analyse von Präkonzepten als Ausgangspunkt für die Konzeption einer auf Nachhaltigkeit ausgerichteten Didaktikveranstaltung. Stefan Baumann und Kai Niebert Lehramtsstudierende BNE erleben lassen. Eigene Projekterlebnisse mit Nachhaltigkeits- und Methodenbezug im fachwissenschaftlichen Geographiestudium zur Förderung schulischer und universitärer BNE. Mira Faßbender IV Ausblick Auf dem Weg zu einem Hochschulnetzwerk BNE in der Lehrkräftebildung in NRW. Annaliesa Hilger und Andreas Keil Autorinnen und Autoren |
| Record Nr. | UNINA-9910557445303321 |
Keil Andreas
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| Münster, : Waxmann, 2020 | ||
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Dealing with Diversity : Innovative Lehrkonzepte in der Lehrerinnenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion [[electronic resource]] / David Rott, Nina Zeuch, Christian Fischer, Elmar Souvignier, Ewald Terhart
| Dealing with Diversity : Innovative Lehrkonzepte in der Lehrerinnenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion [[electronic resource]] / David Rott, Nina Zeuch, Christian Fischer, Elmar Souvignier, Ewald Terhart |
| Autore | Nina Zeuch |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (234 p.) |
| Collana | Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung |
| Soggetto topico |
Curriculum
Schulpädagogik Hochschullehre Lehrerbildung Religion Mathematik Geographie Inklusion Sport Biologie Diversität Geschichte Geschichtsdidaktik Lehramtsstudium Metakognition Beobachtungskompetenz Qualitätsoffensive Lehrerbildung Münster Sonderpädagogik |
| Soggetto non controllato |
Geschichtsdidaktik
Religion Metakognition Qualitätsoffensive Lehrerbildung Münster Lehramtsstudium Geographie Schulpädagogik Lehrerbildung Sport Diversität Biologie Inklusion Curriculum Mathematik Geschichte Beobachtungskompetenz Hochschullehre |
| ISBN | 3-8309-8881-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910688559703321 |
|
Nina Zeuch
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| Münster, : Waxmann, 2018 | ||
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Geoadria / / glasilo Hrvatskog geografskog društva--ogranak Zadar i Odsjeka za geografiju Filozofskog fakulteta u Zadru
| Geoadria / / glasilo Hrvatskog geografskog društva--ogranak Zadar i Odsjeka za geografiju Filozofskog fakulteta u Zadru |
| Pubbl/distr/stampa | Zadar, : Geografsko društvo, : Filozofski fakultet |
| Soggetto topico |
Geography
Geographie |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| ISSN | 1848-9710 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | hrv |
| Record Nr. | UNINA-9910264056903321 |
| Zadar, : Geografsko društvo, : Filozofski fakultet | ||
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Geoadria / / glasilo Hrvatskog geografskog društva--ogranak Zadar i Odsjeka za geografiju Filozofskog fakulteta u Zadru
| Geoadria / / glasilo Hrvatskog geografskog društva--ogranak Zadar i Odsjeka za geografiju Filozofskog fakulteta u Zadru |
| Pubbl/distr/stampa | Zadar, : Geografsko društvo, : Filozofski fakultet |
| Soggetto topico |
Geography
Geographie |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| ISSN | 1848-9710 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | hrv |
| Record Nr. | UNISA-996321348003316 |
| Zadar, : Geografsko društvo, : Filozofski fakultet | ||
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Quaestiones geographicae
| Quaestiones geographicae |
| Pubbl/distr/stampa | Warsaw, Poland : , : De Gruyter Online |
| Disciplina | 910.5 |
| Soggetto topico |
Physical geography
Physical geography - Poland Physical geography - Europe Geography Geografie Geographie Zeitschrift Geografia física |
| Soggetto genere / forma |
Periodicals.
Revistes electròniques. |
| ISSN | 2081-6383 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910130631703321 |
| Warsaw, Poland : , : De Gruyter Online | ||
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Quaestiones geographicae
| Quaestiones geographicae |
| Pubbl/distr/stampa | Warsaw, Poland : , : De Gruyter Online |
| Disciplina | 910.5 |
| Soggetto topico |
Physical geography
Physical geography - Poland Physical geography - Europe Geography Geografie Geographie Zeitschrift Geografia física |
| Soggetto genere / forma |
Periodicals.
Revistes electròniques. |
| ISSN | 2081-6383 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996321907403316 |
| Warsaw, Poland : , : De Gruyter Online | ||
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Scottish geographical magazine
| Scottish geographical magazine |
| Pubbl/distr/stampa | Edinburgh, : Royal Scottish Geographical Society |
| Descrizione fisica | 1 online resource (volumes) : illustrations |
| Disciplina | 910/.5 |
| Soggetto topico |
Geography
Géographie Geografie Geographie Zeitschrift |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996215030903316 |
| Edinburgh, : Royal Scottish Geographical Society | ||
| Materiale a stampa | ||
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Soggetto topico
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Geographie
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