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Drei grundlegende Fragen der empirischen Sozialforschung : Ergebnisse eines transdisziplinären Diskurses [[electronic resource]] / Julia Claire Prieß-Buchheit
Drei grundlegende Fragen der empirischen Sozialforschung : Ergebnisse eines transdisziplinären Diskurses [[electronic resource]] / Julia Claire Prieß-Buchheit
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2018
Descrizione fisica 1 online resource (52 p.)
Soggetto topico Erfahrung
Methodologie
Empirie
Sozialforschung
Sozialwissenschaften
Fragebogen
Interpretation
Deutung
Allgemeine Erziehungswissenschaft
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-8749-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354435203316
Münster, : Waxmann, 2018
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
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Drei grundlegende Fragen der empirischen Sozialforschung : Ergebnisse eines transdisziplinären Diskurses [[electronic resource]] / Julia Claire Prieß-Buchheit
Drei grundlegende Fragen der empirischen Sozialforschung : Ergebnisse eines transdisziplinären Diskurses [[electronic resource]] / Julia Claire Prieß-Buchheit
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2018
Descrizione fisica 1 online resource (52 p.)
Soggetto topico Erfahrung
Methodologie
Empirie
Sozialforschung
Sozialwissenschaften
Fragebogen
Interpretation
Deutung
Allgemeine Erziehungswissenschaft
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-8749-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413347203321
Münster, : Waxmann, 2018
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Heterogene Lerngruppen und adaptive Lehrkompetenz : Skalenhandbuch zur Dokumentation des IHSA-Erhebungsinstruments [[electronic resource]] / Lena Schmitz, Toni Simon, Hans Anand Pant
Heterogene Lerngruppen und adaptive Lehrkompetenz : Skalenhandbuch zur Dokumentation des IHSA-Erhebungsinstruments [[electronic resource]] / Lena Schmitz, Toni Simon, Hans Anand Pant
Autore Schmitz Lena
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (100 p.)
Soggetto topico Inklusion
Heterogenität
Selbstwirksamkeit
adaptive Lehrkompetenz
Inklusionsverständnis
Heterogenitätssensibilität
Selbstwirksamkeitsüberzeugung
Fachdidaktische Qualifizierung Inklusion angehender Lehrkräfte an der Humboldt-Universität zu Berlin (FDQI-HU)
Humboldt-Universität zu Berlin
Lehrkräftebildung
Fragebogen
Empirische Bildungsforschung
ISBN 3-8309-9065-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910424628103321
Schmitz Lena  
Münster, : Waxmann, 2020
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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