top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.
Fordommer i skolen : gruppekonstruksjoner, utenforskap og inkludering / Marie von der Lippe (red.)
Fordommer i skolen : gruppekonstruksjoner, utenforskap og inkludering / Marie von der Lippe (red.)
Pubbl/distr/stampa Oslo, : Universitetsforlaget, 2021
Descrizione fisica 1 online (nettilkoblet) ressurs
Disciplina 370.8
Soggetto topico Fordommer
Fordommar
Gruppesosiologi
Soggetto non controllato stereotyper - minoriteter - elever - intoleranse - holdninger
ISBN 9788215037417
9788215037400
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione nob
Nota di contenuto ; Forord / Marie von der Lippe. - ; 1.: Fordommer i skolen / Marie von der Lippe. - ; Del 1 Fordommer og fordomsbruk : ; 2 Ordet fanger. Om rasisme, ambivalens og tvetydighet / Solveig Moldrheim ; ; 3.: Hvor går grensen? :læreres fortellinger om praksiser i møte med elevers nedsettendeytringer om minoritetsgrupper / Tonje Myrebøe og Åse Røthing ; ; 4.: Fordommer mot religion : epistemisk urettferdighet i klasserommet / Lina Snoek Hauan og Trine Anker ; ; 5.: Medialiserte fordommer? : unge jøders opplevelse av mediedebatten om rituell omskjæringav gutter / Kristoffer Løkken Økland. - ; Del 2.: Utforskende undervisning og reflektert praksis : ; 6.: Mellom det ikoniske og det symbolske : fotografier som utgangspunkt for forskning og undervisning omholdninger til minoriteter / Claudia Lenz og Vibeke Moe ; ; 7.: Fakta-resistente fordommer : stereotyper og arbeid mot fordommer i skolensreligionsundervisning / Audun Toft ; ; 8.: Ett fokus på levd islam bortanför maximalistiska representationer / Jenny Berglund ; ; 9. : Balansekunst med Beyoncé : å spille på fordommer for å bryte dem ned? / Sissel Undheim ; ; 10.: Fordommer, krenking og mobbing som problem i religionsundervisningen / Geir Skeie og Hildegunn Fandrem. - ; Del 3.: Majoritets- og minoritetsperspektiver : ; 11. Frå fellesskap til kompetanse : integrasjon i læreplanverket 1974–2020 / Svein Ivar Angell ; ; 12.: Motstridende rettigheter i klasserommet og fordommer mot enkeltgrupper Christian Lomsdalen. - ; 13.: Gruppebaserte fordommer i lærebøker : konseptualiseringen av «lærebok sápmi» / Kajsa Kemi Gjerpe ; ; 14.: Jødene som fanger av det jødiske : en analyse av norske historielærebøker for videregående skole / Christian Sæle ; ; 15.: Vanliggjøringens potensial : homofili og andre «fundamentale forskjeller» / Tone Hellesund. - ; Forfatteromtaler
Record Nr. UNINA-9910678241303321
Oslo, : Universitetsforlaget, 2021
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Fordommer i skolen : gruppekonstruksjoner, utenforskap og inkludering / Marie von der Lippe (red.)
Fordommer i skolen : gruppekonstruksjoner, utenforskap og inkludering / Marie von der Lippe (red.)
Pubbl/distr/stampa Oslo, : Universitetsforlaget, 2021
Descrizione fisica 1 online (nettilkoblet) ressurs
Disciplina 370.8
Soggetto topico Fordommer
Fordommar
Gruppesosiologi
Soggetto non controllato stereotyper - minoriteter - elever - intoleranse - holdninger
ISBN 9788215037417
9788215037400
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione nob
Nota di contenuto ; Forord / Marie von der Lippe. - ; 1.: Fordommer i skolen / Marie von der Lippe. - ; Del 1 Fordommer og fordomsbruk : ; 2 Ordet fanger. Om rasisme, ambivalens og tvetydighet / Solveig Moldrheim ; ; 3.: Hvor går grensen? :læreres fortellinger om praksiser i møte med elevers nedsettendeytringer om minoritetsgrupper / Tonje Myrebøe og Åse Røthing ; ; 4.: Fordommer mot religion : epistemisk urettferdighet i klasserommet / Lina Snoek Hauan og Trine Anker ; ; 5.: Medialiserte fordommer? : unge jøders opplevelse av mediedebatten om rituell omskjæringav gutter / Kristoffer Løkken Økland. - ; Del 2.: Utforskende undervisning og reflektert praksis : ; 6.: Mellom det ikoniske og det symbolske : fotografier som utgangspunkt for forskning og undervisning omholdninger til minoriteter / Claudia Lenz og Vibeke Moe ; ; 7.: Fakta-resistente fordommer : stereotyper og arbeid mot fordommer i skolensreligionsundervisning / Audun Toft ; ; 8.: Ett fokus på levd islam bortanför maximalistiska representationer / Jenny Berglund ; ; 9. : Balansekunst med Beyoncé : å spille på fordommer for å bryte dem ned? / Sissel Undheim ; ; 10.: Fordommer, krenking og mobbing som problem i religionsundervisningen / Geir Skeie og Hildegunn Fandrem. - ; Del 3.: Majoritets- og minoritetsperspektiver : ; 11. Frå fellesskap til kompetanse : integrasjon i læreplanverket 1974–2020 / Svein Ivar Angell ; ; 12.: Motstridende rettigheter i klasserommet og fordommer mot enkeltgrupper Christian Lomsdalen. - ; 13.: Gruppebaserte fordommer i lærebøker : konseptualiseringen av «lærebok sápmi» / Kajsa Kemi Gjerpe ; ; 14.: Jødene som fanger av det jødiske : en analyse av norske historielærebøker for videregående skole / Christian Sæle ; ; 15.: Vanliggjøringens potensial : homofili og andre «fundamentale forskjeller» / Tone Hellesund. - ; Forfatteromtaler
Record Nr. UNISA-996514472703316
Oslo, : Universitetsforlaget, 2021
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui