Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
100 let R. U. R., Sborník z konference na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně, 11. září 2019
| 100 let R. U. R., Sborník z konference na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity v Brně, 11. září 2019 |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Brno [Czech Republic] : , : Masarykova univerzita nakladatelství, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (107 pages) ; : illustrations (some color) |
| Soggetto topico |
Robotics - Social aspects
Artificial intelligence - Social aspects Cyborgs in literature Studies of Literature Ethics / Practical Philosophy Special Branches of Philosophy Czech literature Phenomenology Pedagogy |
| ISBN | 80-210-9688-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | cze |
| Nota di contenuto | Intro -- Obsah -- Úvod -- Wendy Drozenová: Technika, autonomie a etika: ke stému výročí Čapkova dramatu R. U. R. -- Petr Jemelka: Bratři Čapkové a ti druzí aneb Reflexe robotů v českém prostředí -- Josef Krob: Roboti. Už po nás jdou -- Slavomír Lesňák: Kritérium rozumovosti pri hodnotení optimistických technologických projektov ľudstva a prírody -- Juraj Odorčák: Robotické bábätká -- Helena Pavličíková: Josef Velenovský a František Mareš o světě techniky -- Lukáš Siegel: Development of assistive technology and its function for people with disability -- Radim Štěrba: Stroje versus lidé - tematika vztahu člověka a umělé inteligence ve školním kurikulu -- Erika Vonková: Zamyšlení nad „subjektivitou robotů" -- Jana Zichová: Mechanický krtek - poznámky k fenomenologii kyborgů -- Seznam autorů -- Ilustrační výběr z dobových realizací R. U. R. |
| Altri titoli varianti | 100 let R. U. R. |
| Record Nr. | UNINA-9910557708703321 |
| Brno [Czech Republic] : , : Masarykova univerzita nakladatelství, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Úvod do ekologické problematiky / Petr Jemelka
| Úvod do ekologické problematiky / Petr Jemelka |
| Autore | Jemelka Petr |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Brno [Czech Republic], : Masarykova univerzita nakladatelství, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (86 p.) |
| Soggetto topico |
Education
Ethics / Practical Philosophy Human ecology Environmental interactions |
| ISBN |
9788021097698
8021097698 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | cze |
| Nota di contenuto |
Intro -- Obsah -- Úvod ke třetímu, upravenému vydání -- 1 Ekologie - její obsah a místo v soustavě věd -- 1.1 Ekologie - součást biologie -- 1.2 Ekologie a ochrana přírody -- 1.2.1 Životní prostředí -- 1.2.2 Vývoj ochrany přírody -- 1.2.3 Ochrana přírody u nás -- 1.2.4 Ekonomika, právo a životní prostředí -- 2 Obecná ekologie -- 2.1 Vymezení kategorie „život" -- 2.2 Organismy a prostředí -- 2.2.1 Některé důležité pojmy -- 2.2.2 Ekologické faktory a jejich působení -- 2.2.3 Zákon minima a zákon tolerance -- 2.2.4 Adaptace -- 2.3 Ekosystém -- 2.3.1 Složky a struktura ekosystému -- 2.3.2 Bilance fungování ekosystémů -- 2.3.3 Ekosystémy a evoluce -- 2.4 Biosféra -- 2.4.1 Ekologická rovnováha -- 3 Kulturní ekologie -- 3.1 Kultura a civilizace -- 3.2 Lidská adaptace -- 3.3 Tzv. ekologická krize -- 3.4 Technika, technosféra a příroda -- 3.4.1 Technosféra a biosféra -- 3.5 Globální problémy -- 4 Filosofická a etická reflexe environmentální problematiky -- 4.1 Filosofie inspirovaná biologií -- 4.2 Diskurs o potřebnosti environmentální etiky -- 4.3 Problém antropocentrismu -- 4.4 Hlubinná ekologie jako výraz biocentrismu -- 4.5 Antropocentrická linie environmentálního myšlení -- 4.6 Hans Jonas a koncepce nové odpovědnosti -- 4.7 Ekofeminismus -- 5 Otázky výchovy a vzdělávání -- 5.1 „Ekologické vědomí" a jeho rozvíjení -- 5.2 Ekologická, environmentální a globální výchova -- 5.2.1 Nároky na učitele -- 5.2.2 Oblasti globální výchovy -- 5.3 Realizace environmentalistiky v rámci výchovy k občanství -- 5.3.1 Příprava učitelů -- 5.3.2 Cíl environmentalistiky v občanské výchově a rozvíjené kompetence -- 5.3.3 Hlavní doporučené metody -- 5.3.4 Některé další náměty -- Závěr -- Literatura -- Příloha 1: Doporučená témata pro uplatňování environmentálních motivů v rámci výchovy k občanství na ZŠ a SŠ.
Příloha 2: Seznam literatury pro práci na společenskovědním semináři. |
| Record Nr. | UNINA-9910688558903321 |
Jemelka Petr
|
||
| Brno [Czech Republic], : Masarykova univerzita nakladatelství, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
