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.. global report on adult learning and education / United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization ; UIL Unesco Institute for Lifelong Learning
| .. global report on adult learning and education / United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization ; UIL Unesco Institute for Lifelong Learning |
| Pubbl/distr/stampa | Hamburg, : Unesco Institute for Lifelong Learning, 2009- |
| Descrizione fisica | Online-Ressource |
| Disciplina | 370 |
| Soggetto topico |
Erwachsenenbildung
Lebenslanges Lernen |
| Soggetto genere / forma | Zeitschrift |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | GRALE |
| Record Nr. | UNINA-9910896172503321 |
| Hamburg, : Unesco Institute for Lifelong Learning, 2009- | ||
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.. Weltbericht zur Erwachsenenbildung / United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization ; UIL Unesco Institute for Lifelong Learning
| .. Weltbericht zur Erwachsenenbildung / United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization ; UIL Unesco Institute for Lifelong Learning |
| Pubbl/distr/stampa | Hamburg, : UNESCO-Institut für Lebenslanges Lernen, 2021-2021 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource |
| Disciplina | 370 |
| Soggetto topico |
Erwachsenenbildung
Lebenslanges Lernen |
| Soggetto genere / forma | Zeitschrift |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910896172403321 |
| Hamburg, : UNESCO-Institut für Lebenslanges Lernen, 2021-2021 | ||
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Adult learning
| Adult learning |
| Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C., : American Association for Adult & Continuing Education |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 374 |
| Soggetto topico |
Adult education - United States
Continuing education - United States Éducation des adultes - États-Unis Éducation permanente - États-Unis Adult education Continuing education Erwachsenenbildung Zeitschrift |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| ISSN | 2162-4070 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | Adultlearning |
| Record Nr. | UNISA-996251290203316 |
| Washington, D.C., : American Association for Adult & Continuing Education | ||
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Adult learning
| Adult learning |
| Pubbl/distr/stampa | Washington, D.C., : American Association for Adult & Continuing Education |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 374 |
| Soggetto topico |
Adult education - United States
Continuing education - United States Éducation des adultes - États-Unis Éducation permanente - États-Unis Adult education Continuing education Erwachsenenbildung Zeitschrift |
| Soggetto genere / forma | Periodicals. |
| ISSN | 2162-4070 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | Adultlearning |
| Record Nr. | UNINA-9910219896903321 |
| Washington, D.C., : American Association for Adult & Continuing Education | ||
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Akademische und berufliche Bildung zusammen denken : Von der Theorie zur Praxis einer Offenen Hochschule [[electronic resource]] / Michael Kriegel, Johanna Lojewski, Miriam Schäfer, Tim Hagemann
| Akademische und berufliche Bildung zusammen denken : Von der Theorie zur Praxis einer Offenen Hochschule [[electronic resource]] / Michael Kriegel, Johanna Lojewski, Miriam Schäfer, Tim Hagemann |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (242 p.) |
| Soggetto topico |
Offene Hochschule
berufliche Bildung akademische Bildung Empirische Bildungsforschung Berufs- und Wirtschaftspädagogik Erwachsenenbildung |
| ISBN | 3-8309-8691-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354434903316 |
| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
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Akademische und berufliche Bildung zusammen denken : Von der Theorie zur Praxis einer Offenen Hochschule / / Michael Kriegel, Johanna Lojewski, Miriam Schäfer, Tim Hagemann
| Akademische und berufliche Bildung zusammen denken : Von der Theorie zur Praxis einer Offenen Hochschule / / Michael Kriegel, Johanna Lojewski, Miriam Schäfer, Tim Hagemann |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (242 p.) |
| Soggetto topico |
Offene Hochschule
berufliche Bildung akademische Bildung Empirische Bildungsforschung Berufs- und Wirtschaftspädagogik Erwachsenenbildung |
| ISBN | 3-8309-8691-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413346903321 |
| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
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Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung : Einsichten zu den Arbeits-, Forschungs- und Qualifikationsbedingungen von Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen der Erwachsenenbildung / / Malte Ebner von Eschenbach, Maria Kondratjuk
| Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung : Einsichten zu den Arbeits-, Forschungs- und Qualifikationsbedingungen von Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen der Erwachsenenbildung / / Malte Ebner von Eschenbach, Maria Kondratjuk |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2025 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (197 pages) |
| Collana | Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
| Soggetto topico |
adult education
Erwachsenenbildung academic futures Erwachsenenbildungswissenschaft adult education science Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen academics in qualification phases Sektion Erwachsenenbildung DGfE Arbeitsbedingungen working conditions |
| ISBN | 3-8474-3217-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Geleitwort Michael Schemmann: Geleitwort zum Sammelband „Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung“ vom Vorsitzenden der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) Prolog Malte Ebner von Eschenbach & Maria Kondratjuk: Die Zukunft ist jetzt. Perspektiven auf Arbeits-, Forschungs- und Qualifikationsbedingungen von Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen der Erwachsenenbildungswissenschaft – einführende Worte in den Sammelband Teil I: Empirische Einsichten Stefan Rundel, Marie Rathmann & Jörg Schwarz: „Oder hab ich vielleicht sogar noch zu wenig gearbeitet?“ Zeitliche Rahmenbedingungen, alltagspraktische Zeitgestaltung und Zeitwahrnehmung von Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen der Erwachsenenbildung Sophie Lacher, Matthias Rohs, Malte Ebner von Eschenbach & Jonas Großmann: Karrierewege in der Erwachsenenbildungswissenschaft. Akademische Werdegänge von Professor:innen und berufsbiografische Optionen von Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen Julia Koller, Marc Trojahn & Henrik Weitzel: Berufswege und akademische Professionalisierung in der Erwachsenenbildung – Future (S)kills? Eine Absolvierendenstudie des Studiengangs „Lebenslanges Lernen und Medienbildung“ an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz Maria Kondratjuk: Profil durch Profilierung?! Eine Fallstudie zum Studium der Erwachsenenbildung Teil II: Einsätze zu den Arbeits-, Forschungs- und Qualifikationsbedingungen von Wissenschaftler:innen der Erwachsenenbildungswissenschaft Bernhard Schmidt-Hertha: Publizieren in der Erwachsenenbildung. Zwischen praktischen Impulsen, politischen Positionierungen und wissenschaftlichem Impact Jan Schiller & Maria Stimm: Zurück auf Start!? Überlegungen zur Entwicklung von Beteiligungsstrukturen des ‚Nachwuchses‘ in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e. V. und deren Sektion ‚Erwachsenenbildung‘ Teil III: Zwischentöne Carola Iller: Bildung von Erwachsenheit. „Zwischenton“ zu „Akademische Zukünfte der Erwachsenenbildung“ Wolfgang Jütte: Generationenwechsel. Ein relationaler Blick Claudia Lobe: Erwachsenenbildner:in werden. Zur Zukunft des Studiums der Erwachsenenbildung Nadja Lüttich: Die Abgegriffenheit der Sprechblasen. Kafka, Kritik und Krise in der wissenschaftlichen Produktion Epilog Katrin Kraus & Matthias Rohs: Zur Rolle der Sektion Erwachsenenbildung in der akademischen Sozialisation von Wissenschaftler:innen in Qualifizierungsphasen Angaben zu den Autor:innen |
| Record Nr. | UNINA-9911015648603321 |
| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2025 | ||
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Das andere Lesen : Das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitsplätzen im Spiegel der Relation aus Bildung und Teilhabe / Basendowski Sven
| Das andere Lesen : Das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitsplätzen im Spiegel der Relation aus Bildung und Teilhabe / Basendowski Sven |
| Autore | Sven Basendowski |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (261 p.) |
| Collana | klinkhardt forschung. Literalität und Arbeitswelt |
| Soggetto topico |
Multikodales Lesen
Lesekompetenz Erwachsenenbildung Leseschwäche Diversität Teilhabe Lesen Entwicklungsförderung Lernen soziale Benachteiligung Inklusion PISA-Risikoschüler Sonderpädagogik Heterogenität Arbeitswelt Einfach(st)arbeitsplätze |
| ISBN | 3-7815-5842-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910493741803321 |
Sven Basendowski
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Andragogik : Beiträge zur Theorie und Didaktik
| Andragogik : Beiträge zur Theorie und Didaktik |
| Autore | Reischmann Jost |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Augsburg, : Ziel-Verlag, 2016 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (249 S.) |
| Collana | Grundlagen der Weiterbildung |
| Soggetto topico |
Erwachsenenbildung
Didaktik Andragogik |
| ISBN |
9783944708485
3944708482 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910153457103321 |
|
Reischmann Jost
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| Augsburg, : Ziel-Verlag, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Annual review of adult learning and literacy
| Annual review of adult learning and literacy |
| Pubbl/distr/stampa | San Francisco, : Jossey-Bass, c2000-c2002 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 374 |
| Collana | The Jossey-Bass higher and adult education series |
| Soggetto topico |
Adult education
Literacy English language - Study and teaching - Foreign speakers Éducation des adultes Alphabétisation Alphabétisation - Programmes Analphabétisme Illettrisme Anglais (Langue) - Étude et enseignement - Allophones Erwachsenenbildung |
| Soggetto genere / forma |
Periodicals.
Zeitschrift |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910145822203321 |
| San Francisco, : Jossey-Bass, c2000-c2002 | ||
| Materiale a stampa | ||
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