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Dinge des Wissens : Schulunterricht als sozio-materielle Praxis / / von Tobias Rohl
Dinge des Wissens : Schulunterricht als sozio-materielle Praxis / / von Tobias Rohl
Autore Röhl Tobias
Pubbl/distr/stampa Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013
Descrizione fisica 1 online resource (236 pages) : illustrations
Disciplina 371.33
Collana Qualitative Soziologie
Soggetto topico Educational technology
Computer-assisted instruction
Education in mass media
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 3-11-050726-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhaltsverzeichnis -- Danksagungen -- 1. Für eine sozio-materielle Unterrichtsforschung -- 2. Arrangements. Die Räume des Unterrichts -- 3. Gebrauchsweisen. Zeigen, Anzeigen, Operieren -- 4. Aufforderungen. Dinge als widerspenstige Mittler -- 5. Von der Kreide zum Pixel. Digitale Medien -- 6. Praxis der Dinge - Dinge in der Praxis -- Literatur -- Abbildungsverzeichnis -- Darstellungskonventionen -- Backmatter
Record Nr. UNINA-9910465865003321
Röhl Tobias  
Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013
Materiale a stampa
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Dinge des Wissens : Schulunterricht als sozio-materielle Praxis / / von Tobias Rohl
Dinge des Wissens : Schulunterricht als sozio-materielle Praxis / / von Tobias Rohl
Autore Röhl Tobias
Pubbl/distr/stampa Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013
Descrizione fisica 1 online resource (236 pages) : illustrations
Disciplina 371.33
Collana Qualitative Soziologie
Soggetto topico Educational technology
Computer-assisted instruction
Education in mass media
Soggetto non controllato Digitale Medien
Gebrauchsweisen
Unterrichtsforschung
Unterrichtsräume
Wissenspraktiken
ISBN 3-11-050726-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhaltsverzeichnis -- Danksagungen -- 1. Für eine sozio-materielle Unterrichtsforschung -- 2. Arrangements. Die Räume des Unterrichts -- 3. Gebrauchsweisen. Zeigen, Anzeigen, Operieren -- 4. Aufforderungen. Dinge als widerspenstige Mittler -- 5. Von der Kreide zum Pixel. Digitale Medien -- 6. Praxis der Dinge - Dinge in der Praxis -- Literatur -- Abbildungsverzeichnis -- Darstellungskonventionen -- Backmatter
Record Nr. UNINA-9910792669503321
Röhl Tobias  
Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013
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Dinge des Wissens : Schulunterricht als sozio-materielle Praxis / / von Tobias Rohl
Dinge des Wissens : Schulunterricht als sozio-materielle Praxis / / von Tobias Rohl
Autore Röhl Tobias
Pubbl/distr/stampa Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013
Descrizione fisica 1 online resource (236 pages) : illustrations
Disciplina 371.33
Collana Qualitative Soziologie
Soggetto topico Educational technology
Computer-assisted instruction
Education in mass media
Soggetto non controllato Digitale Medien
Gebrauchsweisen
Unterrichtsforschung
Unterrichtsräume
Wissenspraktiken
ISBN 3-11-050726-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhaltsverzeichnis -- Danksagungen -- 1. Für eine sozio-materielle Unterrichtsforschung -- 2. Arrangements. Die Räume des Unterrichts -- 3. Gebrauchsweisen. Zeigen, Anzeigen, Operieren -- 4. Aufforderungen. Dinge als widerspenstige Mittler -- 5. Von der Kreide zum Pixel. Digitale Medien -- 6. Praxis der Dinge - Dinge in der Praxis -- Literatur -- Abbildungsverzeichnis -- Darstellungskonventionen -- Backmatter
Record Nr. UNINA-9910828649503321
Röhl Tobias  
Stuttgart, [Germany] : , : Lucius & Lucius, , 2013
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Framing childhood in eighteenth-century English periodicals and prints, 1689-1789 / / Anja Müller
Framing childhood in eighteenth-century English periodicals and prints, 1689-1789 / / Anja Müller
Autore Müller Anja <1969 September 24-, >
Pubbl/distr/stampa London : , : Routledge, , 2016
Descrizione fisica 1 online resource (276 pages) : illustrations
Disciplina 828/.508093523
Collana Ashgate studies in childhood, 1700 to the present
Soggetto topico English prose literature - 18th century - History and criticism
English periodicals - History - 18th century
Children in literature
Education in literature
Children in mass media
Education in mass media
Children - Great Britain - History - 18th century
ISBN 1-138-26579-9
1-315-25506-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto 1. Introduction : representing childhood in eighteenth-century English prose and prints -- 2. Fashioning children's bodies -- 3. Framing children's minds -- 4. Family matters -- 5. Public children -- 6. Conclusion.
Record Nr. UNINA-9910154613103321
Müller Anja <1969 September 24-, >  
London : , : Routledge, , 2016
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Journal of media practice
Journal of media practice
Pubbl/distr/stampa [Bristol, England] : , : Intellect, , [2000-2017]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 303.4833
Soggetto topico Education in mass media
Mass media - Research
Communication - Study and teaching
Mass Media
Soggetto genere / forma Periodicals.
Soggetto non controllato Communication & Mass Media
ISSN 2040-0926
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti JMP
Record Nr. UNISA-996197978503316
[Bristol, England] : , : Intellect, , [2000-2017]
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Journal of media practice
Journal of media practice
Pubbl/distr/stampa [Bristol, England] : , : Intellect, , [2000-2017]
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 303.4833
Soggetto topico Education in mass media
Mass media - Research
Communication - Study and teaching
Mass Media
Soggetto genere / forma Periodicals.
Soggetto non controllato Communication & Mass Media
ISSN 2040-0926
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti JMP
Record Nr. UNINA-9910263954703321
[Bristol, England] : , : Intellect, , [2000-2017]
Materiale a stampa
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Media practice and education
Media practice and education
Pubbl/distr/stampa [Abingdon, Oxfordshire, UK] : , : Taylor and Francis
Descrizione fisica 1 online resource
Disciplina 303.4833
Soggetto topico Education in mass media
Mass media and education
Mass media - Research
Communication - Study and teaching
Media programs (Education)
Soggetto genere / forma Periodicals.
Soggetto non controllato Communication & Mass Media
ISSN 2574-1144
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Periodico
Lingua di pubblicazione eng
Altri titoli varianti Media practice & education
Record Nr. UNINA-9910726480503321
[Abingdon, Oxfordshire, UK] : , : Taylor and Francis
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Teachers and teaching on stage and on screen : dramatic depictions / / edited by Diane Conrad, Monica Prendergast
Teachers and teaching on stage and on screen : dramatic depictions / / edited by Diane Conrad, Monica Prendergast
Pubbl/distr/stampa Bristol, England ; ; Chicago, Illinois : , : Intellect, , [2019]
Descrizione fisica 1 online resource (278 pages)
Disciplina 370.973
Soggetto topico Education in mass media
ISBN 1-78938-068-5
1-78938-069-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910793738903321
Bristol, England ; ; Chicago, Illinois : , : Intellect, , [2019]
Materiale a stampa
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Teachers and teaching on stage and on screen : dramatic depictions / / edited by Diane Conrad, Monica Prendergast
Teachers and teaching on stage and on screen : dramatic depictions / / edited by Diane Conrad, Monica Prendergast
Pubbl/distr/stampa Bristol, England ; ; Chicago, Illinois : , : Intellect, , [2019]
Descrizione fisica 1 online resource (278 pages)
Disciplina 370.973
Soggetto topico Education in mass media
ISBN 1-78938-068-5
1-78938-069-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910814623003321
Bristol, England ; ; Chicago, Illinois : , : Intellect, , [2019]
Materiale a stampa
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Teachers, teaching, and media : original essays about educators in popular culture / / edited by Mary M. Dalton and Laura R. Linder
Teachers, teaching, and media : original essays about educators in popular culture / / edited by Mary M. Dalton and Laura R. Linder
Pubbl/distr/stampa Leiden ; ; Boston : , : Brill Sense, , [2019]
Descrizione fisica 1 online resource (219 pages)
Disciplina 371.102
Collana Transgressions : cultural studies and education
Soggetto topico Education in popular culture
Education in mass media
Teachers in motion pictures
Teachers on television
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 90-04-39809-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Front Matter -- Copyright page -- Dedication -- Preface -- Acknowledgements -- List of Figures -- Notes on Contributors -- A Loyalty Test for the American Educator / Steve Benton -- Schooling the State / Stephanie Schroeder -- Rethinking Student-Teacher Relationship Intimacy as Attachment / Andrew Wirth -- Mr. Miller Goes to War / Jeff Spanke -- In Loco Parentis Redux / Elizabeth Currin -- What’s a Nice White Lady to Do? / Jill Ewing Flynn -- The Dis-Education of Rock ‘n’ Roll / Gary Kenton -- Promoted to Control? / Chad E. Harris -- The Insecure Teacher / Naeemah Clark -- Contrasting the Archetypal Sage with the Mentor Coach in Young Adult Literature / Ian Parker Renga and Mark A. Lewis -- Saved by the Belles / Elizabeth Currin and Stephanie Schroeder -- “Good” Teacher on Her Own Terms / Chad E. Harris -- Liberatory Pedagogy in Action / Kristy Liles Crawley -- Q the Teacher—TV Lessons from the 24th Century / Roslin Smith -- Speechless to Speechless / Mary M. Dalton -- Back Matter -- Film Sources -- Television Sources -- Index.
Record Nr. UNINA-9910494641103321
Leiden ; ; Boston : , : Brill Sense, , [2019]
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