Le collège de Dormans-Beauvais à la fin du Moyen Âge : Stratégies politiques et parcours individuels à l'Université de Paris (1370-1458) / / Thierry Kouamé |
Autore | Kouamé Thierry |
Pubbl/distr/stampa | Leiden; ; Boston : , : BRILL, , 2005 |
Descrizione fisica | 1 online resource (xxvi, 720 pages) : illustrations, maps |
Disciplina | 378.44/361 |
Collana | Education and Society in the Middle Ages and Renaissance |
Soggetto topico |
Education - France - History
Medieval education - France |
ISBN |
1-280-86727-2
9786610867271 1-4294-2920-8 90-474-0652-4 1-4337-0617-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Table des Illustrations. ix -- Remerciements. xiii -- Introduction. xv -- Chapitre I : Naissance d'une Institution -- I. L'oeuvre des Dormans. 1 -- II. La fondation du collège. 38 -- III. Le processus d'autonomisation. 90 -- Chapitre II : Entrer au Collège -- I. La procédure d'entrée. 156 -- II. Le profil des boursiers. 197 -- Chapitre III : Vivre au Collège -- I. Une communauté étudiante. 256 -- II. Le collège comme système. 322 -- Chapitre IV : Les Boursiers dans la Société -- I. L'insertion sociale des boursiers. 363 -- II. L'« esprit » de Dormans. 398 -- Conclusion Générale. 430 -- Abréviations du Dictionnaire. 434 -- Dictionnaire Biographique. 442 -- Annexes -- I. Généalogie de la famille du fondateur. 607 -- II. Statuts du collège de Dormans-Beauvais (1370-1389). 611 -- III. Personnel du collège de Dormans-Beauvais (1370-1458) 637 -- Sources et Bibliographie. 641 -- Index. |
Altri titoli varianti | Stratégies politiques et parcours individuels à l'Université de Paris (1370-1458) |
Record Nr. | UNINA-9910784181803321 |
Kouamé Thierry
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Leiden; ; Boston : , : BRILL, , 2005 | ||
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L'école républicaine et l'étranger : une histoire internationale des réformes scolaires en France, 1870-1914 / / Damiano Matasci |
Autore | Matasci Damiano |
Pubbl/distr/stampa | ENS Éditions, 2015 |
Descrizione fisica | 1 online resource (277 p.) |
Disciplina | 370.944 |
Collana | Sociétés, Espaces, Temps |
Soggetto topico |
Educational change - France
Education - France - History |
Soggetto non controllato |
internationalization
secondary education primary education |
ISBN | 2-84788-662-1 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910315242903321 |
Matasci Damiano
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ENS Éditions, 2015 | ||
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L'évolution pédagogique en France : cours pour les candidats à l'agrégation prononcé en 1904-1905 / / Émile Durkheim |
Autore | Durkheim Emile <1858-1917, > |
Pubbl/distr/stampa | Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2002 |
Descrizione fisica | 1 online resource |
Disciplina | 370.944 |
Collana | classiques des sciences sociales |
Soggetto topico | Education - France - History |
ISBN | 1-55441-212-9 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Nota di contenuto | Introduction, par Maurice Halbwachs (1938) -- Première partie : Des origines à la renaissance -- Chapitre I. - L'histoire de l'enseignement secondaire en France. Intérêt pédagogique de la question -- Chapitre II. - L'Église primitive et l'enseignement -- Chapitre III. - L'Église primitive et l'enseignement (fin). - Les écoles monacales jusqu'à la Renaissance carolingienne -- Chapitre IV. - La Renaissance carolingienne -- Chapitre V. - La Renaissance carolingienne (fin). - L'enseignement de la grammaire -- Chapitre VI. - Les Universités. - Les origines -- Chapitre VII. - La genèse de l'Université. - L'inceptio. - La licentia docendi -- Chapitre VIII. - Le sens du mot Universitas. - Le caractère mi-ecclésiastique, mi-laïque de l'Université. - L'organisation intérieure (Nations et Facultés) -- Chapitre IX. - La Faculté des Arts. - Organisation intérieure. - Les Collèges -- Chapitre X. - Les Collèges (fin) -- Chapitre XI. - L'enseignement à la Faculté des Arts. - Les grades. - Les cours d'études -- Chapitre XII. L'enseignement dialectique dans les Universités -- Chapitre XIII. - La dialectique et la dispute. - La discipline à la Faculté des arts -- Chapitre XIV. - Conclusion sur l'Université. - La Renaissance -- Deuxième partie : De la renaissance à nos jours -- Chapitre I. - La Renaissance. - Rabelais, ou le courant encyclopédique -- Chapitre II. - La Renaissance (suite). - Le courant humaniste. Érasme -- Chapitre III. - La pédagogie du XVIe siècle. - Comparaison des deux courants, humaniste et érudit -- Chapitre IV. - La pédagogie de la Renaissance (Conclusion) -- Chapitre V. - Les Jésuites -- Chapitre VI. - Les Jésuites (suite). - L'organisation extérieure. - L'enseignement -- Chapitre VII. - Le système des Jésuites et celui de l'Université -- Chapitre VIII. - Conclusion sur la culture classique -- Chapitre IX. - La pédagogie réaliste. Les origines. - Comenius. - Roland. - La Révolution -- Chapitre X. - La Révolution. - Les Écoles centrales -- Chapitre X. - La Révolution. - Les Écoles centrales -- Chapitre XI. Les variations du plan d'études au XIXe siècle. Définition de l'enseignement secondaire -- Chapitre XII. - Conclusion. - L'enseignement de l'homme -- Chapitre XIII. - Conclusion (suite et fin). - L'enseignement de la nature : les science. - La culture logique par les langues. |
Altri titoli varianti | L'évolution pédagogique en France |
Record Nr. | UNINA-9910131467303321 |
Durkheim Emile <1858-1917, >
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Chicoutimi : , : J.-M. Tremblay, , 2002 | ||
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Histoire de l'éducation |
Pubbl/distr/stampa | Paris, : Département de la recherche historique, documentaire et comparée de l'I.N.R.P., 1978- |
Disciplina | 370/.944 |
Soggetto topico |
Education - France - History
Éducation - France - Histoire Education |
Soggetto genere / forma |
Czasopismo pedagogiczne
History Periodicals. |
ISSN | 2102-5452 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Periodico |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNISA-996211939003316 |
Paris, : Département de la recherche historique, documentaire et comparée de l'I.N.R.P., 1978- | ||
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Histoire de l'éducation |
Pubbl/distr/stampa | Paris, : Département de la recherche historique, documentaire et comparée de l'I.N.R.P., 1978- |
Disciplina | 370/.944 |
Soggetto topico |
Education - France - History
Éducation - France - Histoire Education |
Soggetto genere / forma |
Czasopismo pedagogiczne
History Periodicals. |
ISSN | 2102-5452 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Periodico |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910137371103321 |
Paris, : Département de la recherche historique, documentaire et comparée de l'I.N.R.P., 1978- | ||
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Le collège de Dormans-Beauvais à la fin du Moyen Âge : Stratégies politiques et parcours individuels à l'Université de Paris (1370-1458) / / Thierry Kouamé |
Autore | Kouamé Thierry |
Pubbl/distr/stampa | Leiden; ; Boston : , : BRILL, , 2005 |
Descrizione fisica | 1 online resource (748 p.) |
Disciplina | 378.44/361 |
Collana | Education and Society in the Middle Ages and Renaissance |
Soggetto topico |
Education - France - History
Medieval education - France |
Soggetto genere / forma | Electronic books. |
ISBN |
1-280-86727-2
9786610867271 1-4294-2920-8 90-474-0652-4 1-4337-0617-2 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Nota di contenuto | Table des Illustrations. ix -- Remerciements. xiii -- Introduction. xv -- Chapitre I : Naissance d'une Institution -- I. L'oeuvre des Dormans. 1 -- II. La fondation du collège. 38 -- III. Le processus d'autonomisation. 90 -- Chapitre II : Entrer au Collège -- I. La procédure d'entrée. 156 -- II. Le profil des boursiers. 197 -- Chapitre III : Vivre au Collège -- I. Une communauté étudiante. 256 -- II. Le collège comme système. 322 -- Chapitre IV : Les Boursiers dans la Société -- I. L'insertion sociale des boursiers. 363 -- II. L'« esprit » de Dormans. 398 -- Conclusion Générale. 430 -- Abréviations du Dictionnaire. 434 -- Dictionnaire Biographique. 442 -- Annexes -- I. Généalogie de la famille du fondateur. 607 -- II. Statuts du collège de Dormans-Beauvais (1370-1389). 611 -- III. Personnel du collège de Dormans-Beauvais (1370-1458) 637 -- Sources et Bibliographie. 641 -- Index. |
Altri titoli varianti | Stratégies politiques et parcours individuels à l'Université de Paris (1370-1458) |
Record Nr. | UNINA-9910451043303321 |
Kouamé Thierry
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Leiden; ; Boston : , : BRILL, , 2005 | ||
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Éducation, fête et culture / / Régis Bernard, Monique Buisson, Jean Camy, Laurence Roulleau-Berger, Guy Vincent |
Autore | Bernard Régis |
Pubbl/distr/stampa | Lyon, : Presses universitaires de Lyon, 2018 |
Descrizione fisica | 1 online resource (186 p.) |
Disciplina | 370/.944 |
Altri autori (Persone) |
BuissonMonique
CamyJean Roulleau-BergerLaurence VincentGuy BernardRégis |
Soggetto topico |
Education - France - History
Socialization |
Soggetto non controllato |
jeunesse
enseignement fête culture université populaire éducation festivité école sport |
ISBN | 2-7297-0975-4 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | fre |
Record Nr. | UNINA-9910348245803321 |
Bernard Régis
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Lyon, : Presses universitaires de Lyon, 2018 | ||
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