top

  Info

  • Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.

  Info

  • Utilizzare questo link per rimuovere la selezione effettuata.

Biblioteca

MARC Lista (tabellare)
Prinz Albert und die Entwicklung der Bildung in England und Deutschland im 19. Jahrhundert [[electronic resource]] : Prince Albert and the development of education in England and Germany in the 19th century / / herausgegeben von Franz Bosbach, William Filmer-Sankey und Hermann Hiery ; unter Mitarbeit von Thomas Brockmann
Prinz Albert und die Entwicklung der Bildung in England und Deutschland im 19. Jahrhundert [[electronic resource]] : Prince Albert and the development of education in England and Germany in the 19th century / / herausgegeben von Franz Bosbach, William Filmer-Sankey und Hermann Hiery ; unter Mitarbeit von Thomas Brockmann
Edizione [Reprint 2011]
Pubbl/distr/stampa München, : K.G. Saur, 2000
Descrizione fisica 1 online resource (256 p.)
Altri autori (Persone) BosbachFranz
Filmer-SankeyWilliam
HieryHermann
BrockmannThomas
Collana Prinz-Albert-Studien = Prince Albert studies
Soggetto topico Education - England - History - 19th century
Education - Germany - History - 19th century
Soggetto genere / forma Electronic books.
ISBN 3-11-095440-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Front matter -- Verzeichnis der Abbildungen/List of Illustrations -- Vorwort / Bosbach, Franz / Filmer-Sankey, William / Hiery, Hermann -- The Contribution of Prince Albert to British Education / Hobhouse, Hermione -- German Governesses in England / Hardach-Pinke, Irene -- The Dissemination of Friedrich Froebel's Kindergarten Ideology in Britain 1850-1900 / Read, Jane -- "Germany presents the finest model in the world": E.R. Robson and the Influence of German School Planning in Later 19th Century England / Filmer-Sankey, William -- Elementarschulen in Deutschland und ihre Gebäude - Das Beispiel Berlin / Kemnitz, Heidemarie -- Die Entwicklung des preußisch-deutschen Gymnasiums im 19. Jahrhundert (1800-1918) / Apel, Hans Jürgen -- Putting the ,S' in the 'Three R,s' / Brock, William Η. -- "A new college worthy of our aspirations and resources": Dulwich College, William Rogers, Alfred Carver and Charles Barry (Junior) / Piggott, Jan R. -- Technische Fachbildung im 19. Jahrhundert in Deutschland / Harney, Klaus -- Putting South Kensington to Work: the Department of Science and Art / Burton, Anthony -- Design Education in the Provinces: Converting Principles into Practice / Bosomworth, Dorothy -- Politics and Reform: The British Universities / Briggs, Asa -- Vom Ideal der Humboldt-Universität zur Praxis des wissenschaftlichen Großbetriebes. / Müller, Rainer Α. -- Prinz Albert als Student in Bonn / Becker, Thomas -- The Prince Consort and the University of Cambridge / Beales, Derek -- Wald und Sumpf. Eine Landkarte der britischen Historismusrezeption / Bahners, Patrick -- Evolutionsvorstellungen im 19. Jahrhundert - Bemerkungen zur Geschichte deutsch-britischer/ britisch-deutscher Wissenschaftsbeziehungen / Breidbach, Olaf -- German-British Relations in the History of Nineteenth-Century Chemistry: Personal Friendship, Public Science and Private Enterprise / Finlay, Mark -- Shakespeare in Germany in the 19th Century / Volk-Birke, Sabine -- The Reception of Goethe's Work in the 19th Century / Röder-Bolton, Gerlinde -- "More means different?" Contemporary Universities in Context / Robbins, Keith -- Autorenverzeichnis/List of Contributors -- Abbildungen/Illustrations
Record Nr. UNINA-9910461959603321
München, : K.G. Saur, 2000
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Prinz Albert und die Entwicklung der Bildung in England und Deutschland im 19. Jahrhundert [[electronic resource]] : Prince Albert and the development of education in England and Germany in the 19th century / / herausgegeben von Franz Bosbach, William Filmer-Sankey und Hermann Hiery ; unter Mitarbeit von Thomas Brockmann
Prinz Albert und die Entwicklung der Bildung in England und Deutschland im 19. Jahrhundert [[electronic resource]] : Prince Albert and the development of education in England and Germany in the 19th century / / herausgegeben von Franz Bosbach, William Filmer-Sankey und Hermann Hiery ; unter Mitarbeit von Thomas Brockmann
Edizione [Reprint 2011]
Pubbl/distr/stampa München, : K.G. Saur, 2000
Descrizione fisica 1 online resource (256 p.)
Disciplina 371
Altri autori (Persone) BosbachFranz
Filmer-SankeyWilliam
HieryHermann
BrockmannThomas
Collana Prinz-Albert-Studien = Prince Albert studies
Soggetto topico Education - England - History - 19th century
Education - Germany - History - 19th century
ISBN 3-11-095440-0
Classificazione NP 5700
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Front matter -- Verzeichnis der Abbildungen/List of Illustrations -- Vorwort / Bosbach, Franz / Filmer-Sankey, William / Hiery, Hermann -- The Contribution of Prince Albert to British Education / Hobhouse, Hermione -- German Governesses in England / Hardach-Pinke, Irene -- The Dissemination of Friedrich Froebel's Kindergarten Ideology in Britain 1850-1900 / Read, Jane -- "Germany presents the finest model in the world": E.R. Robson and the Influence of German School Planning in Later 19th Century England / Filmer-Sankey, William -- Elementarschulen in Deutschland und ihre Gebäude - Das Beispiel Berlin / Kemnitz, Heidemarie -- Die Entwicklung des preußisch-deutschen Gymnasiums im 19. Jahrhundert (1800-1918) / Apel, Hans Jürgen -- Putting the ,S' in the 'Three R,s' / Brock, William Η. -- "A new college worthy of our aspirations and resources": Dulwich College, William Rogers, Alfred Carver and Charles Barry (Junior) / Piggott, Jan R. -- Technische Fachbildung im 19. Jahrhundert in Deutschland / Harney, Klaus -- Putting South Kensington to Work: the Department of Science and Art / Burton, Anthony -- Design Education in the Provinces: Converting Principles into Practice / Bosomworth, Dorothy -- Politics and Reform: The British Universities / Briggs, Asa -- Vom Ideal der Humboldt-Universität zur Praxis des wissenschaftlichen Großbetriebes. / Müller, Rainer Α. -- Prinz Albert als Student in Bonn / Becker, Thomas -- The Prince Consort and the University of Cambridge / Beales, Derek -- Wald und Sumpf. Eine Landkarte der britischen Historismusrezeption / Bahners, Patrick -- Evolutionsvorstellungen im 19. Jahrhundert - Bemerkungen zur Geschichte deutsch-britischer/ britisch-deutscher Wissenschaftsbeziehungen / Breidbach, Olaf -- German-British Relations in the History of Nineteenth-Century Chemistry: Personal Friendship, Public Science and Private Enterprise / Finlay, Mark -- Shakespeare in Germany in the 19th Century / Volk-Birke, Sabine -- The Reception of Goethe's Work in the 19th Century / Röder-Bolton, Gerlinde -- "More means different?" Contemporary Universities in Context / Robbins, Keith -- Autorenverzeichnis/List of Contributors -- Abbildungen/Illustrations
Record Nr. UNINA-9910785863103321
München, : K.G. Saur, 2000
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Prinz Albert und die Entwicklung der Bildung in England und Deutschland im 19. Jahrhundert : Prince Albert and the development of education in England and Germany in the 19th century / / herausgegeben von Franz Bosbach, William Filmer-Sankey und Hermann Hiery ; unter Mitarbeit von Thomas Brockmann
Prinz Albert und die Entwicklung der Bildung in England und Deutschland im 19. Jahrhundert : Prince Albert and the development of education in England and Germany in the 19th century / / herausgegeben von Franz Bosbach, William Filmer-Sankey und Hermann Hiery ; unter Mitarbeit von Thomas Brockmann
Edizione [Reprint 2011]
Pubbl/distr/stampa München, : K.G. Saur, 2000
Descrizione fisica 1 online resource (256 p.)
Disciplina 371
Altri autori (Persone) BosbachFranz
Filmer-SankeyWilliam
HieryHermann
BrockmannThomas
Collana Prinz-Albert-Studien = Prince Albert studies
Soggetto topico Education - England - History - 19th century
Education - Germany - History - 19th century
ISBN 9783110954401
3110954400
Classificazione NP 5700
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Front matter -- Verzeichnis der Abbildungen/List of Illustrations -- Vorwort / Bosbach, Franz / Filmer-Sankey, William / Hiery, Hermann -- The Contribution of Prince Albert to British Education / Hobhouse, Hermione -- German Governesses in England / Hardach-Pinke, Irene -- The Dissemination of Friedrich Froebel's Kindergarten Ideology in Britain 1850-1900 / Read, Jane -- "Germany presents the finest model in the world": E.R. Robson and the Influence of German School Planning in Later 19th Century England / Filmer-Sankey, William -- Elementarschulen in Deutschland und ihre Gebäude - Das Beispiel Berlin / Kemnitz, Heidemarie -- Die Entwicklung des preußisch-deutschen Gymnasiums im 19. Jahrhundert (1800-1918) / Apel, Hans Jürgen -- Putting the ,S' in the 'Three R,s' / Brock, William Η. -- "A new college worthy of our aspirations and resources": Dulwich College, William Rogers, Alfred Carver and Charles Barry (Junior) / Piggott, Jan R. -- Technische Fachbildung im 19. Jahrhundert in Deutschland / Harney, Klaus -- Putting South Kensington to Work: the Department of Science and Art / Burton, Anthony -- Design Education in the Provinces: Converting Principles into Practice / Bosomworth, Dorothy -- Politics and Reform: The British Universities / Briggs, Asa -- Vom Ideal der Humboldt-Universität zur Praxis des wissenschaftlichen Großbetriebes. / Müller, Rainer Α. -- Prinz Albert als Student in Bonn / Becker, Thomas -- The Prince Consort and the University of Cambridge / Beales, Derek -- Wald und Sumpf. Eine Landkarte der britischen Historismusrezeption / Bahners, Patrick -- Evolutionsvorstellungen im 19. Jahrhundert - Bemerkungen zur Geschichte deutsch-britischer/ britisch-deutscher Wissenschaftsbeziehungen / Breidbach, Olaf -- German-British Relations in the History of Nineteenth-Century Chemistry: Personal Friendship, Public Science and Private Enterprise / Finlay, Mark -- Shakespeare in Germany in the 19th Century / Volk-Birke, Sabine -- The Reception of Goethe's Work in the 19th Century / Röder-Bolton, Gerlinde -- "More means different?" Contemporary Universities in Context / Robbins, Keith -- Autorenverzeichnis/List of Contributors -- Abbildungen/Illustrations
Record Nr. UNINA-9910959458503321
München, : K.G. Saur, 2000
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui