Bildungssprachliche Mittel : Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe / Sarah L. Fornol
| Bildungssprachliche Mittel : Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe / Sarah L. Fornol |
| Autore | Fornol Sarah L |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (339 p.) |
| Collana | klinkhardt forschung. Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich |
| Soggetto topico |
sprachsensibler Fachunterricht
Sachtexte Deutschunterricht Sachunterricht Grundschüler Bildungssprachlich Deutschdidaktik Grundschule Didaktik |
| ISBN | 3-7815-5792-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910508310103321 |
Fornol Sarah L
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 | ||
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E-Mail-Infobrief Deutsch als Fremdsprache : E-DaF-Info
| E-Mail-Infobrief Deutsch als Fremdsprache : E-DaF-Info |
| Descrizione fisica | Online-Ressource |
| Disciplina |
370
830 |
| Soggetto topico |
Deutschunterricht
Ausländer Zeitschrift Deutsch Fremdsprache Online-Ressource |
| Soggetto genere / forma |
Zeitschrift
Online-Publikation |
| Classificazione |
AVL
GER GB 3010 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Altri titoli varianti |
E-DaF-Info
Deutsch als Fremdsprache |
| Record Nr. | UNINA-9910894420803321 |
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Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis : komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner / / Ute Harms, Burkhard Schroeter, Barbara Klüh
| Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis : komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner / / Ute Harms, Burkhard Schroeter, Barbara Klüh |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (254 p.) |
| Soggetto topico |
Qualitative Professionsforschung
Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Unterrichtsfach Gesellschaft Mathematikunterricht Naturwissenschaften Sachunterricht fächerübergreifende Kompetenzen Biologieunterricht Religionsunterricht überfachliche Kompetenzen Kunstpädagogik Schulpädagogik Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-8519-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910153453903321 |
| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache
| Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache |
| Pubbl/distr/stampa | München, : Iudicium Verlag |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto topico |
German language - Study and teaching
Ausländer Deutsch Deutschunterricht Fremdsprache Zeitschrift Duits German language - Study and teaching - Foreign speakers |
| Soggetto genere / forma |
Zeitschrift
Periodicals. Zeitschrift |
| ISSN | 2511-0853 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Altri titoli varianti | Informationen Deutsch als Fremdsprache |
| Record Nr. | UNISA-996460552503316 |
| München, : Iudicium Verlag | ||
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Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache
| Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache |
| Pubbl/distr/stampa | München, : Iudicium Verlag |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto topico |
German language - Study and teaching
Ausländer Deutsch Deutschunterricht Fremdsprache Zeitschrift Duits German language - Study and teaching - Foreign speakers |
| Soggetto genere / forma |
Zeitschrift
Periodicals. Zeitschrift |
| ISSN | 2511-0853 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Altri titoli varianti | Informationen Deutsch als Fremdsprache |
| Record Nr. | UNINA-9910132133803321 |
| München, : Iudicium Verlag | ||
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Innovative Ansätze zur Veränderung der Lehrkräfteausbildung / / Gabriele Kaiser, Jörg Doll, Eva Arnold, Deike Alfke, Alina Alwast, Eva Arnold, Anja Augsdörfer, Kristin Bührig, Sven Degenhardt, Jörg Doll, Markus Sebastian Feser, Annina Fischer-Böhm, Sarah Frahm, Maike Gattermann-Kasper, Timo Hennig, Anna Hölzen, Dietmar Höttecke, Vesna Ilić, Gabriele Kaiser, Imke Lange, Claudia Lazarevic, Gesa Lehmann, Drorit Lengyel, Nicole Masanek, Rebecca Möller, Anna Barbara Orschulik, Susanne Peschke, Gabi Ricken, Markus Röser, Torben Scheffler, Antje Schmidt, Nina Scholten, Marie-Luise Schütt, Carla Sökefeld, Dennis Sommer, Ilse Stangen, Mireia Viguer, Nina Weißenborn, Stephanie Wenck, Yannah Wiechmann, Tore Wiedenmann, Thomas Zabka, Heike Zinsmeister
| Innovative Ansätze zur Veränderung der Lehrkräfteausbildung / / Gabriele Kaiser, Jörg Doll, Eva Arnold, Deike Alfke, Alina Alwast, Eva Arnold, Anja Augsdörfer, Kristin Bührig, Sven Degenhardt, Jörg Doll, Markus Sebastian Feser, Annina Fischer-Böhm, Sarah Frahm, Maike Gattermann-Kasper, Timo Hennig, Anna Hölzen, Dietmar Höttecke, Vesna Ilić, Gabriele Kaiser, Imke Lange, Claudia Lazarevic, Gesa Lehmann, Drorit Lengyel, Nicole Masanek, Rebecca Möller, Anna Barbara Orschulik, Susanne Peschke, Gabi Ricken, Markus Röser, Torben Scheffler, Antje Schmidt, Nina Scholten, Marie-Luise Schütt, Carla Sökefeld, Dennis Sommer, Ilse Stangen, Mireia Viguer, Nina Weißenborn, Stephanie Wenck, Yannah Wiechmann, Tore Wiedenmann, Thomas Zabka, Heike Zinsmeister |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2024 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (386 p.) |
| Soggetto topico |
Lehrerbildung
Lehrkräfteprofessionalisierung Übergang Schule Hochschule Unterrichtswahrnehmung Mathematikunterricht Literaturunterricht Grundschullehramt sprachliche Heterogenität Deutschunterricht Unterrichtsplanung Schulpraktikum Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-9878-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910879299203321 |
| Münster, : Waxmann, 2024 | ||
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IQB-Bildungstrend 2015 : Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski, Nicole Haag
| IQB-Bildungstrend 2015 : Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski, Nicole Haag |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (544 p.) |
| Soggetto topico |
Schulleistungsstudie
PISA Leseverstehen Hörverstehen Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Orthografie Ortographie Englischunterricht Französischunterricht Lesekompetenz Disparitäten Migrationshintergrund Bildungsstandard Bildungsstand soziale Herkunft Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-8535-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354437703316 |
| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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IQB-Bildungstrend 2015 : Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich / / Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski, Nicole Haag
| IQB-Bildungstrend 2015 : Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich / / Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski, Nicole Haag |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (544 p.) |
| Soggetto topico |
Schulleistungsstudie
PISA Leseverstehen Hörverstehen Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Orthografie Ortographie Englischunterricht Französischunterricht Lesekompetenz Disparitäten Migrationshintergrund Bildungsstandard Bildungsstand soziale Herkunft Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-8535-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413349703321 |
| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag
| IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (410 p.) |
| Soggetto topico |
Schulleistungsstudie
PISA Leseverstehen Hörverstehen Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Orthografie Ortographie Englischunterricht Französischunterricht Lesekompetenz Disparitäten Migrationshintergrund Bildungsstandard Bildungsstand soziale Herkunft Pädagogische Psychologie Schulpädagogik Empirische Bildungsforschung |
| ISBN | 3-8309-8730-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354435303316 |
| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
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IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich / / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag
| IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich / / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (410 p.) |
| Soggetto topico |
Schulleistungsstudie
PISA Leseverstehen Hörverstehen Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Orthografie Ortographie Englischunterricht Französischunterricht Lesekompetenz Disparitäten Migrationshintergrund Bildungsstandard Bildungsstand soziale Herkunft Pädagogische Psychologie Schulpädagogik Empirische Bildungsforschung |
| ISBN | 3-8309-8730-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413347303321 |
| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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