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Bildungssprachliche Mittel : Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe / Sarah L. Fornol
| Bildungssprachliche Mittel : Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe / Sarah L. Fornol |
| Autore | Fornol Sarah L |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (339 p.) |
| Collana | klinkhardt forschung. Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich |
| Soggetto topico |
sprachsensibler Fachunterricht
Sachtexte Deutschunterricht Sachunterricht Grundschüler Bildungssprachlich Deutschdidaktik Grundschule Didaktik |
| ISBN | 3-7815-5792-8 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910508310103321 |
Fornol Sarah L
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 | ||
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E-Mail-Infobrief Deutsch als Fremdsprache : E-DaF-Info
| E-Mail-Infobrief Deutsch als Fremdsprache : E-DaF-Info |
| Descrizione fisica | Online-Ressource |
| Disciplina |
370
830 |
| Soggetto topico |
Deutschunterricht
Ausländer Zeitschrift Deutsch Fremdsprache Online-Ressource |
| Soggetto genere / forma |
Zeitschrift
Online-Publikation |
| Classificazione |
AVL
GER GB 3010 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Altri titoli varianti |
E-DaF-Info
Deutsch als Fremdsprache |
| Record Nr. | UNINA-9910894420803321 |
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Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis : komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner [[electronic resource]] / Ute Harms, Burkhard Schroeter, Barbara Klüh
| Entwicklung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis : komdif und der Hamburger Schulversuch alles»könner [[electronic resource]] / Ute Harms, Burkhard Schroeter, Barbara Klüh |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (254 p.) |
| Soggetto topico |
Qualitative Professionsforschung
Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Unterrichtsfach Gesellschaft Mathematikunterricht Naturwissenschaften Sachunterricht fächerübergreifende Kompetenzen Biologieunterricht Religionsunterricht überfachliche Kompetenzen Kunstpädagogik Schulpädagogik Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-8519-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910153453903321 |
| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache
| Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache |
| Pubbl/distr/stampa | München, : Iudicium Verlag |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto topico |
German language - Study and teaching
Ausländer Deutsch Deutschunterricht Fremdsprache Zeitschrift Duits German language - Study and teaching - Foreign speakers |
| Soggetto genere / forma |
Zeitschrift
Periodicals. Zeitschrift |
| ISSN | 2511-0853 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Altri titoli varianti | Informationen Deutsch als Fremdsprache |
| Record Nr. | UNISA-996460552503316 |
| München, : Iudicium Verlag | ||
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Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache
| Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache |
| Pubbl/distr/stampa | München, : Iudicium Verlag |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Soggetto topico |
German language - Study and teaching
Ausländer Deutsch Deutschunterricht Fremdsprache Zeitschrift Duits German language - Study and teaching - Foreign speakers |
| Soggetto genere / forma |
Zeitschrift
Periodicals. Zeitschrift |
| ISSN | 2511-0853 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Altri titoli varianti | Informationen Deutsch als Fremdsprache |
| Record Nr. | UNINA-9910132133803321 |
| München, : Iudicium Verlag | ||
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IQB-Bildungstrend 2015 : Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski, Nicole Haag
| IQB-Bildungstrend 2015 : Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski, Nicole Haag |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (544 p.) |
| Soggetto topico |
Schulleistungsstudie
PISA Leseverstehen Hörverstehen Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Orthografie Ortographie Englischunterricht Französischunterricht Lesekompetenz Disparitäten Migrationshintergrund Bildungsstandard Bildungsstand soziale Herkunft Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-8535-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413349703321 |
| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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IQB-Bildungstrend 2015 : Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski, Nicole Haag
| IQB-Bildungstrend 2015 : Sprachliche Kompetenzen am Ende der 9. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Katrin Böhme, Stefan Schipolowski, Nicole Haag |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (544 p.) |
| Soggetto topico |
Schulleistungsstudie
PISA Leseverstehen Hörverstehen Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Orthografie Ortographie Englischunterricht Französischunterricht Lesekompetenz Disparitäten Migrationshintergrund Bildungsstandard Bildungsstand soziale Herkunft Empirische Bildungsforschung Schulpädagogik Pädagogische Psychologie |
| ISBN | 3-8309-8535-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354437703316 |
| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
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IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag
| IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (410 p.) |
| Soggetto topico |
Schulleistungsstudie
PISA Leseverstehen Hörverstehen Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Orthografie Ortographie Englischunterricht Französischunterricht Lesekompetenz Disparitäten Migrationshintergrund Bildungsstandard Bildungsstand soziale Herkunft Pädagogische Psychologie Schulpädagogik Empirische Bildungsforschung |
| ISBN | 3-8309-8730-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354435303316 |
| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
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IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag
| IQB-Bildungstrend 2016 : Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich [[electronic resource]] / Petra Stanat, Stefan Schipolowski, Camilla Rjosk, Sebastian Weirich, Nicole Haag |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (410 p.) |
| Soggetto topico |
Schulleistungsstudie
PISA Leseverstehen Hörverstehen Fremdsprachenunterricht Deutschunterricht Orthografie Ortographie Englischunterricht Französischunterricht Lesekompetenz Disparitäten Migrationshintergrund Bildungsstandard Bildungsstand soziale Herkunft Pädagogische Psychologie Schulpädagogik Empirische Bildungsforschung |
| ISBN | 3-8309-8730-7 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910413347303321 |
| Münster, : Waxmann, 2017 | ||
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Literarische Spaziergänge im Deutschunterricht : Gegenstände, Arrangements, Begegnungsräume / Geneuss, Katrin / Hoiß, Christian (Hrsg.)
| Literarische Spaziergänge im Deutschunterricht : Gegenstände, Arrangements, Begegnungsräume / Geneuss, Katrin / Hoiß, Christian (Hrsg.) |
| Pubbl/distr/stampa | Darmstadt, : wbg Academic, 2023 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource |
| Disciplina | 830 |
| Soggetto topico |
Deutschunterricht
Literaturunterricht |
| ISBN | 978-3-534-40801-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910758400603321 |
| Darmstadt, : wbg Academic, 2023 | ||
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