Binationale Herkunft und Zugehörigkeit : Biographische Aushandlungsprozesse junger Erwachsener in Marokko und der Schweiz / / Gwendolyn Gilliéron
| Binationale Herkunft und Zugehörigkeit : Biographische Aushandlungsprozesse junger Erwachsener in Marokko und der Schweiz / / Gwendolyn Gilliéron |
| Autore | Gilliéron Gwendolyn, Dr. des. |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (483 p.) |
| Collana | Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie – Interaktion – soziale Welten |
| Soggetto topico |
Biographie
Biography adolescence Adoleszenz Identität identity migration Migration belonging Zugehörigkeit stigma Stigma diversity Vielfalt gesellschaftlicher Zusammenhalt social cohesion Marokko Morocco Schweiz Switzerland |
| ISBN |
9783847417132
3847417134 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Danksagung Transkriptionsnotationen 1 Einleitung 1.1 Begriffsklärung: binationale Familien – binationale Herkunft 1.2 Die binationale Herkunft als Forschungsgegenstand 1.2.1 Aufwachsen in binationalen Familien 1.2.2 Entwicklung der Forschungsfragen 1.2 Aufbau der Arbeit 2 Theoretischer Rahmen 2.1 Das Konzept mixité – Eine heuristische Annäherung an binationale Herkunft und Mehrfachzugehörigkeit(en) 2.1.1 Der:die ‚kulturell‘ Andere in der schweizerischen Gesellschaft 2.1.2 Eine Hierarchie von race und class in der marokkanischen Gesellschaft 2.2 Zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung – Zur Analyse biographischer Aushandlungsprozesse 2.2.1 Identitätskonstruktionen in einer biographietheoretischen Perspektive 2.2.2 Identität als Aushandlungen zwischen Fremd- und Selbstbild 2.2.3 Wie Mehrfachzugehörigkeit zum Stigma werden kann 2.2.4 Nationale Zugehörigkeitsordnungen und ihr Einfluss auf Stigmatisierungsprozesse einer binationalen Herkunft 2.2.5 Stigma-Management einer prekären Mehrfachzugehörigkeit 2.3 Adoleszenz als Phase der Identitätssuche 2.3.1 Der adoleszente Möglichkeitsraum und sein Bedingungsgefüge 2.3.2 Adoleszente Aushandlungsprozesse im Kontext von Mehrfachzugehörigkeit 2.3.3 Exkurs: Was bedeutet Adoleszenz in der marokkanischen Gesellschaft? 2.4 Zwischenfazit 3 Methodische Zugänge 3.1 Die Biographieforschung und ihre zugrundeliegenden Prämissen 3.2 Das autobiographisch-narrative Interview 3.2.1 Die Stegreiferzählung 3.2.2 Immanente und exmanente Nachfragen 3.3 Einblicke in den Forschungsprozess 3.3.1 Entwicklung der Samplingkriterien 3.3.2 Vom ersten Kontakt zum Arbeitsbündnis 3.3.3 Die Durchführung des autobiographisch-narrativen Interviews 3.3.4 Überlegungen zur Transkription der schweizerdeutschen Interviews 3.3.5 Ausloten eines Vergleichs mit Marokko – Die Entwicklung des marokkanischen Samples 3.4 Forschen im Kontext von fremden Sprachen 3.5 Arbeitsschritte der biographieanalytischen Rekonstruktion 3.5.1 Von Krisen zu methodischen Weiterentwicklungen – Der Auswertungsprozess 3.5.2 Analyse des Interaktionskontexts: Das Arbeitsbündnis 3.5.3 Die formale Textanalyse 3.5.4 Die strukturell-inhaltliche Beschreibung 3.5.5 Exkurs: Argumentationen als Ausdruck adoleszenter Reflexionsprozesse 3.5.6 Methodische Konsequenzen für den Umgang mit Argumentationen 3.5.7 Die analytische Abstraktion 3.5.8 Kontrastiver Vergleich der Fälle – Eine intersektionale Perspektive 3.6 Positionierungsprozesse im Forschungsfeld 3.6.1 Zuschreibungen im Forschungsprozess: Das Dilemma des Othering-Prozesses 3.6.2 Von der In- zur Ausländerin: Selbstpositionierung im Forschungsfeld 4 Biographische Aushandlungsprozesse im Kontext von Mehrfachzugehörigkeit – zwei Einblicke 4.1 Falldarstellung Leyla Bourgiba (Schweiz) 4.1.1 Kontext des Interviews – Arbeitsbündnis 4.1.2 Biographisches Portrait 4.1.3 Rekonstruktion der Lebensgeschichte 4.1.4 Zusammenfassung 4.2 Falldarstellung Abdoulaye Eden (Marokko) 4.2.1 Der Kontext des Interviews – Arbeitsbündnis 4.2.2 Biographisches Portrait 4.2.3 Rekonstruktion der Lebensgeschichte 4.2.4 Zusammenfassung 4.3 Zusammenfassende Betrachtung der Fallanalysen 5 Von Irritationen und Suchbewegungen – biographieanalytische Vergleiche 5.1 Sich des Stigmas bewusst werden 5.1.1 Natio-ethno-kulturelle Anderswerdung bezüglich race und ‚Kultur‘ 5.1.2 Die Bedeutung von Gender in Stigmatisierungsprozessen 5.1.3 Religion als (k)eine Differenzlinie 5.1.4 Die Bedeutung von class für das Erleben der Anderswerdung 5.1.5 Zwischen Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit 5.2 Schule als sozialer Raum der Anderswerdung 5.2.1 Umgang mit rassistischen Äußerungen von Mitschüler:innen 5.2.2 Unterschied zwischen diskreditierten und diskreditierbaren Schüler:innen 5.3 Die Bedeutung der Familie 5.3.1 Familie als Raum der Mehrfachzugehörigkeit 5.3.2 Anderswerdung im Raum der Familie 5.3.3 Geschwister als Vergleichsfolie für die Selbstdarstellung 5.4 Freundschaftsbeziehung als ein ambivalenter Rückzugsort 5.4.1 Anerkennung durch Peers 5.4.2 Erfahrungen der Anderswerdung in Peerbeziehungen 5.5 Die Rolle der Sprache für Zugehörigkeitserfahrungen 5.5.1 Nationale Rahmungen von Sprache in Marokko und der Schweiz 5.5.2 Sprache als Markierung für (Nicht-)Zugehörigkeit 5.5.3 Sprache als Zugang zur Mehrfachzugehörigkeit 5.6 Herkunftswissen als subjektive und biographische Ressource für die Verortung in der Mehrfachzugehörigkeit 5.6.1 Suche nach Herkunftswissen 5.6.2 Erschwerte Zugänge zu Herkunftswissen und ihre biographischen Folgen 5.7 Transnationale Erfahrungen: Erleben einer Mehrdimensionalität der Mehrfachzugehörigkeit 5.8 Zwischenfazit: Entwicklungsspielräume adoleszenter Aushandlungsprozesse im Kontext von Mehrfachzugehörigkeit 6 Die Entwicklung subjektiver Gleichgewichte – Umgangsweisen mit Stigmatisierungsprozessen 6.1 Der Versuch zu vereinen 6.2 Entwickeln einer Expert:innenhaltung 6.3 Auf der Suche nach alternativen Zugehörigkeitsräumen 6.4 Herstellen von Normalität 6.4.1 Sich anpassen 6.4.2 Normalisieren von Erlebnissen 6.4.3 De-Fokussierung der binationalen Herkunft 7 Abschließende Betrachtungen 7.1 Soziale Differenzlinien und ihr Einfluss auf biographische Aushandlungsprozesse junger Erwachsener binationaler Herkunft 7.2 Die Bedeutung von Ressourcen für die biographische Arbeit junger Erwachsener binationaler Herkunft 7.3 Die Suche nach einem subjektiven Gleichgewicht und ihre Bedingungen 8 Epilog – Die Suche geht weiter 9 Literaturverzeichnis |
| Record Nr. | UNINA-9910576894303321 |
Gilliéron Gwendolyn, Dr. des.
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| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2022 | ||
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Das Bismarck-Problem in der Geschichtsschreibung : Biographische Perspektiven seit 1970 / Ulrich Lappenküper
| Das Bismarck-Problem in der Geschichtsschreibung : Biographische Perspektiven seit 1970 / Ulrich Lappenküper |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Paderborn, : Brill | Schöningh, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 943.083092 |
| Collana | Otto-von-Bismarck-Stiftung, Wissenschaftliche Reihe |
| Soggetto topico |
Biographie
Otto von Bismarck Kaiserreich Forschungsgeschichte 19. Jahrhundert |
| ISBN | 3-657-78527-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910964823203321 |
| Paderborn, : Brill | Schöningh, 2017 | ||
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Depression und Biographie : Krankheitserfahrungen migrierter Frauen in der Schweiz / Amina Trevisan
| Depression und Biographie : Krankheitserfahrungen migrierter Frauen in der Schweiz / Amina Trevisan |
| Autore | Trevisan Amina <p>Amina Trevisan, Universität Basel, Schweiz </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (516 p.) |
| Disciplina | 306.461 |
| Collana | Kultur und soziale Praxis |
| Soggetto topico |
Depression
Illness Migration und Gesundheit Biography Krankheit Biographie Biographical Research Biographieforschung Psychology Lateinamerikanische Migrantinnen Mental Illness Psychologie Gender Psychische Krankheit Racism Social Inequality Rassismus Basel Soziale Ungleichheit Bern Zurich Gainful Employment Zürich Family Erwerbsarbeit Poverty Familie Medicine Armut Sociology of Medicine Medizin Cultural Anthropology Medizinsoziologie Gender Studies Sociology Kulturanthropologie Health Soziologie Migration Gesundheit |
| ISBN |
9783839450796
3839450799 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 7 Dank 11 1. Einleitung 15 2. Migration und Gesundheit 23 3. Biographie als theoretischer Zugang im Forschungsbereich Migration und Gesundheit 47 4. Methodologisches und methodisches Verfahren 71 5. Exemplarische Falldarstellung Amalia Torres 117 6. Exemplarische Falldarstellung Leonor Castro 183 7. Kontrastive und fallübergreifende Ergebnisdarstellung 281 8. Rassismus und sein Einfluss auf die psychische Gesundheit 283 9. Depression im Kontext von beruflichem Ausschluss und Dequalifizierung 333 10. Depression im Kontext von Armut und ökonomischen Schwierigkeiten 397 11. Depression im Kontext von fehlender sozialer Unterstützung 417 12. Depression im Kontext einer binationalen Ehe 441 13. Fazit 485 Literatur 497 Anhang 513 |
| Altri titoli varianti | Trevisan, Depression und Biographie Krankheitserfahrungen migrierter Frauen in der Schweiz |
| Record Nr. | UNINA-9910404115203321 |
Trevisan Amina <p>Amina Trevisan, Universität Basel, Schweiz </p>
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 | ||
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Differenzerfahrungen und deren künstlerischer Ausdruck in Collagen : Am Beispiel Hannah Höchs / Lena Marie Staab
| Differenzerfahrungen und deren künstlerischer Ausdruck in Collagen : Am Beispiel Hannah Höchs / Lena Marie Staab |
| Autore | Staab Lena Marie |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (263 p.) |
| Collana | klinkhardt forschung |
| Soggetto topico |
Diskriminierung
Grundschulpädagogik Inklusion Disability Studies Differenzerfahrung Kunst Biographie Diversität Hannah Höch Gender studies Othering Collagen |
| ISBN | 3-7815-5920-3 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | 1 Vorab: Denken in Collage – eine Einführung in die Schnipselhaftigkeit . . . . . . . . . . 9 2 Die Collage als künstlerische Ausdrucksform und biographisches Prinzip . . . . . . . . 13 2.1 Die Collage als künstlerische Ausdrucksform . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 2.1.1 Kunstgeschichtliche Bezüge – eine kleine Geschichte der Collage . . . . . . . 14 2.1.2 Die Collage im Umfeld von Dada Berlin und bei Hannah Höch . . . . . . . . . 22 2.1.3 Theoretische Bezugspunkte: Collage, Montage und Assemblage . . . . . . . . . 30 2.1.4 Collage als epistemologisches Prinzip (zum Ersten) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 2.2 Kunstpädagogische Bezüge zu Collage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 2.2.1 Überblick über die Veröffentlichungen im kunstpädagogischen Feld . . . . . 44 2.2.2 Kunstpädagogische Auseinandersetzungen mit Collage . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 2.2.3 Kunstpädagogik und Collage 2.0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 2.3 Die Collage als epistemologisches (zum Zweiten) und biographisches Prinzip (Prinzip Collage) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 3 Collage als methodisches Prinzip: Differenzerfahrungen als künstlerischer Ausdruck? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 3.1 Methodologische Überlegungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 3.1.1 Grundannahmen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 3.1.2 (Differenz-)Erfahrungen und Biographieforschung – wie kann sich den Erfahrungen genähert werden? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 3.1.3 Vorannahmen zu Hannah Höchs Differenzerfahrungen und Möglichkeiten eines Forschungsdesigns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 3.2 Methodische Überlegungen: Zum Umgang mit Text- und Bildanalyse . . . . . . . . . 75 3.2.1 Methodenanwendung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 3.2.2 Entscheidungen im Forschungsprozess . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 4 Künstler:Innen im Diskursfeld von Kategorisierungen, Zuschreibungen und Deutungshoheit – machttheoretische Überlegungen und Ausleuchtung des Forschungsfeldes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 4.1 Etymologische und philosophiegeschichtliche Annäherungen an Kunst und Künstler:Innen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 4.2 Künstler:Innen und die Rolle des Mythos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 4.3 Zum Problem von Kategorisierungen, Stereotypisierungen, Zuschreibungen und Deutungshoheit bei der Frage nach Künstler:Innen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 4.4 Deutungshoheit und Hegemonie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 4.5 „Was ist mit denen, die es einfach tun?“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 5 Differenzerfahrungen und Collage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 5.1 Sprachphilosophische Grundlagen und -fragen zu Differenz . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111 5.2 Differenz und Kategorien: Differenzkategorien im Kontext sozialer Ungleichheit (aus drei Analyseperspektiven) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 5.2.1 Strukturebene/Makroebene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 5.2.2 Mikroebene . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 5.2.3 Ebene der symbolischen Repräsentation/Diskursebene . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 5.3 Vier Differenzkategorien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127 5.3.1 Körper/Behinderung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129 5.3.2 Geschlecht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 5.3.3 Herkunft/race . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 5.3.4 Klasse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 5.3.5 Intersektionalität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144 5.4 Differenz und Erfahrung: Geschlechter- und Subjektanalytische Bezüge Judith Butlers zur weiteren Annäherung an Differenz(-Erfahrungen) . . . . . . . . . . 146 5.4.1 Geschlechtstheoretische Ausgangspunkte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146 5.4.2 Zur Frage des Subjekts und der Subjektivation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147 5.4.3 Subjektivation und Differenzerfahrung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 5.5 Differenz und Künstler:Innen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 5.5.1 Zur Kategorisierung des „Anderen“ in der Kunst . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 157 5.5.2 Zum Zusammenhang von Differenz und Metapher in der Repräsentation des Anderen – Stuart Hall . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 5.6 Differenzerfahrung als Collage – Collage-Biographie als Lebensprinzip: Die Collage als epistemologisches Prinzip (zum Dritten) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 6 Darstellung der empirischen Ergebnisse: Rekonstruktion der Differenzerfahrungsschnipsel Hannah Höchs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 6.1 Grobanalyse (1. Analysegang) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168 6.2 Textanalyse/Feinanalyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 6.2.1 Analyse zu Geschlecht . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 6.2.2 Analyse zu Körper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 6.2.3 Collage – verschiedene Möglichkeiten der An_Ordnung . . . . . . . . . . . . . . . 195 6.2.4 Zusammenfassung: (De_) Thematisierte Kategorien . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198 6.3 Collage (mit) „Lebensbild“ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201 Verzeichnisse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 Literaturverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223 Tabellenverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234 Abbildungsverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234 Collagestückchenverzeichnis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235 Anhang . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237 Dank . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263 |
| Record Nr. | UNINA-9910502680703321 |
Staab Lena Marie
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 | ||
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Erinnerung und Identität : Literarische Konstruktionen in Doeschka Meijsings Prosa / Christina Lammer
| Erinnerung und Identität : Literarische Konstruktionen in Doeschka Meijsings Prosa / Christina Lammer |
| Autore | Lammer Christina <p>Christina Lammer, Universität zu Köln, Deutschland </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (296 p.) |
| Collana | Lettre |
| Soggetto topico |
Doescha Meijsing
De Revisor Intersektionalität Intersectionality Narratologie Narratology Niederlande The Netherlands Erinnerung Memory Mimesis Identität Identity Maze Labyrinth Biography Biographie Diskriminierung Discrimination Privilegierung Privilege Inszenierung Staging Roman Novel Kurzgeschichte Short Story Literatur Literature Memory Culture Erinnerungskultur Allgemeine Literaturwissenschaft Literary Studies Germanistik German Literature Gender Studies Literaturwissenschaft |
| ISBN |
9783839450444
3839450446 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 1. Einleitung 9 2. Gedächtnisforschung - Schwerpunkt Erinnerung und Intersektionalität 27 3. Narratologie und Intersektionalität 47 Vorwort 61 4. Zur Einführung: Erinnerungskonstruktionen als narrative Strategie 65 5. Labyrinthe und labyrinthisches Erzählen 93 6. Hochgradige Erinnerungshaftigkeit: unnatürliches und unzuverlässiges Erzählen 121 7. Begehrensdreiecke 155 8. Deprivilegierungen 189 9. Privilegierungen 221 10. Fazit 247 Literatur 257 Dankwort 275 Textkorpus 277 Siglenverzeichnis 279 Glossar literarischer Figuren 281 Index 291 |
| Altri titoli varianti | Lammer, Erinnerung und Identität Literarische Konstruktionen in Doeschka Meijsings Prosa |
| Record Nr. | UNINA-9910553082703321 |
Lammer Christina <p>Christina Lammer, Universität zu Köln, Deutschland </p>
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 | ||
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Frauenbewegung im Wandel der Generationen : Eine Studie über Geschlechterkonstruktionen in biographischen Erzählungen / Christine Thon
| Frauenbewegung im Wandel der Generationen : Eine Studie über Geschlechterkonstruktionen in biographischen Erzählungen / Christine Thon |
| Autore | Thon Christine <p>Christine Thon, Europa-Universität Flensburg, Deutschland </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (492) |
| Disciplina | 305.42 |
| Collana | Gender Studies |
| Soggetto topico |
Gender
Frauenbewegung Civil Society Sozialer Wandel Gender Studies Social Movements Generation Biographie Sociology Zivilgesellschaft Soziale Bewegungen Soziologie |
| ISBN |
9783839408452
3839408458 |
| Classificazione | MS 3000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 1. Einleitung 9 2. "Wie weit flog die Tomate?" Bilanzierungsversuche der westdeutschen Frauenbewegung 16 3. Rebellische Mütter und unpolitische Töchter? Die Generationenperspektive in (Selbst-)Diskursen der Frauenbewegung 51 4. Generation 69 5. Biographie und Geschlecht 87 6. Präzisierung der Aufmerksamkeitsrichtungen für die empirische Untersuchung 117 7. Methodologie und Methoden 123 8. Biographische Konstruktionskontexte 143 9. Zusammen-Leben. Lebensformen als Kontexte biographischer Konstruktionen 149 10. Berufs-Leben. Der Kontext professioneller Arbeit und die ,Verberuflichung' von Biographien 265 11. Anders leben. Kontexte für die Selbstkonstruktion als Akteurin eines Wandels sozialer Verhältnisse 355 12. Über den Zusammenhang zwischen Frauenbewegung und intergenerationalem Wandel von Geschlechterkonstruktionen 434 Nachwort 461 Literatur 463 Transkriptionsnotation 489 Backmatter 490 |
| Altri titoli varianti | Thon, Frauenbewegung im Wandel Eine Studie über Geschlechterkonstruktionen in biographischen Erzählungen |
| Record Nr. | UNINA-9910372795403321 |
Thon Christine <p>Christine Thon, Europa-Universität Flensburg, Deutschland </p>
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2015 | ||
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Geoffroy de Montalembert, 1898-1993: Un Aristocrate en République
| Geoffroy de Montalembert, 1898-1993: Un Aristocrate en République |
| Autore | Bellamy David (Director of Department of History) |
| Pubbl/distr/stampa | Presses universitaires de Rennes, 2006 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (344 p.) |
| Soggetto topico |
Biographie
Montalembert Politique et gouvernement - France - 20e siècle HISTORY / Modern / 20th Century HISTORY / Europe / France |
| Soggetto non controllato |
Geoffroy de Montalembert
carrière politique histoire parlementaire République française |
| ISBN |
9782753531611
2753531617 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Altri titoli varianti | Geoffroy de Montalembert |
| Record Nr. | UNINA-9910140122403321 |
Bellamy David (Director of Department of History)
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| Presses universitaires de Rennes, 2006 | ||
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Kürschners biographisches Theater-Handbuch : Schauspiel, Oper, Film, Rundfunk. Deutschland, Österreich, Schweiz / / Hans Joachim Moser, Herbert A. Frenzel
| Kürschners biographisches Theater-Handbuch : Schauspiel, Oper, Film, Rundfunk. Deutschland, Österreich, Schweiz / / Hans Joachim Moser, Herbert A. Frenzel |
| Autore | Moser Hans Joachim |
| Edizione | [Reprint 2019] |
| Pubbl/distr/stampa | De Gruyter, 1956 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (840 p.) |
| Soggetto topico |
Biographie
Bühnenkünstler Deutschland REFERENCE / General |
| ISBN |
9783111667836
3111667839 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort -- Redaktionelle Bemerkungen -- Abkürzungen -- A -- Β -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- J -- Κ -- L -- M -- Ν -- O -- Ρ -- Q -- R -- S -- Τ -- U -- V -- W -- Χ Υ Ζ -- Backmatter |
| Record Nr. | UNINA-9910345985603321 |
Moser Hans Joachim
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| De Gruyter, 1956 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Kürschners biographisches Theater-Handbuch : Schauspiel, Oper, Film, Rundfunk. Deutschland, Österreich, Schweiz / / Hans Joachim Moser, Herbert A. Frenzel
| Kürschners biographisches Theater-Handbuch : Schauspiel, Oper, Film, Rundfunk. Deutschland, Österreich, Schweiz / / Hans Joachim Moser, Herbert A. Frenzel |
| Edizione | [Reprint 2019] |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2019] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (840 p.) |
| Soggetto topico |
Biographie
Bühnenkünstler Deutschland REFERENCE / General |
| ISBN | 3-11-166783-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Vorwort -- Redaktionelle Bemerkungen -- Abkürzungen -- A -- Β -- C -- D -- E -- F -- G -- H -- I -- J -- Κ -- L -- M -- Ν -- O -- Ρ -- Q -- R -- S -- Τ -- U -- V -- W -- Χ Υ Ζ -- Backmatter |
| Record Nr. | UNISA-996309248803316 |
| Berlin ; ; Boston : , : De Gruyter, , [2019] | ||
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Leben weben : (Auto-)Biographische Praktiken russischer Autorinnen und Autoren im Internet / Gernot Howanitz
| Leben weben : (Auto-)Biographische Praktiken russischer Autorinnen und Autoren im Internet / Gernot Howanitz |
| Autore | Howanitz Gernot <p>Gernot Howanitz, Universität Innsbruck, Österreich </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (376 p.) |
| Disciplina | 891.709000285 |
| Collana | Lettre |
| Soggetto topico |
Autobiography
Autobiographie Biography Biographie Russia Russland Internet Authorship Autorschaft Blogs Social Networks Soziale Netzwerke Digital Humanities Literature Literatur Medien Media Slavistik Slavic Studies Social Media Theory of Literature Literaturtheorie Literaturwissenschaft Literary Studies |
| ISBN |
9783839451328
3839451329 |
| Classificazione | KK 1070 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 Danksagung 7 Einführung 9 (Auto-)Biographische Praktiken im Runet 25 Versuch einer literarischen Topologie 81 Webauftritte mit Schwerpunkt Politik 109 Aus der Nähe I: Boris Akunin 131 Webauftritte mit Schwerpunkt Alltag 159 Aus der Nähe II: Linor Goralik 191 Webauftritte mit Schwerpunkt Literatur 227 Aus der Nähe III: Alja Kudrjaseva 259 Resümee 289 Literatur 307 Index 367 |
| Altri titoli varianti | Howanitz, Leben weben (Auto-)Biographische Praktiken russischer Autorinnen und Autoren im Internet |
| Record Nr. | UNINA-9910404114403321 |
Howanitz Gernot <p>Gernot Howanitz, Universität Innsbruck, Österreich </p>
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| Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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