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MARC Lista (tabellare)
"Langsam vermisse ich die Schule ..." : Schule während und nach der Corona-Pandemie [[electronic resource]] / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein
"Langsam vermisse ich die Schule ..." : Schule während und nach der Corona-Pandemie [[electronic resource]] / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (230 p.)
Collana DDS Die Deutsche Schule Beiheft
Soggetto topico Schule
Unterricht
Lehrer
Corona
Homeschooling
Unterrichtsplanung
Digitales Lernen
Didaktik
Hausaufgaben
Eltern
Gerechtigkeit
Sprachliche Bildung
Covid 19
Schulpädagogik
Bildungsmanagement
ISBN 3-8309-9231-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996352550203316
Münster, : Waxmann, 2020
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
(Un)Equal Pathways to Higher Education : Social Origins and Destinations of Colombian Graduates / / Andrea Cuenca Hernández
(Un)Equal Pathways to Higher Education : Social Origins and Destinations of Colombian Graduates / / Andrea Cuenca Hernández
Autore Cuenca Hernández Andrea
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (328 p.)
Collana Sozialisations- und Bildungsforschung: international, komparativ, historisch Research in Socialisation and Education: international, comparative, historical
Soggetto topico Education
Labor Market
Unequal Opportunities
Equality
Sociology
Educational Inequalities
Academic Achievement Studies
Educational Effectiveness Research
Production Function Studies
School Effectiveness
Intergenerational Mobility Studies
Modeling Studies
Comparative Studies
Academic Achievement
Human Capital Theory
Rational Choice Theory
Theory of Industrialism
Persistent Inequalities
Bildungsmanagement
ISBN 3-8309-9275-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNINA-9910557711903321
Cuenca Hernández Andrea  
Münster, : Waxmann, 2021
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Aufholen nach Corona? : Maßnahmen der Länder im Kontext des Aktionsprogramms von Bund und Ländern / / Marcel Helbig, Benjamin Edelstein, Detlef Fickermann, Carolin Zink
Aufholen nach Corona? : Maßnahmen der Länder im Kontext des Aktionsprogramms von Bund und Ländern / / Marcel Helbig, Benjamin Edelstein, Detlef Fickermann, Carolin Zink
Autore Helbig Marcel
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2022
Descrizione fisica 1 electronic resource (258 p.)
Collana DDS Die Deutsche Schule Beiheft
Soggetto topico Schule
Corona
Schulpolitik
Gerechtigkeit
Verteilschlüssel
Bildungsmanagement
Schulpädagogik
ISBN 3-8309-9603-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910637776003321
Helbig Marcel  
Münster, : Waxmann, 2022
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Bildung im Spannungsfeld von Ökonomie und Politik / / Hans Pechar
Bildung im Spannungsfeld von Ökonomie und Politik / / Hans Pechar
Autore Pechar Hans
Edizione [2nd, Revised ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (180 p.)
Collana Studienreihe Bildungs- und Wissenschaftsmanagement
Soggetto topico Bildung
Bildungspolitik
Bildungsökonomie
Bildungswesen
Bildungssystem
Bildungsinvestition
Governance
Humankapital
Humankapitaltheorie
frühkindliche Bildung
Pflichtschule
berufliche Bildung
Hochschulbildung
Hochschulpolitik
Erstausbildung
Weiterbildung
Bildungsmanagement
ISBN 3-8309-8499-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910153454303321
Pechar Hans  
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
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Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik / / Detlef Fickermann, Horst Weishaupt
Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik / / Detlef Fickermann, Horst Weishaupt
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (268 p.) : doi: 10.31244/dds.bh.2019.14
Collana DDS Die Deutsche Schule Beiheft
Soggetto topico Bildungsforschung
Statistik
Kommune
Städtisch
Datenerhebung
Leitung
Schulstatistik
Infrastruktur
Schule
JÜL
Inklusion
Empirische Bildungsforschung
Bildungsmanagement
ISBN 3-8309-9036-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910424628603321
Münster, : Waxmann, 2019
Materiale a stampa
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Bildungsstandards : Kompetenzorientierung, Aufgabenkultur und Qualitätsentwicklung im Schulsystem / / Ulrike Greiner, Franz Hofmann, Claudia Schreiner, Christian Wiesner
Bildungsstandards : Kompetenzorientierung, Aufgabenkultur und Qualitätsentwicklung im Schulsystem / / Ulrike Greiner, Franz Hofmann, Claudia Schreiner, Christian Wiesner
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2020
Descrizione fisica online resource (596 Seiten)
Collana Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung
Soggetto topico Bildungssystem
Bildungsstandards
BIST
IKM
Österreich
Kompetenzmessung
Kompetenzorientierung
Schulsystem
Schule
Leistungsmessung
Qualitätsentwicklung
pädagogische Diagnostik
Feedback
Unterrichtsentwicklung
Unterrichtsforschung
Lernaufgaben
Leistungsaufgaben
Aufgabenkultur
Bildungsstandardsreform
Lehrerbildung
Schulpädagogik
Erwachsenenbildung
Bildungsmanagement
ISBN 3-8309-9148-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910557167203321
Münster, : Waxmann, 2020
Materiale a stampa
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Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung [[electronic resource]] / Josef Wachtler, Martin Ebner, Ortrun Gröblinger, Michael Kopp, Erwin Bratengeyer, Hans-Peter Steinbacher, Christian Freisleben-Teutscher, Christine Kapper
Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung [[electronic resource]] / Josef Wachtler, Martin Ebner, Ortrun Gröblinger, Michael Kopp, Erwin Bratengeyer, Hans-Peter Steinbacher, Christian Freisleben-Teutscher, Christine Kapper
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (396 p.)
Collana Medien in der Wissenschaft
Soggetto topico Digitale Medien
Bildung
Vernetzung
Zusammenarbeit
Hochschule
Kooperation
Virtual Mobility
E-Learning
Blended-Learning
Apps
Booksprint
M-Learning
Medien- und Umweltpädagogik
Bildungsmanagement
ISBN 3-8309-8490-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354438103316
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. di Salerno
Opac: Controlla la disponibilità qui
Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung / / Josef Wachtler, Martin Ebner, Ortrun Gröblinger, Michael Kopp, Erwin Bratengeyer, Hans-Peter Steinbacher, Christian Freisleben-Teutscher, Christine Kapper
Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung / / Josef Wachtler, Martin Ebner, Ortrun Gröblinger, Michael Kopp, Erwin Bratengeyer, Hans-Peter Steinbacher, Christian Freisleben-Teutscher, Christine Kapper
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (396 p.)
Collana Medien in der Wissenschaft
Soggetto topico Digitale Medien
Bildung
Vernetzung
Zusammenarbeit
Hochschule
Kooperation
Virtual Mobility
E-Learning
Blended-Learning
Apps
Booksprint
M-Learning
Medien- und Umweltpädagogik
Bildungsmanagement
ISBN 3-8309-8490-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910413350003321
Münster, : Waxmann, 2016
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Opac: Controlla la disponibilità qui
Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung / / Enikö Zala-Mezö, Julia Häbig, Nina Bremm
Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung / / Enikö Zala-Mezö, Julia Häbig, Nina Bremm
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (268 p.)
Soggetto topico Dokumentarische Methode
Schulentwicklung
Bildungsforschung
Bourdieu
Halbwachs
Empirische Bildungsforschung
Bildungsmanagement
ISBN 3-8309-9423-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Einleitung: Die Dokumentarische Methode in derSchulentwicklungsforschung - Überlegungen zum Potenzial einer Methode Enikö Zala-Mezö, Julia Häbig und Nina Bremm Theoretische, methodische und methodologische Überlegungen Dokumentarische Schulentwicklungsforschung? Potenziale und Limitierungen einer praxeologisch-wissenssoziologischen Erforschung von institutionellen Veränderungs-und Gestaltungsprozessen Rolf-Torsten Kramer Kontexturale Schulentwicklungsforschung. Ein Vorschlag zur Beobachtung reflexiver Verschränkungen schulischer Aushandlungsprozesse Daniel Goldmann Ungleichheitskonstruktionen in Bildungsinstitutionen Vorstellungen von Bildungsgerechtigkeit als kollektive Orientierung? Eine rekonstruktive Studie in Primarschulen in benachteiligten Lagen Chantal Kamm Dokumentarische Methode und inklusive Schulentwicklung Andreas Köpfer, Monika Wagner-Willi und Katharina Papke Rahmungsmacht und Differenz. Ungleichheitskonstruktionen in der (marginalisierten) Schule der Migrationsgesellschaft Thorsten Hertel Aushandlungsprozesse in der schulischen Arbeit Schulinterne Aushandlung der Anforderung, Lernende partizipieren zu lassen. Welche Schulentwicklungschancen entstehen? Enikö Zala-Mezö, Julia Häbig, Johanna Egli, Daniela Müller-Kuhn und Nina-Cathrin Strauss Schulentwicklung zwischen Autonomie und heteronomen Rahmen. Rekontextualisierungsprozesse im Kontext der Bildungsreform "Selbstständige Schule" Nicole Miceli Konjunktive Erfahrungsräume an Schulen und ihre Bedeutung für Schulentwicklungsprozesse. Zwischen Suche nach Gewissheiten und Akzeptanz von Ungewissheiten Angelika Paseka und Jan-Hendrik Hinzke Evidenzbasierte Steuerung als Entfremdungszone? Zur Rekonstruktion von (Welt-)Beziehungen in der evidenzbasierten Steuerung des Schulsystems Lea Kallenbach und Kathrin Dedering Datenbasierte Schulentwicklung mit der dokumentarischen Methode Wie bearbeiten schulische Akteurinnen und Akteure diskursiv Schulinspektion und deren Erwartungen? Ein möglicher Beitrag rekonstruktiver Sozialforschung zur Schulentwicklungsforschung Nora Katenbrink Kollaboration von Wissenschaft und Schulpraxis. Zum Potenzial der dokumentarischen Evaluationsforschung für die Schul-und Unterrichtsentwicklung Barbara Asbrand und Matthias Martens Jenseits kategorialer Kriterien des Messbaren. Dateninduzierte Schulentwicklung als Strategie der Neuen Steuerung aus Sicht von Schulleitungen Kathrin Racherbäumer und Nina Bremm Rück-und Ausblick Schulentwicklungsforschung und dokumentarische Methode. Verhältnisbestimmungen, Anfragen, Perspektiven Anna Moldenhauer Autorinnen und Autoren
Record Nr. UNINA-9910557202003321
Münster, : Waxmann, 2021
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui
Entwicklung von wissenschaftlichen Weiterbildungsprogrammen im MINT-Bereich [[electronic resource]] / Marlen Arnold, Olaf Zawacki-Richter, Jutta Haubenreich, Heinke Röbken, Roman Götter
Entwicklung von wissenschaftlichen Weiterbildungsprogrammen im MINT-Bereich [[electronic resource]] / Marlen Arnold, Olaf Zawacki-Richter, Jutta Haubenreich, Heinke Röbken, Roman Götter
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (484 p.)
Soggetto topico Programmplanung
Programmmanagement
MINT-Bereich
Aufstieg durch Bildung: offene Hochschule
Weiterbildung
Weiterbildungsangebote
Allgemeine Anrechnungsempfehlung
Onlinelehre
iAcademy
E-Learning
Blended Learning
MINTmaps
UNIKIMS
deutschsprachig
MINT-Fächer
Management
Lebenslanges Lernen
Nachhaltigkeit
Bildungsmanagement
Erwachsenenbildung
ISBN 3-8309-8694-7
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354435003316
Münster, : Waxmann, 2017
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