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Diversität und lebenslanges Lernen : Aufgaben für die organisierte Weiterbildung / / Karin Dollhausen, Sonja Muders
| Diversität und lebenslanges Lernen : Aufgaben für die organisierte Weiterbildung / / Karin Dollhausen, Sonja Muders |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (242 pages) |
| Disciplina | 371.2 |
| Collana | Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis |
| Soggetto topico |
Bildungsangebot
Lebenslanges Lernen Organisationsentwicklung Tagungsband |
| ISBN |
9783763956340
3763956344 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Vorwort Vielfalt lebenslangen Lernens gestalten. Diversität als Herausforderung für Weiterbildungsorganisationen. Zur Einführung in den Band Karin Dollhausen & Sonja Muders I Diversität und (Re-)Konstruktionserfordernisse im Adressatenbezug Zur Konzeptualisierung von Diversität in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung: Begriffsentwicklung und empirische Ergebnisse aus den Bereichen Inter-/Transkultureller und Kultureller Bildung Steffi Robak Berufliche Weiterbildungsteilhabe von Erwachsenen mit "Migrationshintergrund" unter Berücksichtigung ausgewählter Diversitätsaspekte anhand des Nationalen Bildungspanels Halit Öztürk & Sara Reiter Forschungsbefunde zum Problem des funktionalen Analphabetismus im Lichte von Diversität Rainer Brödel Diversität in der wissenschaftlichen Weiterbildung: soziale Ungleichheit, Lernkontexte, Digital Divide Thomas Pfeffer II Diversität als Orientierung und Spannungsfeld in der Organisations- und Personalentwicklung Bildungsberatung und Diversität: Perspektiven für die Organisationsentwicklung Christine Zeuner Diversity-Trouble? Die Ambivalenz von Vielfalt und Differenz aus Sicht der Arbeits- und Organisationsforschung Stefanie Ernst Pädagogische Fachkräfte mit Migrationsgeschichte: Befunde und Reflexionen zu einer diversitätsorientierten Personalentwicklung in der Weiterbildung Annette Sprung III Diversität und Perspektiven für die Angebotsentwicklung Herausforderung Studienvorbereitung beruflich Qualifizierter: ein kooperatives Blended-Learning-Angebot für eine heterogene Zielgruppe Martina Emke & Anika Mannig Migrationsbedingte Diversität - eine Herausforderung für die kompetenzorientierte Gestaltung des Lernens am Arbeitsplatz Veronika Zimmer, Matilde Grünhage-Monetti & Anna Svet Weiterbildungsorganisationen in der Schweiz und ihr Bemühen um Profil vor dem Hintergrund der zunehmenden Diversität des Nachfragepotenzials: eine datengestützte Einschätzung Therese E. Zimmermann IV Diversität und die Erschließung von Lernräumen Diversität und Lernen mit digitalen Medien in der Erwachsenenbildung Matthias Rohs Vielfalt der Lernorte und Lernformen als Herausforderung für die Institutionen der Erwachsenenbildung - dargestellt am Beispiel der Region Flensburg Christiane Hof Ist Dabeisein alles? Inklusive Lernorte der Erwachsenenbildung und die Dialektik von Zugang und Barrieren Silke Schreiber-Barsch Abstracts Autorinnen und Autoren |
| Record Nr. | UNINA-9910148823703321 |
| Bielefeld, : wbv Publikation, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Kognitiv anregende Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich : Eine qualitativ-quantitative Videostudie / / Maike Tournier
| Kognitiv anregende Fachkraft-Kind-Interaktionen im Elementarbereich : Eine qualitativ-quantitative Videostudie / / Maike Tournier |
| Autore | Tournier Maike |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2016 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (354 p.) |
| Soggetto topico |
Freispiel
Bildungsangebot Elementarbereich Kindergarten Fachkraft Erzieher Videostudie Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-8544-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910155396103321 |
Tournier Maike
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| Münster, : Waxmann, 2016 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Volkshochschul-Statistik : 57. Folge, Berichtsjahr 2018 / / Deutsches Institut für Erwach- senenbildung, Elisabeth Reichart, Hella Huntemann, Thomas Lux
| Volkshochschul-Statistik : 57. Folge, Berichtsjahr 2018 / / Deutsches Institut für Erwach- senenbildung, Elisabeth Reichart, Hella Huntemann, Thomas Lux |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2019 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (145 p.) |
| Collana | DIE Survey. Daten und Berichte zur Weiterbildung |
| Soggetto topico |
Bildungsbericht
Bildungsberichterstattung Bildungsfinanzierung Bildungspersonal Deutscher Volkshochschul-Verband (DVV) Finanzierung Grundsicherung Professionalisierung Statistik Teilnehmerstruktur Volkshochschule Weiterbildungsteilnehmer allgemeine Erwachsenenbildung regionale Faktoren Bildungsangebot Erwachsenenbildungsangebote |
| ISBN |
9783763965816
3763965815 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Vorbemerkungen 1 Revision der Statistik 2 Eckdaten des Berichtsjahrs 2018 3 Erläuterungen 3.1 Struktur 3.2 Leistungen 4 Methodische Erläuterungen 5 Tabellen 6 Literaturverzeichnis 7 Abbildungs- und Tabellenverzeichnis Anhang Autorinnen und Autor |
| Record Nr. | UNINA-9910477307103321 |
| Bielefeld, : wbv Publikation, 2019 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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