Berufliche Identität als Dimension beruflicher Kompetenz : Entwicklungsverlauf und Einflussfaktoren in der Gesundheits- und Krankenpflege / / Renate Fischer
| Berufliche Identität als Dimension beruflicher Kompetenz : Entwicklungsverlauf und Einflussfaktoren in der Gesundheits- und Krankenpflege / / Renate Fischer |
| Autore | Fischer Renate |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2013 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (336 p.) |
| Disciplina | 362.10685 |
| Collana | Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen |
| Soggetto topico |
Ausbildung
Auszubildende Berufsausbildung Berufspädagogik Dissertation Gesundheits- und Krankenpflege Gesundheitswesen Kompetenzen Kompetenzentwicklung Krankenpflege Pflege Pflegeausbildung Pflegeberufe Qualifikation Versorgung berufliches Selbstverständnis Berufsbildungsforschung |
| ISBN |
9783763952328
3763952322 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Abbildungsverzeichnis Tabellenverzeichnis Abkürzungsverzeichnis Vorwort Danksagung 1 Einleitung 1.1 Gesundheits- und Krankenpflege im Kontext einer bedarfsgerechten Gesundheitsversorgung in Deutschland 1.2 Aktuelle (berufs-)politische Diskussion zur Pflegeausbildung in Deutschland 1.3 Problemdarstellung 2 Kategorialer Rahmen 2.1 Berufe und ihr Identifikationspotenzial 2.2 Berufliche Bildung 2.3 Berufliche Identität 3 Entfaltung der Forschungsfrage 3.1 Ausprägung beruflicher Identität sowie beruflichen und betrieblichen Engagements in der Gesundheits- und Krankenpflege 3.2 Verlauf der Entwicklung von beruflicher Identität, beruflichem bzw. betrieblichem Engagement und Arbeitsmoral 4 Methodisches Vorgehen 4.1 Einleitung 4.2 Untersuchungspopulation 4.3 Quantitative Untersuchung 4.4 Qualitative Untersuchung 5 Ergebnisse der empirischen Untersuchung 5.1 Einleitung 5.2 Zusammenhänge zwischen Beruflicher Identität, Engagement und Arbeitsmoral 5.3 Ausprägung von beruflicher Identität, beruflichem bzw. betrieblichem Engagement und Arbeitsmoral in der Gesundheits- und Krankenpflege 5.4 Verlauf der Entwicklung von beruflicher Identität, beruflichem bzw. betrieblichem Engagement und Arbeitsmoral bei Auszubildenden, Absolventen und Studierenden 5.5 Einflussfaktoren auf die Entwicklung von beruflicher Identität, beruflichem bzw. betrieblichem Engagement und Arbeitsmoral 5.6 Die Ausprägung von berufliche Identität, beruflichem bzw. betrieblichem Engagement und Arbeitsmoral - ein Vergleich der Ergebnisse der Bremerhaven-Studie mit den Auszubildenden in der Gesundheits- und Krankenpflege 5.7 Zusammenfassung der wesentlichen Ergebnisse 6 Fazit 6.1 Methodenreflexion 6.2 Reichweite der Ergebnisse 6.3 Ansatzpunkte für die weitere Forschung 6.4 Schlussfolgerungen für die Praxis Krankenpflegenden Schlussgedanke Verwendete Literatur Anhang 1 Einführungstext und Fragebogen 2 Auszug aus der zusammenfassenden Inhaltsanalyse nach Mayring |
| Record Nr. | UNINA-9910645993703321 |
Fischer Renate
|
||
| Bielefeld, : wbv Publikation, 2013 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
E-Portfolios für das lebenslange Lernen : Konzepte und Perspektiven / / Uwe Elsholz, Matthias Rohs
| E-Portfolios für das lebenslange Lernen : Konzepte und Perspektiven / / Uwe Elsholz, Matthias Rohs |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : wbv Publikation, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (206 p.) |
| Disciplina | 370.1130943 |
| Collana | Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis |
| Soggetto topico |
Agogik
Ausbildung Ausbildungsportfolio Beratung Beruf Beruflichkeit Berufsbildung Berufsorientierung Berufspädagogik Berufsvorbereitung Berufswahl Berufswahlpass Bildung Bildungsberatung Bildungspolitik Bildungspraxis Biografie E-Learning Erwachsenenbildung Kompetenzen Kompetenzerfassung Kompetenzmessung Management Orientierung Personalmanagement ProfilPASS Sport Weiterbildung Weiterbildungsberatung allgemeine Weiterbildung eProfilPASS formelles Lernen informelles Lernen lebensbegleitendes Lernen Lehren Lernen |
| ISBN |
9783763953882
3763953884 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Konzepte für den Einsatz von E-Portfolios Berufswahlpass-Online - Ein E-Portfolio-Konzept zur Unterstützung zeitgemäßer Berufsorientierung (Christian Staden) Das Ausbildungsportfolio der Kompetenzwerkstatt - Mein Beruf (Axel Dürkop/Sönke Knutzen) BLok - Das erste Online-Berichtsheft mit integriertem Entwicklungsportfolio (Claudia Börner/Claudia Albrecht/Thomas Köhler) Verbindung von Kompetenzerfassung und -dokumentation durch E-Portfolios in der betrieblichen Ausbildung (Matthias Rohs/Christoph Gütersloh) eProfilPASS (ePP) - ein Instrument zur Sichtbarmachung von non-formal und informell erworbenen Kompetenzen (Mona Pielorz/Gabriela Westebbe) "KMU.Kom": die eVersion zur Verbesserung des kompetenzbuchgestützten Personalmanagements (Harry Neß) Entwicklung eines ePortfolio-Tools zur Anrechnung von beruflich erworbenen Kompetenzen - am Beispiel eines Bachelor-Studiengangs "Business Administration" (Stefanie Brunner/Petra Muckel/Olaf Zawacki-Richter) Perspektiven von E-Portfolios E-Portfolios als Gestaltungsinstrument individualisierter, erweiterter Beruflichkeit (Uwe Elsholz) E-Portfolios als Navigationshilfe in der Erwerbsbiografie (Martina Thomas) Open Badges zur Anerkennung informell erworbener Kompetenzen - ein Ansatz auch für Deutschland? (Uwe Elsholz/Sebastian Vogt) Ausblick Herausforderungen für ein lebensbegleitendes Lernen mit E-Portfolios (Uwe Elsholz/Matthias Rohs) |
| Record Nr. | UNINA-9910645993603321 |
| Bielefeld, : wbv Publikation, 2014 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Mobiles Lernen für morgen : Berufsbegleitende, wissenschaftliche Aus- und Weiterbildung für die Ingenieurwissenschaften [[electronic resource]] / Herbert Oberbeck, Susanne Kundolf
| Mobiles Lernen für morgen : Berufsbegleitende, wissenschaftliche Aus- und Weiterbildung für die Ingenieurwissenschaften [[electronic resource]] / Herbert Oberbeck, Susanne Kundolf |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (240 p.) |
| Soggetto topico |
Verbundprojekt Mobilitätswirtschaft
BMBF Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen Digitalisierung International Maritime Management STUDIUM INITIALE beruflich Qualifizierte Ingenieurwesen Berufspädagogik INGflex Hochschule Osnabrück LBSflex Ingenieurpädagogik Universität Osnabrück wissenschaftliche Weiterbildung Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
| ISBN | 3-8309-8742-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-996354434603316 |
| Münster, : Waxmann, 2018 | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
| ||