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Akademische und berufliche Bildung zusammen denken : Von der Theorie zur Praxis einer Offenen Hochschule [[electronic resource]] / Michael Kriegel, Johanna Lojewski, Miriam Schäfer, Tim Hagemann
Akademische und berufliche Bildung zusammen denken : Von der Theorie zur Praxis einer Offenen Hochschule [[electronic resource]] / Michael Kriegel, Johanna Lojewski, Miriam Schäfer, Tim Hagemann
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2017
Descrizione fisica 1 online resource (242 p.)
Soggetto topico Offene Hochschule
berufliche Bildung
akademische Bildung
Empirische Bildungsforschung
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Erwachsenenbildung
ISBN 3-8309-8691-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354434903316
Münster, : Waxmann, 2017
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Improving teacher education for applied learning in the field of VET [[electronic resource]] / Thomas Deißinger, Vera Braun
Improving teacher education for applied learning in the field of VET [[electronic resource]] / Thomas Deißinger, Vera Braun
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (266 p.)
Soggetto topico VET
teacher education
applied learning
Erasmus+ Project ITE-VET
Learning Skills
Business and Economics Education
Spain
UVEG
Austria
Ukraine
Vocational Education and Training
Erwachsenenbildung
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNISA-996320736203316
Münster, : Waxmann, 2019
Materiale a stampa
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Mobiles Lernen für morgen : Berufsbegleitende, wissenschaftliche Aus- und Weiterbildung für die Ingenieurwissenschaften [[electronic resource]] / Herbert Oberbeck, Susanne Kundolf
Mobiles Lernen für morgen : Berufsbegleitende, wissenschaftliche Aus- und Weiterbildung für die Ingenieurwissenschaften [[electronic resource]] / Herbert Oberbeck, Susanne Kundolf
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2018
Descrizione fisica 1 online resource (240 p.)
Soggetto topico Verbundprojekt Mobilitätswirtschaft
BMBF
Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen
Digitalisierung
International Maritime Management
STUDIUM INITIALE
beruflich Qualifizierte
Ingenieurwesen
Berufspädagogik
INGflex
Hochschule Osnabrück
LBSflex
Ingenieurpädagogik
Universität Osnabrück
wissenschaftliche Weiterbildung
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
ISBN 3-8309-8742-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354434603316
Münster, : Waxmann, 2018
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Nachhaltigkeit im Unterricht berufsbildender Schulen : Analyse, Modellierung und Evaluation eines Fort- und Weiterbildungskonzepts für Lehrkräfte [[electronic resource]] / Sören Schütt-Sayed, Marianne Friese, Klaus Jenewein, Susan Seeber, Georg Spöttl
Nachhaltigkeit im Unterricht berufsbildender Schulen : Analyse, Modellierung und Evaluation eines Fort- und Weiterbildungskonzepts für Lehrkräfte [[electronic resource]] / Sören Schütt-Sayed, Marianne Friese, Klaus Jenewein, Susan Seeber, Georg Spöttl
Autore Schütt-Sayed  Sören
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bielefeld, : wbv Publikation, 2020
Descrizione fisica 1 online resource (1 p.)
Collana Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen
Soggetto topico Berufsbildung
Bildung für Nachhaltigkeit
Dissertation
Lehrerfortbildung
Lehrprofessionalität
Nachhaltigkeit
Professionalisierung
Professionalisierung von Lehrkräften
empirische Studie
Hochschulsystem
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Soggetto non controllato Education
Vocational
ISBN 3-7639-6290-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto 1 Einleitung 1.1 Ausgangslage und Problemstellung 1.2 Forschungsstand der Arbeit 1.3 Zielsetzung, Gegenstand und Erkenntnisinteresse 1.4 Aufbau der Arbeit 2 Wissenschaftstheoretische und methodologische Grundlegung 2.1 Begründung wissenschaftstheoretische Verortung 2.2 Wissenschaftstheoretische Grundlegung im Sinne einer pragmatischen Systemtheorie 2.3 Methodologische Einordnung - "innovativ-responsive Gestaltungsforschung" 2.4 Gütekriterien der vorliegenden Studie 2.5 Übergeordnetes Forschungsdesign 2.6 Zwischenfazit 3 BBnE als innovative Aufgabe der Lehrerprofessionalisierung 3.1 Nachhaltige Entwicklung 3.2 Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung 3.3 Professionalisierung von Lehrkräften zur Umsetzung einer Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung 3.4 Fazit 4 Empirische (Vor-)Studie "Nachhaltigkeit in der beruflichen Schule - eine neue Herausforderung für die Lehrkräfte" 4.1 Zielsetzung, Relevanz und Aufbau der Untersuchung 4.2 Vorgehensweise 4.3 Erhebungsinstrument 4.4 Auswertungsverfahren 4.5 Die Befragten 4.6 Ergebnisse des ersten Teils der Umfrage 4.7 Ergebnisse des zweiten Teils der Umfrage 4.8 Verdichtung der gewonnenen Ergebnisse hinsichtlich der Professionalisierung von Berufsschullehrern 5 (Folge-)Studie - Professionalisierung von Berufsschullehrkräften zur Umsetzung von BBnE 5.1 Datenerhebungen 5.2 Zusammenführende Datenbasis 5.3 Datenauswertungen 5.4 Der Prozess der Entwicklung, Erprobung und Evaluation von Gestaltungsmerkmalen für BBnE-Fortbildungen 5.5 Analyse der professionellen nachhaltigkeitsorientierten Handlungskompetenz von Berufsschullehrkräften 5.6 Wahrnehmung und Beurteilung zur Verankerung einer BBnE 5.7 Zusammenfassende Einsichten zur Befähigung von Berufsschullehrkräften im Kontext von BBnE-Fortbildungen 6 Resümee und Ausblick 6.1 Reflexion einer "innovativ-responsiven" Gestaltungsforschung 6.2 Reflexion der Ergebnisse in Hinblick auf den praktischen und wissenschaftlichen Bei-trag 6.3 Limitationen 6.4 Desiderate und Ausblick Literaturverzeichnis Tabellenverzeichnis Anlagen
Record Nr. UNISA-996347644303316
Schütt-Sayed  Sören  
Bielefeld, : wbv Publikation, 2020
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Theorie und Praxis verzahnen Lebenslanges Lernen an Hochschulen : Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen. Band 3 [[electronic resource]] / Eva Cendon, Anita Mörth, Ada Pellert
Theorie und Praxis verzahnen Lebenslanges Lernen an Hochschulen : Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen. Band 3 [[electronic resource]] / Eva Cendon, Anita Mörth, Ada Pellert
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (288 p.)
Soggetto topico Gegenwart
Deutschland
UK
England
Anglo-Amerikanischer Raum
Deutsch
Englisch
Wissenschaftliche Weiterbildung
Lehr-Lern-Prozesse
Hochschullehrende
Kompetenzen
Lernergebnisse
Theorie-Praxis-Verzahnung
Bildungsmanagement
Erwachsenenbildung
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
ISBN 3-8309-8374-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354438703316
Münster, : Waxmann, 2016
Materiale a stampa
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Übergänge gestalten : Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung erhöhen [[electronic resource]] / Walburga Katharina Freitag, Regina Buhr, Eva-Maria Danzeglocke, Stefanie Schröder, Daniel Völk
Übergänge gestalten : Durchlässigkeit zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung erhöhen [[electronic resource]] / Walburga Katharina Freitag, Regina Buhr, Eva-Maria Danzeglocke, Stefanie Schröder, Daniel Völk
Edizione [1st, New ed.]
Pubbl/distr/stampa Münster, : Waxmann, 2015
Descrizione fisica 1 online resource (424 p.)
Soggetto topico Deutschland
Lebenslanges Lernen
Durchlässigkeit
Übergänge
Beruf
Studium
Beratung
Gegenwart
Bildungsmanagement
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Erwachsenenbildung
ISBN 3-8309-8125-2
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNISA-996354440103316
Münster, : Waxmann, 2015
Materiale a stampa
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