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Die ADHS der Sonderpädagogik : Zur diskursiven Konstruktion des ,Nicht_Normalen' auf der Ebene disziplinärer Wissensbestände / Benjamin Haas
| Die ADHS der Sonderpädagogik : Zur diskursiven Konstruktion des ,Nicht_Normalen' auf der Ebene disziplinärer Wissensbestände / Benjamin Haas |
| Autore | Haas Benjamin |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (270 p.) |
| Collana | klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung |
| Soggetto topico |
Behinderung
Verhaltensauffälligkeiten Inklusion Sonderpädagogik Normalitätsbegriff ADHS Normalitätskonstruktion Nicht-Normal Sozialisation Normalität Exklusion Norm |
| ISBN | 3-7815-5927-0 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910513700403321 |
Haas Benjamin
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 | ||
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All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik [[electronic resource]] / Heike Henning
| All inclusive?! Aspekte einer inklusiven Musik- und Tanzpädagogik [[electronic resource]] / Heike Henning |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (264 p.) |
| Collana | Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik |
| Soggetto topico |
Inklusion
Teilhabe Chancengleichheit Behinderung Musikgeragogik Community Music Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Schulpädagogik |
| ISBN | 3-8309-9276-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910557270103321 |
| Münster, : Waxmann, 2020 | ||
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Autonome Lebenspraxis im Kontext Betreutes Wohnen und Geistige Behinderung [[Elektronische Ressource] ] : Ein Beitrag zum Professionalisierungs- und Selbstbestimmungsdiskurs
| Autonome Lebenspraxis im Kontext Betreutes Wohnen und Geistige Behinderung [[Elektronische Ressource] ] : Ein Beitrag zum Professionalisierungs- und Selbstbestimmungsdiskurs |
| Autore | Schallenkammer Nadine |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2016 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (319 S.) |
| Soggetto topico |
Erziehungswissenschaft
Behinderung Professionalisierung Selbstbestimmung Betreutes Wohnen |
| ISBN | 3-7799-4375-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910805596503321 |
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Schallenkammer Nadine
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| Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2016 | ||
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Barrierefreiheit - Zugänglichkeit - Universelles Design : Zur Gestaltung teilhabeförderlicher Umwelten / Markus Schäfers, Felix Welti
| Barrierefreiheit - Zugänglichkeit - Universelles Design : Zur Gestaltung teilhabeförderlicher Umwelten / Markus Schäfers, Felix Welti |
| Autore | Schäfers Markus |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (167 p.) |
| Soggetto topico |
Sozialwesen
Teilhabe Teilhabeforschung Barrierefreiheit Behinderung Sozialpolitik Sozialrecht |
| Soggetto non controllato |
Barrierefreiheit
Gestaltung Partizipation Umweltgestaltung Zugänglichkeit Raum Raumgestaltung Integration Interdisziplinarität Behinderung Hindernis Gesellschaft Arbeitsgestaltung Behaviorismus Standardisierung Interview Gesundheitsversorgung Behinderter Hilfsmittel Assistenz Technisches Hilfsmittel Digitalisierung Inklusion Environmental design Accessibility (for Disabled) Interior design Interdisciplinarity Handicap Society Job engineering Behaviorism Behaviourism Standard setting Standards Health care Disabled person Handicapped Manipulative materials Resources Utilities Digitalization Inclusion Physical handicap |
| ISBN | 3-7815-5856-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Markus Schäfers und Felix Welti Vorwort ............................................................................................................. 7 Theoretische Grundlegung Felix Welti Zum Verständnis von Barrieren und Barrierefreiheit aus rechtswissenschaftlicher Sicht ............................................................................ 9 Marianne Hirschberg Barrieren als gesellschaftliche Hindernisse - Sozialwissenschaftliche Überlegungen .............................................................. 23 Oliver Sträter Universal Design - Gestaltung der Zugänglichkeit von Arbeitssystemen für Menschen mit Behinderung ....................................................................... 36 Empirische Erfassung Friedrich Dieckmann Verständnis und empirische Erfassung von Barrieren aus ökologisch-psychologischer Sicht ..................................................................... 53 Markus Schäfers und Viviane Schachler Barrieren erfragen - Herausforderungen der empirischen Erfassung von Barrieren im Rahmen standardisierter Interviews ...................................... 67 Anwendungsfelder Matthias Schmidt-Ohlemann Barrierefreie Gesundheitsversorgung - zwischen Zugänglichkeit allgemeiner Versorgung und Notwendigkeit besonderer Einrichtungen ........... 81 Leonora Micah Jordan Barrierefreie Beratung - Räume der Begegnung niedrigschwellig gestalten ...... 98 Tanja Freifrau Schenck zu Schweinsberg (geb. Lück) und Dominik Rupprecht Barrierefreie dialogorientierte Teilhabeplanung am Beispiel des Integrierten Teilhabeplans (ITP) .................................................................... 110 Barbara Klein Assistive und andere Technologien ................................................................ 122 Planungs- und Gestaltungsprozesse Christophe Kunze Nutzerorientierte und partizipative Ansätze in Gestaltungs- und Aneignungsprozessen von teilhabefördernder Technik ................................... 133 Markus Rebstock Barrierefreiheit in Planungsprozessen ............................................................. 143 Autorinnen und Autoren ............................................................................... 157 Beschreibung für Abbildungen und Tabellen ................................................. 160 |
| Record Nr. | UNINA-9910498495203321 |
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Schäfers Markus
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 | ||
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Barriers to Play and Recreation for Children and Young People with Disabilities / / Carol Barron, Angharad Beckett, Marieke Coussens, Annemie Desoete, Nan Cannon Jones, Helen Lynch, Maria Prellwitz, Deborah Fenney Salkeld
| Barriers to Play and Recreation for Children and Young People with Disabilities / / Carol Barron, Angharad Beckett, Marieke Coussens, Annemie Desoete, Nan Cannon Jones, Helen Lynch, Maria Prellwitz, Deborah Fenney Salkeld |
| Autore | Barron Carol |
| Pubbl/distr/stampa | De Gruyter, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 305.231087 |
| Soggetto topico |
Accessibility
Barriers Disability Exclusion Inequality Play Rights Social Attitudes Useability Kind Behinderung Vorschulerziehung Online-Ressource SOCIAL SCIENCE / People with Disabilities |
| Soggetto non controllato |
Accessibility
Barriers Disability Exclusion Inequality Play Rights Social Attitudes Useability |
| ISBN | 3-11-052604-2 |
| Classificazione | DK 2000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Contents -- Biography -- 1 Introduction -- 2 Overview of Play Studies -- 3 The Right to Play -- 4 Definition of Disability -- 6 Methodology -- 7 Findings -- 8 Discussion and Conclusion -- 9 Recommendations -- References |
| Record Nr. | UNISA-996308827203316 |
|
Barron Carol
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| De Gruyter, 2017 | ||
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Barriers to Play and Recreation for Children and Young People with Disabilities / / Carol Barron, Angharad Beckett, Marieke Coussens, Annemie Desoete, Nan Cannon Jones, Helen Lynch, Maria Prellwitz, Deborah Fenney Salkeld
| Barriers to Play and Recreation for Children and Young People with Disabilities / / Carol Barron, Angharad Beckett, Marieke Coussens, Annemie Desoete, Nan Cannon Jones, Helen Lynch, Maria Prellwitz, Deborah Fenney Salkeld |
| Autore | Barron Carol |
| Pubbl/distr/stampa | De Gruyter, 2017 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 305.231087 |
| Soggetto topico |
Accessibility
Barriers Disability Exclusion Inequality Play Rights Social Attitudes Useability Kind Behinderung Vorschulerziehung Online-Ressource SOCIAL SCIENCE / People with Disabilities |
| Soggetto non controllato |
Accessibility
Barriers Disability Exclusion Inequality Play Rights Social Attitudes Useability |
| ISBN | 3-11-052604-2 |
| Classificazione | DK 2000 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto | Frontmatter -- Contents -- Biography -- 1 Introduction -- 2 Overview of Play Studies -- 3 The Right to Play -- 4 Definition of Disability -- 6 Methodology -- 7 Findings -- 8 Discussion and Conclusion -- 9 Recommendations -- References |
| Record Nr. | UNINA-9910220024603321 |
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Barron Carol
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| De Gruyter, 2017 | ||
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Behinderung und Menschenrechte: Ein Verhältnis auf dem Prüfstand [[electronic resource]] / Corinne Wohlgensinger
| Behinderung und Menschenrechte: Ein Verhältnis auf dem Prüfstand [[electronic resource]] / Corinne Wohlgensinger |
| Autore | Wohlgensinger Corinne |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Budrich UniPress, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (174) |
| Disciplina | 344.430159 |
| Soggetto topico |
Behinderung
Disability Human rights Menschenrechte Sonderpädagogik Special education special needs |
| ISBN | 3-86388-249-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910309746503321 |
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Wohlgensinger Corinne
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| Leverkusen, : Budrich UniPress, 2014 | ||
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Disability Studies im deutschsprachigen Raum : Zwischen Emanzipation und Vereinnahmung
| Disability Studies im deutschsprachigen Raum : Zwischen Emanzipation und Vereinnahmung |
| Edizione | [1. Aufl.] |
| Pubbl/distr/stampa | Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2020 |
| Descrizione fisica | Online-Ressource (279 S.) |
| Soggetto topico |
Behinderung
Intersektionalität Behindertenbewegung |
| Soggetto non controllato | Deaf Studies |
| ISBN | 3-7799-5357-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910765838203321 |
| Weinheim, : Beltz Verlagsgruppe, 2020 | ||
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Disability, Elternschaft und Soziale Arbeit : Zur Bedeutung von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen für Eltern mit Lernschwierigkeiten [[electronic resource]] / Rahel More
| Disability, Elternschaft und Soziale Arbeit : Zur Bedeutung von Zuschreibungen, Fremdwahrnehmungen und Selbstverständnissen für Eltern mit Lernschwierigkeiten [[electronic resource]] / Rahel More |
| Autore | More Rahel, M.A. |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (366 pages) |
| Collana | Schriftenreihe der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik |
| Soggetto topico |
attributions by others
Behinderung disability Eltern mit Behinderung Familie family fathers Fremdzuschreibungen geistige Behinderung Lernschwierigkeiten mothers Mütter parenthood parents with disabilities partizipative Forschung Väter |
| Soggetto non controllato | attributions by others;Behinderung;disability;Eltern mit Behinderung;Familie;family;fathers;Fremdzuschreibungen;geistige Behinderung;Lernschwierigkeiten;mothers;Mütter;parenthood;parents with disabilities;partizipative Forschung;Väter |
| ISBN | 3-8474-1723-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910585968303321 |
|
More Rahel, M.A.
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| Leverkusen, : Verlag Barbara Budrich, 2021 | ||
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DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung [[electronic resource]] / Stephan Hußmann, Barbara Welzel
| DoProfiL - Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung [[electronic resource]] / Stephan Hußmann, Barbara Welzel |
| Edizione | [1st, New ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Münster, : Waxmann, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (304 p.) |
| Soggetto topico |
Inklusion
Mehrsprachigkeit Lehrerbildung Behinderung Geschlecht Diversität Hochschulentwicklung Schulpädagogik Sonderpädagogik |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910324932403321 |
| Münster, : Waxmann, 2018 | ||
| Materiale a stampa | ||
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