Info
- Utilizzare la checkbox di selezione a fianco di ciascun documento per attivare le funzionalità di stampa, invio email, download nei formati disponibili del (i) record.
Erziehungsauftrag und Erziehungsmassstab der Schule im freiheitlichen Verfassungsstaat / Michael Bothe ... [et al.] . Privatisierung von Verwaltungsaufgaben / Johannes Hengstschlager ... [et al.]
| Erziehungsauftrag und Erziehungsmassstab der Schule im freiheitlichen Verfassungsstaat / Michael Bothe ... [et al.] . Privatisierung von Verwaltungsaufgaben / Johannes Hengstschlager ... [et al.] |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; New York : De Gruyter, 1995 |
| Descrizione fisica | 395 p. ; 22 cm |
| Disciplina | 371.43 |
| Collana | Veroffentlichungen der Vereinigung der Deutschen Staatsrechtslehrer |
| Soggetto topico |
Scuola e Stato - Germania - Congressi - 1994
Aziende pubbliche - Privatizzazione - Germania |
| ISBN | 3-11-014851-X |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNISA-990002665730203316 |
| Berlin ; New York : De Gruyter, 1995 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
| ||
Le relazioni tra sistema economico e condizioni di aziendalità ed il processo di privatizzazione delle ferrovie Germania / Nicola Lattanzi
| Le relazioni tra sistema economico e condizioni di aziendalità ed il processo di privatizzazione delle ferrovie Germania / Nicola Lattanzi |
| Autore | LATTANZI, Nicola |
| Pubbl/distr/stampa | Torino : G. Giappichelli, copyr. 2000 |
| Descrizione fisica | XI, 131 p. ; 23 cm |
| Disciplina | 346.43067 |
| Collana | Studi e ricerche di economia aziendale |
| Soggetto topico | Aziende pubbliche - Privatizzazione - Germania |
| ISBN | 88-348-0536-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ita |
| Record Nr. | UNISA-990000323890203316 |
LATTANZI, Nicola
|
||
| Torino : G. Giappichelli, copyr. 2000 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. di Salerno | ||
| ||
