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Attention deficit and hyperactivity disorders
| Attention deficit and hyperactivity disorders |
| Pubbl/distr/stampa | Wien, : Springer, 2009-2019 |
| Soggetto topico |
Attention-deficit hyperactivity disorder
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals. |
| ISSN | 1866-6647 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | ADHD attention deficit and hyperactivity disorders |
| Record Nr. | UNISA-996204146003316 |
| Wien, : Springer, 2009-2019 | ||
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Attention deficit and hyperactivity disorders
| Attention deficit and hyperactivity disorders |
| Pubbl/distr/stampa | Wien, : Springer, 2009-2019 |
| Soggetto topico |
Attention-deficit hyperactivity disorder
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals. |
| ISSN | 1866-6647 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | ADHD attention deficit and hyperactivity disorders |
| Record Nr. | UNINA-9910246359503321 |
| Wien, : Springer, 2009-2019 | ||
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Current attention disorders reports
| Current attention disorders reports |
| Pubbl/distr/stampa | [Philadelphia, PA], : Current Medicine Group |
| Disciplina | 616.85 |
| Soggetto topico |
Attention-deficit hyperactivity disorder
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals. |
| ISSN | 1943-457X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996217358103316 |
| [Philadelphia, PA], : Current Medicine Group | ||
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Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent : comprendre et soigner le TDAH chez les jeunes
| Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent : comprendre et soigner le TDAH chez les jeunes |
| Autore | Wodon Isabelle |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : Mardaga, 2009 |
| Soggetto topico |
Attention Deficit and Disruptive Behavior Disorders
Age Groups Mental Disorders Diagnosed in Childhood Persons Named Groups Mental Disorders Psychiatry and Psychology Attention Deficit Disorder with Hyperactivity Adolescent Child |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910159401103321 |
Wodon Isabelle
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| [Place of publication not identified], : Mardaga, 2009 | ||
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Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent : comprendre et soigner le TDAH chez les jeunes
| Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent : comprendre et soigner le TDAH chez les jeunes |
| Autore | Wodon Isabelle |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : Mardaga, 2009 |
| Soggetto topico |
Attention Deficit and Disruptive Behavior Disorders
Age Groups Mental Disorders Diagnosed in Childhood Persons Mental Disorders Attention Deficit Disorder with Hyperactivity Adolescent Child |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910788240603321 |
|
Wodon Isabelle
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| [Place of publication not identified], : Mardaga, 2009 | ||
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Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent : comprendre et soigner le TDAH chez les jeunes
| Déficit de l'attention et hyperactivité chez l'enfant et l'adolescent : comprendre et soigner le TDAH chez les jeunes |
| Autore | Wodon Isabelle |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : Mardaga, 2009 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (171 pages) |
| Soggetto topico |
Attention Deficit and Disruptive Behavior Disorders
Age Groups Mental Disorders Diagnosed in Childhood Persons Mental Disorders Attention Deficit Disorder with Hyperactivity Adolescent Child |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Nota di contenuto |
Page de couverture -- Page de titre -- dédicace -- Préambule -- Les enjeux du TDAH -- Chapitre 1 - D'où venons-nous? -- L'histoire d'un concept -- L'historique de l'hyperactivité comme syndrome -- L'évolution des hypothèses étiologiques dans le temps -- L'hyperactivité, invention des firmes pharmaceutiques? -- Le TDAH dans le DSM -- Chapitre 2 - Que savons-nous? -- Sémiologie -- Le diagnostic à travers les classifications internationales -- A. Introduction -- B. Le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux - 4e Édition Révisée (DSM IV-Tr) -- C. La CIM-10 -- D. Différences entre le DSM IV et la CIM-10 -- E. La classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA R-2000) -- Les aspects cliniques -- A. Déficit attentionnel -- B. Impulsivité -- C. Hyperactivité -- D. Éléments concomitants et conséquents -- Diagnostics différentiels -- A. Hyperactivité : peut-être, peut-être pas?! -- B. Les diagnostics différentiels -- L'âge au moment du diagnostic -- Comorbidités -- A. Les troubles de l'apprentissage -- B. Les troubles anxieux (TA) -- C. Les troubles de l'humeur -- D. Abus de substances -- E. Autres troubles -- Trouble oppositionnel avec provocation (TOP) et le trouble des conduites (TC) -- A. L'opposition comme phénomène normal -- B. L'opposition comme pathologie -- C. Lien entre TDAH et Trouble oppositionnel avec provocation (TOP) et Trouble des conduites (TC) -- D. Manifestation comportementale typique de cette association -- Épidémiologie -- Généralités -- Spécificités -- Évolution naturelle et Pronostic -- Évolution naturelle -- A. Petite enfance (0-3 ans) -- B. Âge préscolaire (3-6 ans) -- C. Âge primaire (6-12 ans) -- D. Adolescence (12-18 ans) -- E. Âge adulte (au dessus de 18 ans) -- Pronostic -- Étiopathogénie -- Les hypothèses génétiques -- A. Les études d'agrégation familiale.
B. Les études d'adoption et les études de jumeaux -- Gènes de vulnérabilité dans le TDAH -- A. Voie dopaminergique -- B. Voie sérotoninergique -- C. Voie noradrénergique -- Les hypothèses cérébrales -- Déficits neurocognitifs -- A. Déficit des fonctions exécutives -- B. Le modèle de R.A. Barkley -- L'hypothèse alimentaire -- Les hypothèses environnementales -- Chapitre 3 - Comment évaluons-nous? -- Dépistage et prévention -- Évaluation du TDAH -- L'entretien clinique -- A. Entretien avec les parents -- B. Entretien avec l'enfant -- C. Autres évaluations -- Les outils diagnostiques -- A. Les échelles d'évaluation comportementale -- B. L'entretien dit à «large spectre» -- C. Les autres échelles à retenir -- D. L'évaluation neuropsychologique -- E. L'échelle d'intelligence de Wechsler pour enfants (WISC-IV) -- F. Conclusion -- Chapitre 4 - Que faisons-nous? -- Traiter le TDAH? -- La perspective systémique du TDAH -- Traitements médicamenteux -- Les psychostimulants -- A. Le méthylphénidate -- B. La Rilatine®, drogue ou médicament? -- C. La nouvelle génération des psychostimulants -- Les non-stimulants -- Autres médicaments -- Traitements psychosociaux -- L'entraînement parental -- A. Pistes pour les entretiens de famille -- B. Méthode Barkley -- C. Le modèle COPE -- D. Le programme thérapeutique d'été -- Interventions comportementales à l'école -- A. L'enfant TDAH et son école -- B. L'enfant TDAH et son enseignant -- C. L'aide de l'école dans le TDAH -- D. La motivation en contexte scolaire -- Thérapie cognitivo-comportementale -- A. À chaque âge, une intervention différenciée -- B. Thérapie cognitivo-comportementale de groupe pour enfants -- C. L'entraînement aux habiletés sociales -- D. Outils thérapeutiques -- L'intervention multimodale -- Efficacité des différentes prises en charge -- Le traitement multimodal du TDAH. L'approche multimodale dans la réalité quotidienne de l'enfant et de sa famille -- A. La composante pharmacologique -- B. La composante cognitive -- C. La composante cognitivo-émotionnelle -- D. La composante comportementale -- E. La composante communautaire -- Les obstacles au traitement optimal de l'enfant souffrant d'un TDAH -- Traitements des problèmes associés -- Le trouble oppositionnel avec provocation et trouble des conduites -- A. Comment traiter un enfant souffrant d'un trouble oppositionnel avec provocation (TOP)? -- B. Comment traiter un adolescent souffrant d'un trouble oppositionnel avec provocation (TOP)? -- Les troubles de l'apprentissage -- Les troubles anxieux (TA) -- Les troubles de l'humeur (TH) -- L'abus de substances -- Le Gilles de la Tourette (GT) -- Chapitre 5 - Où allons-nous? -- De nombreuses recherches à prévoir -- Une thérapie multimodale individualisée -- Annexes -- Bibliographie -- Liste des figures -- Liste des tableaux -- Catalogue des éditions Mardaga -- Copyright. |
| Record Nr. | UNINA-9910807162003321 |
|
Wodon Isabelle
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| [Place of publication not identified], : Mardaga, 2009 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Journal of attention disorders
| Journal of attention disorders |
| Pubbl/distr/stampa | Toronto ; ; North Tonawanda, NY, : Multi-Health Systems Inc., 1996- |
| Descrizione fisica | Online resource |
| Disciplina | 616.85/89/005 |
| Soggetto topico |
Attention-deficit hyperactivity disorder
Attention Attention Deficit Disorder with Hyperactivity |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals. |
| ISSN | 1557-1246 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNISA-996251311303316 |
| Toronto ; ; North Tonawanda, NY, : Multi-Health Systems Inc., 1996- | ||
| Materiale a stampa | ||
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Journal of attention disorders
| Journal of attention disorders |
| Pubbl/distr/stampa | Toronto ; ; North Tonawanda, NY, : Multi-Health Systems Inc., 1996- |
| Descrizione fisica | Online resource |
| Disciplina | 616.85/89/005 |
| Soggetto topico |
Attention-deficit hyperactivity disorder
Attention Attention Deficit Disorder with Hyperactivity |
| Soggetto genere / forma |
Periodical
Periodicals. |
| ISSN | 1557-1246 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Periodico |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910446751103321 |
| Toronto ; ; North Tonawanda, NY, : Multi-Health Systems Inc., 1996- | ||
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Ritalin : theory and practice
| Ritalin : theory and practice |
| Pubbl/distr/stampa | [Place of publication not identified], : M A Liebert Publishers, 2000 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (2 unnumbered pages) : illustrations |
| Disciplina | 618.92/8589061 |
| Collana |
Datos rápidos
Preguntas y respuestas |
| Soggetto topico |
Methylphenidate - Chemotherapy
Attention-deficit hyperactivity disorder Pharmacology Methylphenidate Drug Therapy Attention Deficit Disorder with Hyperactivity Piperidines Biological Science Disciplines Attention Deficit and Disruptive Behavior Disorders Phenylacetates Therapeutics Heterocyclic Compounds, 1-Ring Mental Disorders Diagnosed in Childhood Acids, Carbocyclic Natural Science Disciplines Mental Disorders Carboxylic Acids Heterocyclic Compounds Organic Chemicals Pediatrics Medicine Health & Biological Sciences |
| ISBN | 0-585-21143-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910703085703321 |
| [Place of publication not identified], : M A Liebert Publishers, 2000 | ||
| Materiale a stampa | ||
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The science of ADHD [[electronic resource] ] : a guide for parents and professionals / / Chris Chandler
| The science of ADHD [[electronic resource] ] : a guide for parents and professionals / / Chris Chandler |
| Autore | Chandler Chris <1966-> |
| Pubbl/distr/stampa | Somerset, : Wiley, 2011 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (301 p.) |
| Disciplina | 618.928589 |
| Soggetto topico |
Attention-deficit hyperactivity disorder
Attention Deficit Disorder with Hyperactivity |
| ISBN |
9786612774737
1-4443-2818-2 1-4443-2817-4 1-282-77473-5 1-4443-4150-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Nota di contenuto |
""Dedication""; ""Title page""; ""Copyright page""; ""Boxes, Tables, and Figures""; ""Preface""; ""Acknowledgments""; ""1 What is ADHD?""; ""What Does ADHD Look Like and Who Has It?""; ""ADHD - Two Faces of the Same Coin""; ""The Negative Impact of ADHD""; ""What is ADHD Like?""; ""ADHD: Science and Society""; ""Summary""; ""2 Diagnosis, Epidemiology, and Comorbidity""; ""A Short History of ADHD""; ""Current Diagnosis""; ""DSM-IV vs ICD-10""; ""Is ADHD Real?""; ""Adult ADHD""; ""Is Adult ADHD Real?""; ""Diagnosis and Future Criteria""; ""Assessment""; ""Rating Scales""; ""Epidemiology""
""Comorbidity - Not Just ADHD""""Summary""; ""3 Causality and the Environmental Hypotheses of ADHD""; ""Causality""; ""Animal Models of ADHD""; ""The Environment""; ""Summary""; ""4 Psychological Theories of ADHD""; ""Impulsivity and Behavioral/Response Inhibition""; ""Alerting, Orienting, and Executive Functioning - Separate Circuits in ADHD""; ""Working Memory""; ""The Supervisory Attentional System""; ""Brown's Executive Functioning Model""; ""The Cognitive-Energetic Model""; ""Summary""; ""5 The Genetics of ADHD"" ""The Evidence for (and against) ADHD as a Genetically Inherited Disorder""""Evolution and the Continuation of ADHD""; ""Molecular Genetics""; ""Summary""; ""6 The Neuroscience of ADHD""; ""The Brain: A Brief Guide to Development and Neuroanatomy""; ""Regions of the Brain""; ""A Brief Account of Imaging the Brain""; ""The Brain in ADHD""; ""Structural Changes""; ""Gray and White Matter""; ""The Frontal Lobes""; ""The Basal Ganglia""; ""The Cerebellum""; ""Functional Significance""; ""Functional Imaging of ADHD""; ""Psychophysiological Studies""; ""The Fronto-Striatal Circuits""; ""Summary"" ""7 Psychostimulant Treatment of ADHD""""A Brief Review of the Neuropharmacology""; ""Pharmacotherapy in ADHD""; ""The Pharmacology and Efficacy of Psychostimulants Used in Treating ADHD""; ""The Pharmacology of Methylphenidate""; ""The Pharmacology of Amphetamine""; ""Clinical Effects of Methylphenidate and Amphetamine""; ""The MTA Study""; ""Side-Effects of Amphetamine and Methylphenidate""; ""Pemoline""; ""Nicotine""; ""Tolerance and Withdrawal""; ""Psychopharmacology: From Treatment to Theory""; ""Hypo/Hyperfunctioning DA in ADHD""; ""Grace's Tonic and the Phasic Account of ADHD"" ""A Dynamic Developmental Theory of ADHD""""The Rate-Dependent Hypothesis and the Effects of Psychostimulants""; ""Noradrenaline""; ""Summary""; ""8 Non-Stimulant Medications and Non-Pharmacological Treatments""; ""Non-Stimulant Medications""; ""How Do These Drugs Fit into Theoretical Accounts of ADHD?""; ""Non-Pharmacological Treatments""; ""Alternative Treatments""; ""Summary""; ""9 Addiction, Reward, and ADHD""; ""Addiction""; ""Addiction in ADHD""; ""Are ADHD Subtypes Linked to Any Particular Drugs?""; ""Amphetamines, Methylphenidate, and Addiction"" ""Methylphenidate Treatment and Addiction"" |
| Record Nr. | UNINA-9910208845603321 |
|
Chandler Chris <1966->
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| Somerset, : Wiley, 2011 | ||
| Materiale a stampa | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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