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Abilità d'ascolto / Nicoletta Beretta, Fabia Gatti
Abilità d'ascolto / Nicoletta Beretta, Fabia Gatti
Autore BERETTA, Nicoletta
Pubbl/distr/stampa Torino, : Paravia, c1999
Descrizione fisica 166 p. : ill. ; 24 cm + 1 audiocassetta.
Disciplina 458(Uso dell'italiano standard. (Linguistica prescrittiva). Linguistica applicata)
407(Linguaggio. Studio e insegnamento)
Altri autori (Persone) GATTI, Fabia
Soggetto topico LINGUA ITALIANA - Insegnamento
LINGUE - Insegnamento
LINGUA ITALIANA - Apprendimento
APPRENDIMENTO - Psicologia educativa
COMUNICAZIONE (psicologia)
ISBN 88-395-6183-8
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNIOR-UON00228557
BERETTA, Nicoletta  
Torino, : Paravia, c1999
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
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Learner autonomy : a guide to developing learner responsibility / Agota Scharke, Anita Szabo
Learner autonomy : a guide to developing learner responsibility / Agota Scharke, Anita Szabo
Autore SCHARLE, Ágota
Edizione [3rd printing]
Pubbl/distr/stampa Cambridge, : Cambridge University press, 2005
Descrizione fisica VI, 112 p. ; 23 cm.
Disciplina 370.1523(Psicologia educativa. Apprendimento)
Altri autori (Persone) SZABÓ, Anita
Soggetto topico INSEGNANTI - Autonomia didattica
APPRENDIMENTO - Psicologia educativa
ISBN 05-217-7534-5
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Record Nr. UNIOR-UON00270821
SCHARLE, Ágota  
Cambridge, : Cambridge University press, 2005
Materiale a stampa
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Psicologia per l'insegnamento / Stefano Cacciamani
Psicologia per l'insegnamento / Stefano Cacciamani
Autore CACCIAMANI, Stefano
Pubbl/distr/stampa Roma, : Carocci, 2005
Descrizione fisica 109 p. ; 20 cm.
Disciplina 371.1(Didattica e personale insegnante)
Soggetto topico APPRENDIMENTO - Psicologia educativa
ISBN 88-430-2047-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ita
Record Nr. UNIOR-UON00285463
CACCIAMANI, Stefano  
Roma, : Carocci, 2005
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. L'Orientale
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