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1964 – das Jahr, mit dem »68« begann / Robert Lorenz, Franz Walter
| 1964 – das Jahr, mit dem »68« begann / Robert Lorenz, Franz Walter |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2014 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (379 p.) |
| Disciplina | 303.4094 |
| Collana | Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen |
| Soggetto topico |
Protest
Society Politics Gesellschaft Kulturwandel Civil Society Modernisierung German History Bürgerrechte Social Movements 1968 Contemporary History 1964 History of the 20th Century Politik Political Science Zivilgesellschaft Deutsche Geschichte Soziale Bewegungen Zeitgeschichte Geschichte des 20. Jahrhunderts Politikwissenschaft |
| ISBN |
9783839425800
3839425808 |
| Classificazione | MG 15086 |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | 1 Inhalt 5 1964 9 Rassist und Aktivist 33 Von Atombomben und Kommunisten 55 Hase, Hut und Happenings 67 Pop Art in Deutschland 81 Mythos Minirock 97 Die Symbiose des Steinkäfers 111 "Oberkommando Warentest" 133 Weigerung und Eschatologie 149 "Ein Preis wird vergeben, und ich lehne ihn ab." 169 Nelson Mandela - im Kampf um Ideale 187 "Let my people go!" 199 Willy Brandt und die 1960er Jahre 219 Das Ende der Eiszeit 231 Katastrophe und Reform 247 Die Kampagne vor dem Dogma 259 Vom Herz der deutschen Industrialisierung zum Kulturartefakt 275 Der verschwundene Mensch 287 Von der Fremdbestimmung in den reaktionären Kampf 307 Vor dem Kahlschlag 327 1968 343 Autorinnen und Autoren 373 376 |
| Altri titoli varianti | Lorenz/Walter (Hg.), 1964 |
| Record Nr. | UNINA-9910265143103321 |
| Bielefeld, : transcript Verlag, 2014 | ||
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Gudrun Ensslin : Die Geschichte einer Radikalisierung / Alex Aßmann
| Gudrun Ensslin : Die Geschichte einer Radikalisierung / Alex Aßmann |
| Autore | Aßmann Alex |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Paderborn, : Brill | Schöningh, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 943 |
| Soggetto topico |
Biografie
1968 extremism Extremismus left wing terrorism Linksterrorismus radicalism Radikalismus RAF red army fraction student protests Studentenbewegung biography |
| ISBN | 3-657-78848-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Preliminary Material -- Hinweise zu den Anmerkungen -- Der Prototyp einer Radikalen -- Fragmente einer Kindheit -- Es geht voran! Die Achtundsechziger in den Fünfzigerjahren -- Es geht nach oben! Junge Aufsteiger aus den Fünfzigerjahren schlagen in den Sechzigern auf -- Korrosionsgeschichte einer Intimbeziehung -- Zur „Codierung von Intimität“ -- Unter Faschisten -- Vom Text zur Praxis -- In Bewegung -- Feuer! Andreas Baader und das Gefängnis als politische Bildungsanstalt -- Frankfurt – Sizilien – Sonnenaufgang -- Abbildungsverzeichnis -- Register. |
| Record Nr. | UNINA-9910861986103321 |
Aßmann Alex
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| Paderborn, : Brill | Schöningh, 2018 | ||
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Gudrun Ensslin : Die Geschichte einer Radikalisierung / Alex Aßmann
| Gudrun Ensslin : Die Geschichte einer Radikalisierung / Alex Aßmann |
| Autore | Aßmann Alex |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Paderborn, : Brill | Schöningh, 2018 |
| Descrizione fisica | 1 online resource |
| Disciplina | 363.3250943 |
| Soggetto topico |
Biografie
1968 extremism Extremismus left wing terrorism Linksterrorismus radicalism Radikalismus RAF red army fraction student protests Studentenbewegung biography |
| ISBN | 3-657-78848-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Preliminary Material -- Hinweise zu den Anmerkungen -- Der Prototyp einer Radikalen -- Fragmente einer Kindheit -- Es geht voran! Die Achtundsechziger in den Fünfzigerjahren -- Es geht nach oben! Junge Aufsteiger aus den Fünfzigerjahren schlagen in den Sechzigern auf -- Korrosionsgeschichte einer Intimbeziehung -- Zur „Codierung von Intimität“ -- Unter Faschisten -- Vom Text zur Praxis -- In Bewegung -- Feuer! Andreas Baader und das Gefängnis als politische Bildungsanstalt -- Frankfurt – Sizilien – Sonnenaufgang -- Abbildungsverzeichnis -- Register. |
| Record Nr. | UNINA-9910970848103321 |
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Aßmann Alex
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| Paderborn, : Brill | Schöningh, 2018 | ||
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Das kritisch-alternative pädagogische Milieu um 1968 : Wissensbewegungen zwischen Handlungspraxis, Politik und Wissenschaft / Friederike Thole
| Das kritisch-alternative pädagogische Milieu um 1968 : Wissensbewegungen zwischen Handlungspraxis, Politik und Wissenschaft / Friederike Thole |
| Autore | Thole Friederike |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (222 pages) |
| Disciplina | 500 |
| Collana | klinkhardt forschung. Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft |
| Soggetto topico |
Historische Bildungsforschung
1968 Wissenszirkulation Wissensgeschichte Antiautorität Theorie und Praxis Theoriegeschichte Kritische Erziehungswissenschaft Studentenrevolution |
| ISBN | 3-7815-6011-2 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Einleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 I Theoretischer Teil 1 Historischer und disziplingeschichtlicher Kontext . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 2 Forschungsstand und Entwicklung des Erkenntnisinteresses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 2.1 Wie sprechen über ‚1968‘? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 2.2 50 Jahre ‚1968‘ und seine Rezeption in der Geistes- und Sozialwissenschaft . . . 16 2.3 ‚1968‘ und seine pädagogische Praxis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 2.4 Einflüsse von ‚1968‘ auf Theoriediskussionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 2.5 Vom Desiderat über die Relevanz zur Fragestellung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 3 Theoretische und methodologische Rahmung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.1 Theoretische Vorannahmen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 3.2 Exkurs: Der in dieser Arbeit angelegte Praxisbegriff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 3.3 Methodologische Perspektive – Biographien als Diskursfragmente in der Wissenssoziologischen Diskursanalyse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 3.4 Brückenschlag zwischen theoretischen und methodologischen Vorannahmen . . 45 4 Methodisches Vorgehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 4.1 Biographien als ‚Quelle‘ der Historischen Bildungsforschung . . . . . . . . . . . . . . . 49 4.2 Forschungspraktisches Vorgehen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 II Empirischer Teil 5 Erster Empirischer Teil – Eine neue wissenschaftliche Umgebung in Forschung und Theorie . . . . . . . . . . . . . . . 57 5.1 Bedingungen der Wissensproduktion: Erziehungswissenschaftliche Biographien zwischen Bildungsexpansion, empirischer Wende und Kritischer Universität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 5.2 Die Etablierung neuer Klassiker*innen der Erziehungswissenschaft?! . . . . . . . . . 68 5.3 Relevanzgewinn der Handlungsforschung oder Aktionsforschung . . . . . . . . . . . 85 5.4 Aufarbeitung der NS-Zeit – Pädagogische Dimensionen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 6 Zweiter Empirischer Teil – Veränderte Perspektiven und neue Themensetzungen . . 110 6.1 Veränderte Thematisierungsweisen der Kategorie Geschlecht . . . . . . . . . . . . . . . . 110 6.2 Perspektive auf Kinder und Kindheit – Veränderungen im praktischen Umgang und theoretischer Reflexion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 6.3 Gewalt als Thema in der (sozial)pädagogischen Praxis und der Erziehungswissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138 7 Dritter Empirischer Teil – Bedeutungsgewinn von Ungleichheit und Chancengerechtigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 7.1 Soziale Teilhabe und Normierung – Vorläufer einer Debatte um Inklusion . . . . 148 7.2 Labeling Approach . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161 7.3 Entdeckung von Migration und kulturellem Austausch als pädagogisches Thema – Von der Arbeit mit Gastarbeiter*innen zu inklusiven Konzepten . . . . 176 III Diskussion und Versuch eines Fazits 8 Zusammenfassung der Ergebnisse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 8.1 Ursprünge der Themensetzung – Neue Themen sowie ihre erste Verbreitung . . . . 187 8.2 Begründungsmuster und Bezüge – Erkenntnis- und Bewertungszusammenhänge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 8.3 Beteiligte Diskursgemeinschaften mit ihren Akteur*innen und Motiven . . . . . . 189 8.4 Und heute? – Karrierewege der Themenkomplexe und ihre Aktualität . . . . . . . . 191 9 Der Blick zurück nach vorn: Die Ergebnisse als Teil der disziplinären Wissensgeschichte der Erziehungswissenschaft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194 IV Anhang Literatur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 Gedruckte Quellen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 APO-Archiv . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 Archiv der Sozialen Bewegungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 Verzeichnis der Publikationen der Interviewpartner*innen (jeweils chronologisch) . . . 209 Wilma Aden-Grossmann . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 Donata Elschenbroich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 Carol Hagemann-White . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 Michael-Sebastian Honig . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213 Heide Kallert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214 Manfred Kappeler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 Timm Kunstreich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 216 Manfred Liebel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217 Thomas Ziehe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 Danksagung . 222 |
| Record Nr. | UNINA-9910705081003321 |
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Thole Friederike
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2023 | ||
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Operation Danube Reconsidered : The International Aspects of the Czechoslovak 1968 Crisis / / Jakub Drábik, Peter Bielik, Ljubodarg Dimić, Jakub Drábik, Mihail Gruev, Slavomír Michálek, Miklós Mitrovits, Jacques Rupnik, Alexander Stykalin, Mirosław Szumiło, Michal Štefanský
| Operation Danube Reconsidered : The International Aspects of the Czechoslovak 1968 Crisis / / Jakub Drábik, Peter Bielik, Ljubodarg Dimić, Jakub Drábik, Mihail Gruev, Slavomír Michálek, Miklós Mitrovits, Jacques Rupnik, Alexander Stykalin, Mirosław Szumiło, Michal Štefanský |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Hannover, : ibidem, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (169 pages) |
| Disciplina | 943.704 |
| Soggetto topico |
Prague spring
1968 Czechoslovakia Prager Frühling Warsaw Pact Warschauer Pakt Tschecheslowakei |
| ISBN |
9783838275543
3838275543 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910962785803321 |
| Hannover, : ibidem, 2021 | ||
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Reform und Revolte : Politischer und gesellschaftlicher Wandel in der Bundesrepublik Deutschland vor und nach 1968 / / Udo Wengst
| Reform und Revolte : Politischer und gesellschaftlicher Wandel in der Bundesrepublik Deutschland vor und nach 1968 / / Udo Wengst |
| Autore | Wengst Udo |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | De Gruyter, 2011 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (126 p.) |
| Disciplina | 306.20941 |
| Collana | Zeitgeschichte im Gespräch |
| Soggetto topico |
1968
Bundesrepublik Deutschland Gesellschaftsgeschichte Studentenrevolte HISTORY / General |
| ISBN |
9783486711721
3486711725 |
| Classificazione | NQ 6085 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Front Matter -- I. Entzauberte "68er"! Thesen und Interpretationen -- "Make love not war!": Die APO, der Zivildienst und die sozialliberale Koalition -- Entwicklungshilfe, internationale Solidarität oder Weltinnenpolitik?: Der Umgang mit der "Dritten Welt" als Gradmesser des Reformklimas -- Nur ein Nebenschauplatz: Zur Bedeutung der "68er"-Protestbewegung für die westdeutsche Hochschulpolitik -- Das Frankfurter Modell kommunaler Kulturpolitik: Anspruch und Wirklichkeit einer "Demokratisierung" der Gesellschaft -- Zwischen gesellschaftlichem Wandel und weiblicher Parteilichkeit: Frauenbewegung und Feminismus der 1970er Jahre in München -- II. Entzauberte "68er"? Nachfragen und Einwände -- Überbewertet?: Zur Macht objektiver Entwicklungen und zur Wirkungslosigkeit der "68er" -- 1968 - War da was? -- Back Matter |
| Record Nr. | UNINA-9910261092403321 |
|
Wengst Udo
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| De Gruyter, 2011 | ||
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Reform und Revolte : Politischer und gesellschaftlicher Wandel in der Bundesrepublik Deutschland vor und nach 1968 / / Udo Wengst
| Reform und Revolte : Politischer und gesellschaftlicher Wandel in der Bundesrepublik Deutschland vor und nach 1968 / / Udo Wengst |
| Pubbl/distr/stampa | Berlin ; ; Boston : , : Oldenbourg Wissenschaftsverlag, , [2011] |
| Descrizione fisica | 1 online resource (126 p.) |
| Disciplina | 306.20941 |
| Collana | Zeitgeschichte im Gespräch |
| Soggetto topico |
1968
Bundesrepublik Deutschland Gesellschaftsgeschichte Studentenrevolte HISTORY / General |
| Soggetto genere / forma | Electronic books. |
| ISBN | 3-486-71172-5 |
| Classificazione | NQ 6085 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Front Matter -- I. Entzauberte "68er"! Thesen und Interpretationen -- "Make love not war!": Die APO, der Zivildienst und die sozialliberale Koalition -- Entwicklungshilfe, internationale Solidarität oder Weltinnenpolitik?: Der Umgang mit der "Dritten Welt" als Gradmesser des Reformklimas -- Nur ein Nebenschauplatz: Zur Bedeutung der "68er"-Protestbewegung für die westdeutsche Hochschulpolitik -- Das Frankfurter Modell kommunaler Kulturpolitik: Anspruch und Wirklichkeit einer "Demokratisierung" der Gesellschaft -- Zwischen gesellschaftlichem Wandel und weiblicher Parteilichkeit: Frauenbewegung und Feminismus der 1970er Jahre in München -- II. Entzauberte "68er"? Nachfragen und Einwände -- Überbewertet?: Zur Macht objektiver Entwicklungen und zur Wirkungslosigkeit der "68er" -- 1968 - War da was? -- Back Matter |
| Record Nr. | UNISA-996309112703316 |
| Berlin ; ; Boston : , : Oldenbourg Wissenschaftsverlag, , [2011] | ||
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Student und Demokratie : Das politische Potenzial deutscher Studierender in Geschichte und Gegenwart / Julian Schenke
| Student und Demokratie : Das politische Potenzial deutscher Studierender in Geschichte und Gegenwart / Julian Schenke |
| Autore | Schenke Julian <p>Julian Schenke, Technische Universitä t Hamburg, Deutschland </p> |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (536 p.) |
| Disciplina | 322.408420943 |
| Collana | Studien des Göttinger Instituts für Demokratieforschung zur Geschichte politischer und gesellschaftlicher Kontroversen |
| Soggetto topico |
Studierendenprotest
Student Protest Jugendprotest Political Culture Politische Bewegungen University Politische Kultur 1968 Educational Policy Universität Hochschule Activism Politics Studiengebühren Society Einstellungsforschung Education Oppositionsbewegung Democracy Bildungspolitik Social Movement Aktivismus Political System Politik Political Science Social Movements Gesellschaft Bildung Political Sociology Demokratie Soziale Bewegung Politisches System Politikwissenschaft Soziale Bewegungen Politische Soziologie |
| ISBN |
9783732853717
3732853713 9783839453711 3839453712 |
| Classificazione | MS 7600 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Nota di contenuto | Frontmatter 1 Inhalt 5 Dank 7 I. Einleitung 9 Aspektzentrierter historischer Längsschnitt und empirische Studien 55 II.1.1 Der Aufstieg der gebildeten Funktionseliten um 1800 61 II.1.2 Verselbstständigung des Bildungswachstums ab 1880 74 II.1.3 Entprivilegierung der Gebildeten in langen Krisenjahren: 1918-1945 83 II.1.4 Postindustrielle Leistungsgesellschaft: Von der Rekonstruktion der Universität zur "Bildungsrevolution" 1960 bis heute 91 II.1.5 Seitenblick: Studieren in der universitären Juxtaposition zwischen Markt und Wissenschaftsautonomie 118 II.2.1 Die nationalliberale Burschenschafts- und Progressbewegung im Vorfeld des Revolutionsversuchs von 1848/49 123 II.2.2 Gescheiterte Außerparlamentarische Opposition, modernisierte politische Kultur: Die westdeutsche Studentenbewegung von "1968" 164 II.2.3 Antisemitische und völkische Mobilisierung in Weimar 1925-1933: Eine antidemokratische Studentenbewegung 214 II.3.1 Von der Skepsis zur Polarisierung: Die Studierenden der Kriegs- und Nachkriegsgeneration 1957-1980 247 II.3.2 Abklingen der Polarisierung nach der "Friedensgeneration" und Entpolitisierung: die 1980er Jahre 263 II.3.3 Sinkende Relevanz von Politik, Protestnostalgie und neue Bedenken: die 1990er und 2000er Jahre 280 II.3.4 Rückkehr der Politik in die Survey-Berichte und fortgesetzter Trend zur weltanschaulichen Fragmentierung: die 2010er Jahre 290 II.3.5 Generationentypologien und die Vernachlässigung der Frage nach tieferliegenden politisch-sozialen Deutungsmustern: Studierende und Demokratie im empirischen Längsschnitt 295 II.4 Zwischenbetrachtung und empirischer Ausblick 304 III.1 Vorgehen und Verlauf der Erhebung 343 III.2 Die Fokusgruppenteilnehmer in Zahlen 348 III.3.1 "Stilles commitment": Die studentische Sicht auf das Studium sowie auf Leistungs- und Bildungsprinzipien 360 III.3.2 Jeder sollte etwas tun: Über politisches Interesse, politische Themen und politisches Engagement 408 III.3.3 "Total wichtig!" Demokratie: Verständnis, Begriff, Erfahrung und das konkrete Handlungsproblem AfD 446 III.3.4 Rekonstruktion der politisch-sozialen Deutungsmuster und Ertrag der Fokusgruppenstudie 470 IV. Formbares Bildungspathos? Ein Fazit 485 V.1 Zitierte Surveys 499 V.2 Weitere verwendete Literatur 503 V.3 Zeitungsartikel und Online-Quellen 528 VI. Abbildungsverzeichnis 533 |
| Altri titoli varianti | Schenke, Student und Demokratie Das politische Potenzial deutscher Studierender in Geschichte und Gegenwart |
| Record Nr. | UNINA-9910433249203321 |
| Schenke Julian <p>Julian Schenke, Technische Universitä t Hamburg, Deutschland </p> | ||
| Bielefeld, : transcript Verlag, 2020 | ||
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Écoles en révolte : Le moment 68 à Lyon, du collège à l'université / / Lilian Mathieu, Vincent Porhel, Jean-Yves Seguy, Yves Verneuil
| Écoles en révolte : Le moment 68 à Lyon, du collège à l'université / / Lilian Mathieu, Vincent Porhel, Jean-Yves Seguy, Yves Verneuil |
| Autore | Aubourg Valérie |
| Pubbl/distr/stampa | Lyon, : Presses universitaires de Lyon, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (272 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BazinPatrick
BenoitSuzanne BurgelinClaude FavierRené GeitnerVincent HabererAdolphe MathieuLilian MoulinetDaniel NeuvilleElsa PorhelVincent RobertAndré D RoelensCamille SeguyJean-Yves VerneuilYves Zancarini-FournelMichelle |
| Soggetto topico |
Political Science
Sociology Lyon Mai 68 enseignement collège lycée université jésuite éducation académie élèves étudiants réforme syndicats Grenoble 1968 Université catholique sociologie histoire militantisme |
| ISBN | 2-7297-1414-6 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910768392503321 |
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Aubourg Valérie
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| Lyon, : Presses universitaires de Lyon, 2023 | ||
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Soggetto topico
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1968
(9)
- Political Science (3)
- Biografie (2)
- Bundesrepublik Deutschland (2)
- Extremismus (2)