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Achtzehntes Jahrhundert digital: zentraleuropäische Perspektiven : Digital Eighteenth Century: Central European Perspectives. Dix-huitième siècle numérique: perspectives de l'Europe centrale / Per Pippin Aspaas, Stefan Ehrenpreis, Patrick Fiska, Anna Frasca-Rath, Mikkel Munthe Jensen, Dario Kampkaspar, Klemens Kaps, Kolja Lichy, Elisabeth Lobenwein, Katalin Pataki, Marco Quaggiotto, Claudia Resch, Marion Romberg, Karin Schneider, Jonathan Singerton, Thomas Wallnig, Joëlle Weis, Thomas Wallnig, Marion Romberg, Joëlle Weis
Achtzehntes Jahrhundert digital: zentraleuropäische Perspektiven : Digital Eighteenth Century: Central European Perspectives. Dix-huitième siècle numérique: perspectives de l'Europe centrale / Per Pippin Aspaas, Stefan Ehrenpreis, Patrick Fiska, Anna Frasca-Rath, Mikkel Munthe Jensen, Dario Kampkaspar, Klemens Kaps, Kolja Lichy, Elisabeth Lobenwein, Katalin Pataki, Marco Quaggiotto, Claudia Resch, Marion Romberg, Karin Schneider, Jonathan Singerton, Thomas Wallnig, Joëlle Weis, Thomas Wallnig, Marion Romberg, Joëlle Weis
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Wien, : Brill Österreich Ges.m.b.H, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (199 pages) : illustrations
Disciplina 001.3
Collana Das Achtzehnte Jahrhundert und Österreich / The Eighteenth Century And The Habsburg Monarchy / Le dix-huitième siècle et la monarchie des Habsbourg
Soggetto topico Digital Humanities
18. Jahrhundert
Methoden und Theorien
zentraleuropäische Geschichte
ISBN 3-205-20909-5
3-205-20910-9
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Altri titoli varianti Achtzehntes Jahrhundert digital Hg. Wallnig et al.
Record Nr. UNINA-9910476929803321
Wien, : Brill Österreich Ges.m.b.H, 2019
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Juger des arts en musicien : Un aspect de la pensée artistique de Jean-Jacques Rousseau / / Marie-Pauline Martin
Juger des arts en musicien : Un aspect de la pensée artistique de Jean-Jacques Rousseau / / Marie-Pauline Martin
Autore Martin Marie-Pauline
Pubbl/distr/stampa Paris, : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2016
Descrizione fisica 1 online resource (128 p.)
Soggetto topico Humanities, Multidisciplinary
Music
18. Jahrhundert
Frankreich
Deutschland
Kunst
Kunstgeschichte
Musik
Philosophie
musique
pensée artistique
morale
esthétique
Lumières
XVIIIe siècle
pensée politique
période moderne
langue
Soggetto non controllato Kunstgeschichte
Kunst
Frankreich
Deutschland
18. Jahrhundert
Philosophie
Musik
ISBN 2-7351-1899-1
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910416501203321
Martin Marie-Pauline  
Paris, : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2016
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Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland : Nationale Formate und ,cross culture' / Rita Casale, Jeannette Windheuser, Monica Ferrari, Matteo Morandi
Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland : Nationale Formate und ,cross culture' / Rita Casale, Jeannette Windheuser, Monica Ferrari, Matteo Morandi
Edizione [1st ed.]
Pubbl/distr/stampa Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
Descrizione fisica 1 online resource (278 p.)
Collana klinkhardt forschung. Historische Bildungsforschung
Soggetto topico Sekundarschulen
19. Jahrhundert
20. Jahrhundert
Deutschland
Schule
Gymnasiallehrer
historische Bildungsforschung
Lehrerbildung
Professionalisierung
vergleichende Bildungsgeschichte der Lehrerbildung
Europäische Geschichte der Lehrerbildung
18. Jahrhundert
Schulpolitik
Italien
Lehrerbildung im Sekundarbereich
Professionsforschung
ISBN 3-7815-5877-0
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione eng
Nota di contenuto Einführung Nationale Fälle und cross culture in der Lehrerbildung Rita Casale, Monica Ferrari, Matteo Morandi und Jeannette Windheuser ..................................7 Italien Habsburg Legislation on the Training of Elementary and Ginnasio-Liceo (Secondary) Teachers and its Implementation in the Italian Territories across the 18th and 19th Centuries Simonetta Polenghi ...............................................................................................................19 The Scuola Normale Superiore di Pisa: between French Model and Autonomous Choices (1810-1923) Paola Carlucci und Mauro Moretti ........................................................................................33 Long-Term Issues in Secondary School Teacher Training in Italy (1862-2015) Matteo Morandi ...................................................................................................................51 Belgium as a Cultural Model for Building the Italian Secondary School and Training its Teachers (1860-1900) Mara Donato di Paola ..........................................................................................................64 An Atypical Path of Women Teachers Training, between the 19th and 20th Centuries: the Istituti Superiori di Magistero femminile (Higher Institutes of Teaching for Women) Tiziana Pironi .....................................................................................................................83 The Professor of Pedagogy and Italian Textbooks between the 19th and the 20th Centuries Giuseppe Zago ....................................................................................................................100 Pedagogy in the Training Experience of Italian Secondary School Teachers from SSIS to FIT (and beyond?) (1998-2019) Monica Ferrari ...................................................................................................................113 Training Secondary-School Teachers and the Position of the Minor. Reflections from a Juridical-Constitutional Perspective Giuditta Matucci ...............................................................................................................130 The Role of Pedagogy in the Initial Training of Teachers of the Italian Secondary School Today Anna Bondioli, Maurizio Piseri und Donatella Savio ...........................................................138 Deutschland Seminare - eine hybride Ausbildungsform (18. bis 19. Jahrhundert) Sabine Reh und Joachim Scholz ...........................................................................................151 Gymnasiallehrer im Vormärz (1830-1848): Zwischen Wissenschaft und Lehrberuf Margret Kraul ....................................................................................................................163 Geisteswissenschaftliche Pädagogik und höhere Lehrerausbildung (1915-1960) Eva Matthes .......................................................................................................................177 Modernisierung durch Feminisierung? Zur Geschichte der Lehrerinnenbildung in Deutschland (19. und frühes 20. Jahrhundert) Elke Kleinau ......................................................................................................................191 Die Lehrerausbildung in der Bundesrepublik seit 1990: die Gründung der Schools of Education Charlotte Röhner ................................................................................................................201 Die Entpädagogisierung der Lehrerbildung in der Bundesrepublik und die Entstehung der Bildungswissenschaft als Leitdisziplin in den 1990er Jahren Rita Casale .........................................................................................................................212 Zur Heterogenität des Lehramtsstudiums in Deutschland: Interaktionsanalysen universitärer Lehrkulturen (21. Jahrhundert) Imke Kollmer, Hannes König, Thomas Wenzl und Andreas Wernet .........................................225 Sexuelle Bildung: Geschichtliche und curriculare Perspektiven in der Lehrer/innenbildung Julia Kerstin Maria Siemoneit und Jeannette Windheuser .....................................................244 Entwicklungen der Lehrerbildung in Deutschland Jürgen Oelkers ....................................................................................................................258 Autor/innenverzeichnis ...........................................................................................277
Record Nr. UNINA-9910493738303321
Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021
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Ludwig XIV / / Anuschka Tischer
Ludwig XIV / / Anuschka Tischer
Autore Tischer Anuschka
Edizione [1. Auflage.]
Pubbl/distr/stampa Stuttgart, [Germany] : , : Verlag W. Kohlhammer, , 2016
Descrizione fisica 1 online resource (244 pages)
Disciplina 944.033092
Collana Kohlhammer Kenntnis und Können
Soggetto topico Frankreich
18. Jahrhundert
Bourbonen
Sonnenkönig
Versailles
Ludwig XIV
ISBN 3-17-028969-1
3-17-028968-3
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Record Nr. UNINA-9910151834003321
Tischer Anuschka  
Stuttgart, [Germany] : , : Verlag W. Kohlhammer, , 2016
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Orient et ornement : L’espace à l’œuvre ou le lieu de la peinture / / Isabelle Tillerot
Orient et ornement : L’espace à l’œuvre ou le lieu de la peinture / / Isabelle Tillerot
Autore Tillerot Isabelle
Pubbl/distr/stampa Paris, : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2019
Descrizione fisica 1 online resource (280 p.)
Altri autori (Persone) LedburyMark
Soggetto topico Art
17. Jahrhundert
Asien
Europa
Kunstgeschichte
Malerei
18. Jahrhundert
Kunst
Kunstbeziehungen
Frankreich
Deutschland
China
Japan
artisanat
beau (esthétique)
beaux-arts
XVIIe siècle
XVIIIe siècle
chinoiserie
décor
histoire de l’art
historiographie
arts décoratifs
jardin
tapisserie
mobilier
tableau
gravure
période moderne
cadre
accrochage
hôtel particulier
cabinet
galerie
paysage
postcolonialisme
histoire du goût
histoire des collections
histoire globale
Soggetto non controllato Kunstgeschichte
Kunstbeziehungen
Japan
Asien
17. Jahrhundert
Malerei
Kunst
Frankreich
Deutschland
China
18. Jahrhundert
Europa
ISBN 2-7351-2486-X
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione fre
Record Nr. UNINA-9910416508103321
Tillerot Isabelle  
Paris, : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2019
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Revolutionserinnerung in der Frühen Neuzeit : Refigurationen der 'Glorious Revolution' in Großbritannien (1688-1760) / / Ulrich Niggemann; German Historical Institute London
Revolutionserinnerung in der Frühen Neuzeit : Refigurationen der 'Glorious Revolution' in Großbritannien (1688-1760) / / Ulrich Niggemann; German Historical Institute London
Autore Niggemann Ulrich
Pubbl/distr/stampa München ; ; Wien : , : De Gruyter Oldenbourg, , [2017]
Descrizione fisica 1 online resource (668 pages) : illustrations
Disciplina 900
Collana Veröffentlichungen des Deutschen Historischen Instituts London/ Publications of the German Historical Institute London
Soggetto topico 18. Jahrhundert
18th century
Commemorative culture
Erinnerungskultur
Soggetto non controllato 18th century
Commemorative culture
ISBN 3-11-054134-3
3-11-054366-4
Classificazione NN 7500
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Zur Datierung -- Revolution – Revolutionskultur – Revolutionserinnerung: Thema und Konzeption -- I. Einleitung -- II. Die Erinnerungskultur der Glorious Revolution und ihre Medien -- III. Bedeutung und Funktion divergierender Modi der Revolutionserinnerung -- IV. „Deliverance“ und „Revolution“: Dimensionen des Revolutionsbegriffs -- V. Ergebnisse -- I. Einleitung -- II. Argumentative Rekurse auf die Revolutionserinnerung während der Regierungszeit Wilhelms III. 1689–1702 -- III. Revolutionserinnerung in der Regierungszeit Annas 1702–1714 -- IV. Die Hannoversche Thronfolge als Vollendung der Revolution? Revolutionserinnerung 1714–1718 -- V. Revolutionserinnerung und Whig Supremacy 1718–1760 -- VI. Ergebnisse -- Fazit und Ausblick -- Anhang: Liste der gedruckten Predigten zum 5. November -- Abbildungsnachweis -- Abkürzungen -- Quellen- und Literaturverzeichnis -- English Abstract -- Register
Record Nr. UNISA-996517770703316
Niggemann Ulrich  
München ; ; Wien : , : De Gruyter Oldenbourg, , [2017]
Materiale a stampa
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Revolutionserinnerung in der Frühen Neuzeit : Refigurationen der 'Glorious Revolution' in Großbritannien (1688-1760) / / Ulrich Niggemann; German Historical Institute London
Revolutionserinnerung in der Frühen Neuzeit : Refigurationen der 'Glorious Revolution' in Großbritannien (1688-1760) / / Ulrich Niggemann; German Historical Institute London
Autore Niggemann Ulrich
Pubbl/distr/stampa München ; ; Wien : , : De Gruyter Oldenbourg, , [2017]
Descrizione fisica 1 online resource (668 pages) : illustrations
Disciplina 900
Collana Veröffentlichungen des Deutschen Historischen Instituts London/ Publications of the German Historical Institute London
Soggetto topico 18. Jahrhundert
18th century
Commemorative culture
Erinnerungskultur
Soggetto non controllato 18th century
Commemorative culture
ISBN 3-11-054134-3
3-11-054366-4
Classificazione NN 7500
Formato Materiale a stampa
Livello bibliografico Monografia
Lingua di pubblicazione ger
Nota di contenuto Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Zur Datierung -- Revolution – Revolutionskultur – Revolutionserinnerung: Thema und Konzeption -- I. Einleitung -- II. Die Erinnerungskultur der Glorious Revolution und ihre Medien -- III. Bedeutung und Funktion divergierender Modi der Revolutionserinnerung -- IV. „Deliverance“ und „Revolution“: Dimensionen des Revolutionsbegriffs -- V. Ergebnisse -- I. Einleitung -- II. Argumentative Rekurse auf die Revolutionserinnerung während der Regierungszeit Wilhelms III. 1689–1702 -- III. Revolutionserinnerung in der Regierungszeit Annas 1702–1714 -- IV. Die Hannoversche Thronfolge als Vollendung der Revolution? Revolutionserinnerung 1714–1718 -- V. Revolutionserinnerung und Whig Supremacy 1718–1760 -- VI. Ergebnisse -- Fazit und Ausblick -- Anhang: Liste der gedruckten Predigten zum 5. November -- Abbildungsnachweis -- Abkürzungen -- Quellen- und Literaturverzeichnis -- English Abstract -- Register
Record Nr. UNINA-9910776175203321
Niggemann Ulrich  
München ; ; Wien : , : De Gruyter Oldenbourg, , [2017]
Materiale a stampa
Lo trovi qui: Univ. Federico II
Opac: Controlla la disponibilità qui