Comment reconnaître autrui ? / Caroline Huyard
| Comment reconnaître autrui ? / Caroline Huyard |
| Autore | Huyard Caroline |
| Pubbl/distr/stampa | Paris, : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2015 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (224 p.) |
| Soggetto topico |
Sociology
sociologie philosophie interdisciplinarité handicap reconnaissance vulnérabilité relation asymétrique relation parent-enfant altérité éthique du soin inégalités identité relations sociales interaction sociale intégration sociale intersubjectivité soi conflit multiculturalisme respect normes sociales inégalité sociale sociologie pragmatique |
| ISBN | 2-7351-2268-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910495826403321 |
Huyard Caroline
|
||
| Paris, : Éditions de la Maison des sciences de l’homme, 2015 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||
Valeurs de l’attention : Perspectives éthiques, politiques et épistémologiques / Nathalie Grandjean, Alain Loute
| Valeurs de l’attention : Perspectives éthiques, politiques et épistémologiques / Nathalie Grandjean, Alain Loute |
| Autore | Aiguier Grégory |
| Pubbl/distr/stampa | Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (252 p.) |
| Altri autori (Persone) |
BroadbentStefana
CittonYves CobbautJean-Philippe GrandjeanNathalie KessousEmmanuel KokoszkaValérie LandmanPatrick Lobet-MarisClaire LouteAlain MaesschalckMarc PopaDélia RigauxNatalie |
| Soggetto topico |
Philosophy
attention information phénoménologie éthique clinique éthique du soin éthique narrative théorie critique théorie de la gouvernance théorie féministe épistémologie de la psychologie |
| ISBN | 2-7574-2926-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | fre |
| Record Nr. | UNINA-9910567797903321 |
Aiguier Grégory
|
||
| Villeneuve d'Ascq, : Presses universitaires du Septentrion, 2022 | ||
| Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
| ||