A problematização em educação em Saúde: percepções dos professores tutores e alunos

• Autore: Cyrino Eliana Goldfarb
• Pubblicazione: SciELO Books - Editora UNESP, 2015
• Descrizione fisica: 1 electronic resource (118 p.)
• Soggetto non controllato: MEDICAL
• Persona (resp. second.): VillardiMarina Lemos; BerbelNeusi Aparecida Navas
• Sommario/riassunto: "As autoras deste livro fazem uma aproximação entre as práticas educativas problematizadoras e a área da Saúde, com o objetivo de provocar novas reflexões para que todos os envolvidos no processo de formação profissional em Saúde repensem o seu fazer cotidiano na educação, que estará sempre implicada com o modelo de cuidado ofertado. A formação dos profissionais dessa área deve estar voltada às as novas exigências da sociedade e, para isso, necessita centralizar a promoção da saúde, trabalhando o conceito de saúde como qualidade de vida, o processo de trabalho na interdisciplinaridade, o desenvolvimento de habilidades para a ação social e a capacitação para a educação em saúde, para que se tenha, simultaneamente, bons profissionais e bons cidadãos."
• Altri titoli varianti: Problematização em educação em Saúde; Problematização em educação em Saúde; A problematização em educação em Saúde; A problematização em educação em Saúde
• Titolo autorizzato: A problematização em educação em Saúde: percepções dos professores tutores e alunos
• Formato: Materiale a stampa
• Livello bibliografico: Monografia
• Lingua di pubblicazione: Portoghese
• Record Nr.: 9910137086003321
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