Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive / / Sarah Schrott, Nora-Elisabeth Leinen-Peters |
Autore | Schrott Sarah |
Pubbl/distr/stampa | Bozen-Bolzano : , : bbu, press, , 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (84 pages) |
Disciplina | 435 |
Soggetto topico | German language - Verb |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Altri titoli varianti |
Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive
Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive |
Record Nr. | UNINA-9910512195103321 |
Schrott Sarah | ||
Bozen-Bolzano : , : bbu, press, , 2021 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive : Kombination hoch und niedrig inferenter Verfahren zur Untersuchung von Qualitäten inklusiven Musikunterrichts am Beispiel eines Klassenmusizierprojekts / / Sarah Schrott and Nora-Elisabeth Leinen-Peters |
Autore | Schrott Sarah |
Pubbl/distr/stampa | Bozen : , : bu, press, , 2021 |
Descrizione fisica | 1 online resource (xi, 83 pages) |
Disciplina | 780.71 |
Soggetto topico |
Music - Instruction and study
Education |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Altri titoli varianti |
Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive
Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive |
Record Nr. | UNINA-9910774785003321 |
Schrott Sarah | ||
Bozen : , : bu, press, , 2021 | ||
Materiale a stampa | ||
Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive : Kombination hoch und niedrig inferenter Verfahren zur Untersuchung von Qualitäten inklusiven Musikunterrichts am Beispiel eines Klassenmusizierprojekts |
Pubbl/distr/stampa | bu, press |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | eng |
Altri titoli varianti |
Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive
Inklusiver Musikunterricht aus resonanzpädagogischer Perspektive |
Record Nr. | UNINA-9910557280103321 |
bu, press | ||
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