Aneignen in einer historischen Ausstellung : Eine Bestandsaufnahme von Elementen historischen Denkens bei Besuchenden der Ausstellung "14/18 - Die Schweiz und der Grosse Krieg" |
Autore | Thyroff Julia |
Pubbl/distr/stampa | Bern, : hep Verlag, 2020 |
Soggetto topico | Society & social sciences |
Soggetto non controllato |
Aneignen
Museumsbesuchende historisches Denken historische Ausstellung lautes Denken qualitative Inhaltsanalyse Geschichtskultur Geschichtsdidaktik |
ISBN | 3-0355-1625-1 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Altri titoli varianti | Aneignen in einer historischen Ausstellung |
Record Nr. | UNINA-9910490716403321 |
Thyroff Julia
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Bern, : hep Verlag, 2020 | ||
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Lo trovi qui: Univ. Federico II | ||
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Beliefs von Geschichtslehrpersonen : eine Triangulationsstudie |
Autore | Nitsche Martin |
Pubbl/distr/stampa | Bern, : hep Verlag, 2019 |
Soggetto topico | Teaching skills & techniques |
Soggetto non controllato |
Beliefs
Professionsforschung |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Altri titoli varianti | Beliefs von Geschichtslehrpersonen |
Record Nr. | UNINA-9910490716503321 |
Nitsche Martin
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Bern, : hep Verlag, 2019 | ||
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Zwischen Schul- und Freizeitpädagogik : Die Positionierung von Tagesschulen |
Autore | Jutzi Michelle |
Edizione | [1. Auflage 2020] |
Pubbl/distr/stampa | Bern, : hep Verlag, 2020 |
Descrizione fisica | Online-Ressource (301 S.) |
Soggetto topico |
Eltern
Kinder Schulpädagogik Schulen Horten Gemeinden Ganztagsschulen ausserschulische Lernorte Freizeitpädagogik ausserschulische Bildung ausserschulische Betreuung |
Soggetto non controllato |
Tagesschule
Qualität Innovation |
ISBN | 3-0355-1684-7 |
Formato | Materiale a stampa ![]() |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ger |
Record Nr. | UNINA-9910490720803321 |
Jutzi Michelle
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Bern, : hep Verlag, 2020 | ||
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