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(De-)Professionalisierung durch Schulpraxis : Rekonstruktionen zum Studierendenhabitus und zu studentischen Entwicklungsaufgaben
| (De-)Professionalisierung durch Schulpraxis : Rekonstruktionen zum Studierendenhabitus und zu studentischen Entwicklungsaufgaben |
| Autore | Kahlau Joana |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2023 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (302 p.) |
| Collana | Dokumentarische Schulforschung |
| Soggetto topico | Teacher training |
| Soggetto non controllato | Professionsforschung, studentische Professionalisierung in Praxisphasen, Studierendenhabitus, Entwicklungsaufgaben, Schul- und Unterrichtsentwicklung, Dokumentarische Methode, professionalism, professionalisation of students in practical phases, students’ habitus, developmental tasks, school and lesson planning development, documentary method |
| ISBN | 3-7815-5984-X |
| Formato | Materiale a stampa  |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910635099703321 |
Kahlau Joana
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2023 | ||
| Materiale a stampa | ||
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1918 in Bildung und Erziehung : Traditionen, Transitionen, Visionen / / Andrea De Vincenti, Norbert Grube, Andreas Hoffmann-Ocon
| 1918 in Bildung und Erziehung : Traditionen, Transitionen, Visionen / / Andrea De Vincenti, Norbert Grube, Andreas Hoffmann-Ocon |
| Autore | De Vincenti Andrea |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (270 p.) |
| Collana | klinkhardt forschung. Historische Bildungsforschung |
| Soggetto topico |
Erziehung
Zwischenkriegszeit "Historische Bildungsforschung" 1918 "Kampf der Ideologien" Erster Weltkrieg Tagungsband DGfE |
| Soggetto genere / forma | History |
| Soggetto non controllato |
Historische Bildungsforschung
Bildungsgeschichte Geschichte Schule Jugend Schülermitwirkung Lehrerseminar Mitbestimmung Reformpädagogik Jugendbewegung Kritik Schülerbewegung Aufstand Elternmitwirkung Nachkriegsgeschichte Zwischenkriegszeit Weltkrieg I Schülerorganisation Kollektives Gedächtnis Turnverein Körpererziehung Männlichkeit Patriotismus Persönlichkeitsbildung Körperkultur Leitbild Körperbild Geschlecht Geschlechtsspezifische Sozialisation Geschlechtergeschichte Turnen Jugendkultur Orientalistik Interesse Indienbild Rezeption Lehrerfortbildung Organisation Politische Kultur Volksschule Selbstwahrnehmung Bildungspolitik Praxeologie Lehrer Neuorientierung Pädagogik Reform Gesellschaft Positivismus Evolutionismus Experimentelle Pädagogik Kinderpsychologie Steuerung Schulbuch Analyse Vergleich Evangelischer Religionsunterricht Religionsunterricht Schulbuchforschung Lebenskunde Mittelschule Lehrmittel Erziehung Lehrplan Lehrplanvergleich Curriculum Kirche-Staat-Beziehung Schulsystem Sozialdemokrat Schriftsteller Sozialist Pädagoge Historische Persönlichkeit Pädagogisierung Biografie Autobiografie Linke Bildung Arbeiterbildung Arbeiterbewegung Arbeiterklasse Sozialistische Bildung Außerschulischer Lernort Erwachsenenbildung Politisches Programm Erziehungsprogramm Sozialdemokratie Schulreform Bildungsreform Sozialismus Sozialgeschichte Kulturgeschichte Bildungszugang Schulgemeinde Quellenkritik Historische Quelle Tagore Rabindranath Thorndike Edward L. Dewey John Traber Alfred Glöckel Otto Bernfeld Siegfried 20. Jahrhundert Zürich Schweiz Deutschland Indien Deutschland Tschechische Republik Tschechoslowakei USA Weimarer Republik Preußen Preußische Reform Deutsches Reich Wien Österreich History of education History of educational activities History School Adolescence Youth Pupil Participation Teachers' training college Codetermination Progressive Education Progressive education Reform pedagogics Youth movement Criticism Revolt Parent participation Post-war period Peace time World War I Student organizations Physical education Masculinity Patriotism Personality development Ideal (model) Body image Sex Gender-specific socialization Gymnastics Youth culture Reception Further education for teachers Further education of teachers Further training for teachers Organization Political culture Elementary School General compulsory school Primary school Self-perception Educational policy Teacher Pedagogics Sciences of education Society Positivism Experimental education Experimental pedagogics Experimental teaching Child psychology Children's hospital Text book Textbook Religious instruction Teaching of religion Textbook research Intermediate school Educational Materials Teaching aids Training aid Education State church separation School system Pedagogue Biographies Autobiographies Education of workers Workers' education Labor movement Working Class Adult education Adult training Political program Social democracy School reform Educational reform Socialism Social history Cultural history Access to Education School community Zurich Switzerland Germany India Czech Republic Czechoslovakia Weimar Republic Weimar Republic (Germany 1918-33) German Reich Vienna Austria |
| ISBN | 3-7815-5827-4 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910498495303321 |
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De Vincenti Andrea
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 | ||
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Abendvolkshochschulen
| Abendvolkshochschulen |
| Autore | Ebner von Eschenbach Malte |
| Pubbl/distr/stampa | Verlag Julius Klinkhardt, 2024 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910918092603321 |
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Ebner von Eschenbach Malte
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| Verlag Julius Klinkhardt, 2024 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Abitur und Abituraufsätze zwischen 1882 und 1972
| Abitur und Abituraufsätze zwischen 1882 und 1972 |
| Pubbl/distr/stampa | Verlag Julius Klinkhardt |
| ISBN | 3-7815-6052-X |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910768499103321 |
| Verlag Julius Klinkhardt | ||
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Die ADHS der Sonderpädagogik : Zur diskursiven Konstruktion des ,Nicht_Normalen' auf der Ebene disziplinärer Wissensbestände / Benjamin Haas
| Die ADHS der Sonderpädagogik : Zur diskursiven Konstruktion des ,Nicht_Normalen' auf der Ebene disziplinärer Wissensbestände / Benjamin Haas |
| Autore | Haas Benjamin |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (270 p.) |
| Collana | klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung |
| Soggetto topico |
Behinderung
Verhaltensauffälligkeiten Inklusion Sonderpädagogik Normalitätsbegriff ADHS Normalitätskonstruktion Nicht-Normal Sozialisation Normalität Exklusion Norm |
| ISBN | 3-7815-5927-0 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910513700403321 |
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Haas Benjamin
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2021 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Ambivalente Emotionen im Kontext von Inklusion und (Geistiger) Behinderung
| Ambivalente Emotionen im Kontext von Inklusion und (Geistiger) Behinderung |
| Pubbl/distr/stampa | Verlag Julius Klinkhardt |
| ISBN | 3-7815-6132-1 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Altri titoli varianti | Ambivalente Emotionen im Kontext von Inklusion und |
| Record Nr. | UNINA-9910907192603321 |
| Verlag Julius Klinkhardt | ||
| Materiale a stampa | ||
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Das andere Lesen : Das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitsplätzen im Spiegel der Relation aus Bildung und Teilhabe [[electronic resource]] / Basendowski Sven
| Das andere Lesen : Das Lesen multikodaler Textualität an Einfach(st)arbeitsplätzen im Spiegel der Relation aus Bildung und Teilhabe [[electronic resource]] / Basendowski Sven |
| Autore | Sven Basendowski |
| Edizione | [1st ed.] |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 |
| Descrizione fisica | 1 online resource (261 p.) |
| Collana | klinkhardt forschung. Literalität und Arbeitswelt |
| Soggetto topico |
Sonderpädagogik
PISA-Risikoschüler Heterogenität Multikodales Lesen Lernen Erwachsenenbildung Lesekompetenz Arbeitswelt Entwicklungsförderung Inklusion soziale Benachteiligung Lesen Leseschwäche Einfach(st)arbeitsplätze Diversität Teilhabe |
| ISBN | 3-7815-5842-8 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910493741803321 |
|
Sven Basendowski
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Ansätze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht
| Ansätze und Methoden empirischer Forschung zum Sachunterricht |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt |
| ISBN | 3-7815-6063-5 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | eng |
| Record Nr. | UNINA-9910886981403321 |
| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt | ||
| Materiale a stampa | ||
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Atlas der Hochschullernwerkstätten
| Atlas der Hochschullernwerkstätten |
| Autore | Stadler-Altmann Ulrike |
| Pubbl/distr/stampa | Verlag Julius Klinkhardt, 2025 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Record Nr. | UNINA-9910978261803321 |
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Stadler-Altmann Ulrike
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| Verlag Julius Klinkhardt, 2025 | ||
| Materiale a stampa | ||
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Auf dem Weg ins Türkische Reich : Ein bildungshistorisches Lesebuch
| Auf dem Weg ins Türkische Reich : Ein bildungshistorisches Lesebuch |
| Autore | Lohmann Ingrid |
| Pubbl/distr/stampa | Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 |
| Descrizione fisica | 1 electronic resource (296 p.) |
| Collana | Wie die Türken in unsere Köpfe kamen. Eine deutsche Bildungsgeschichte |
| Soggetto topico | Education |
| Soggetto non controllato |
Bildungsgeschichte; Türkenbild; Kolonialgeschichte; Geschichte |
| ISBN | 3-7815-5959-9 |
| Formato | Materiale a stampa |
| Livello bibliografico | Monografia |
| Lingua di pubblicazione | ger |
| Altri titoli varianti |
Auf dem Weg ins Türkische Reich
Auf dem Weg ins Türkische Reich |
| Record Nr. | UNINA-9910584592803321 |
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Lohmann Ingrid
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| Bad Heilbrunn, : Verlag Julius Klinkhardt, 2022 | ||
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